（必备）小学四年级作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我是一朵云，在一个早晨，我变成了一只美丽的“蝴蝶”。一个小孩看见了，开心地露出了无邪的笑脸。我也变得快乐了，我想，她一定喜欢蝴蝶吧！
可令我遗憾的'是，我每天只在北上空转啊转啊，那些被风伯伯吹到别的地方玩过的兄弟姐妹们，对我说：“快到别的地方玩玩吧，可有趣了！”
终于有一天，风伯伯用力把我吹到广场上空，我可以到处去玩喽！我看见，广场边上的一条路上，工人叔叔正在修地铁，炎炎夏日，叔叔们满头大汗，一口水也没喝过，我灵机一动，到太阳身边，和太阳公公捉迷藏，为工人叔叔解热，本想在太阳公公身边多呆一会给他们解解热，谁知，风伯伯有带我们去了另一个地方。
眼前事一片金色的海洋，原来我来到了田野里，看着这金色的海洋，让我想起了水果那香香甜甜的味道，虽然已经是快丰收的季节，但这里的庄稼都快枯萎了，连地面都长大了嘴。我让风伯伯来吹吹我，过了一会儿，我感觉自己好冷，身上胖胖的小冰晶终于站不住了，都变成了雨滴。人们一看天空，都一口同声地说：“咦？怎么下雨了？”大地开始咕噜咕噜地喝起水来，片刻之后，地面变湿润了，庄稼得到了灌溉，恢复了生机，在雨后的凉风中摇摆。村民们脸上都露出了笑脸，我们看了可开心了！不错是我一朵云在为我们服务，而是和朋友们。“停”，风伯伯喊道。“为什么？”我们都奇怪地问道。“不能再下雨了”。风伯伯说：“在下就下过头了。”我们都明白了，做好事不能做过头。
嘿，继续吧！我继续往前走，这下我又有一场精彩的旅行喽！
小学四年级作文 篇2
人们对教练的理解有很多种。有的人认为教练像一位妈妈，和蔼、细心的教育着我们，有的人认为教练像一台机器，我们不懂的问题可以随时随地的给我答复，有的人认为教练像太阳、月亮，每天都陪伴在我身边。而我认为教练像一位妈妈，细心地教育着我。
那么今天我就来介绍一下我的教练吧！我的教练是一个女的，她那高高的身材，瘦瘦的样子一看就知道她很会打球。还有她那双炯炯有神的眼睛，一瞧就知道她当过好几年的教练了。说完了她的'样子就说说她的脾气吧！我这位教练的脾气怪怪的有几天兴高采烈，又有几天兴味索然，好像一场暴风雨即将来临。但是我的这位教练打球技术很高，打 、抽、拉、上旋、下旋……样样都会，她在打球时为我们展示，我看的是眼花缭乱啊！
记得有一次，我在打球时走了神，不觉笑了一笑，结果一连几颗球都没接住，教练一手拿球，一手拿板“啪”的一声向我攻来，我顿时一阵疼痛，因为拿颗球正好打在我身上，而此时教练的脸一下子板起来了，眼睛瞪着我，好像要把我吃掉似的，我第一次领教到我的教练。这次我得到了教训我以后再也不敢了。
这就是我的教练，一个技术高明又严格要求的一个好教练。
小学四年级作文 篇3
新学期开始了，一位年轻漂亮的女老师出现在我的眼前，就是您————王老师。
我很喜欢听您的课。但开学后不久，我和您之间发生了一点小冲突。
在一次数学课上，我同桌突然自然自语起来：“唉，上数学课真无聊，反正这些题目都太简单了，还不如把全班同学的名字写十遍，就当练字。”没想到他竟然说干就干，二话不说，拿起笔来，还对我笑嘻嘻的。
可就在这时，您突然表情严肃起来，大声地说：“现在要讲重点了，请你们睁大眼睛看，竖起耳朵听！”我听了，赶紧挺胸抬头，可谁知道坐我前面的同学却在那无所事事，左摇右晃的，挡住了我的视线。于是我就把身子挪到了右边，尽力看黑板。但哪知道同桌却把本子推到我这边，继续写无聊的.“救药”。
这时候，您走了过来，用凶巴巴的眼神凝视着我俩，表情十分严肃。我顿时恍然大悟，您是要批评我俩了。但我却很郁闷：“我怎么了？我犯错了？可我在专心致志的看黑板呀，难道看黑板也不对？不可能的事。”正在我百思不得其解时，您突然厉声喊道：“给我站起来！你去看他写干什么。”我很不情愿的站了起来，脑袋变得一不清二不楚了。我心一急，连忙大声的辩解：“我没看他写，是因为前面……”。“还强词夺理！”您更生气了。
最后，我和同桌都被罚站在教室后面。当时，我感到多么的委屈，多么的惭愧。平时在老师眼里的优秀孩子，竟然会站在这里。同学们也感到很惊讶，都回头看着我，那时的我，真的是感到无地自容，眼泪止不住的留下来……。
老师，我想对您说：“我知道您是为我们好，但是您真的错怪我了。我也不应该那么大声的跟您说话，显得很没礼貌，以后会注意的。也希望您永远是我们心目中的好老师！”
小学四年级作文 篇4
今天，因为家里的架子鼓声音太大，妈妈就给我买了一套静音鼓皮。琴行的人说：“这套鼓皮打鼓老师就会装。”我对妈妈说：“我也会装！”
第二天下午，我开始装鼓皮。我先拿出鼓钥匙，把固定铁环的'螺丝拧下来，然后把铁环拿下来，放在一边。接着把鼓皮拿下来，再把静音鼓皮放在鼓上。最后把铁环装上，拧紧螺丝，把鼓皮伸展均匀。这就用了我半小时。还剩下一个军鼓、一个通鼓、一个地通和一个大鼓没装。我又按照前面的步骤把军鼓、通鼓和地通都装完。了。这时，爸爸回来了。我和爸爸吃完饭，爸爸帮我把大鼓放倒，我又把大鼓的静音鼓皮装上了。我用鼓棒敲了一下鼓，一点声也没有。
从此，我悟出了一个道理：只有自己付出劳动，才会得到快乐。
小学四年级作文 篇5
大家好！我是一本十分漂亮的书，我的名字叫《开心学堂》，我原来的家在书店，每天能见识许多的人，可我觉得特别孤单，总希望有人能把我带走。
一天，终于有一只大大的手把我带走了，他把我送到了一个十分陌生的地方——雪堰中心小学，不久那只手又把我送到四年级（7）班一个小朋友的.手上，小朋友在我身上端端正正地写上“缪祺”二字，我知道他就是我今后的小主人了。
我很喜欢我的小主人。一开始，小主人对我特别特别的好，白天，他去学校时就把我放在书架上，让我和其他书聊聊天；放学回家后，他都会小心地翻阅我；晚上，又把我轻轻放在书桌上让我睡觉，所以我到现在都是崭新的。我和缪祺渡过了一段美好的时光，我十分高兴。因为，那么好的小主人是十分少的。
过了几天，小主人对我就不像起初那么好了，很长一段时间就再不理我，把我晾在了一边，但是，我还是觉得比书店里的日子好过了一点，因为我还能每天看着小主人。又过了几天，主人就再也不瞧我一眼了，他又对一本《冒险号》的书产生了兴趣。对此，我十分恼火，生了一肚子的气，却又发不出来。不过没过几天，主人的视线又转向了我，这是为什么呢？因为啊，这几天小主人喜欢上了我身上的字和画！我高兴地对主人的朋友说：“我的主人对我十分好，现在每天都来看我呢。”
不过，和小主人呆的时间久了，我渐渐觉得，我也不能总巴着主人不放，要让他多和其它书籍交朋友，因为那样他才能学到更多的知识呀。你们说，对吗？
小学四年级作文 篇6
每个人都有一个美丽的梦想，我也不例外，因为梦想能让人像鸟儿一样展翅飞翔；能让人想丑小鸭
一般神奇。我的梦想变是当一名‘‘白衣天使’’。
也许是读了叶欣救人的那一课而有所触动吧。又也许是被叶欣舍己为人的精神而被感动。
白衣天使的使命就是救死扶伤。叶欣那含辛茹苦、舍己为人、舍生忘死的`精神，永远都值得我们学习。我一定要当上一名白衣天使，虽然这个梦想离我很遥远，但我要争取这个机会。光阴似箭，日月如梭。时间不会等我们，我一定要好好学习，长大像叶欣一样。
叶欣的精神就突出在不接家人电话与接到原有冠心病的非典患者梁先生的一种急切的心情，还有治疗病人是那种熟练又娴熟的方法，更从叶欣那些斩钉截铁的话语中体现出叶欣关心他人、固执、对待工作的责任心与舍己为人等精神。
我曾经看到过一些人，有的是没有医药费而去世；有的是没来得及送进医院而悄悄的离开了人间；还有的是最后做的手术没成功而悄悄的离开了人世。这一点就是对他们亲人的最大打击。
我长大了一定要当白衣天使，只是我的心愿。
小学四年级作文 篇7
世上物物相连，所有人、植物、动物都互相依赖，互相服务。人播种植物、喂养动物。最后等植物成熟了，动物长大了，人们就把它们都给吃了。我之所以想成为一朵七色花，是因为我也想为人民服务，让人们获得更多快乐，更多喜悦。
假如我是一朵七色花，我要把红花送给高原，让生活在高原上的人们，感到温暖，不会觉得任何一丁点寒冷。
假如我是一朵七色花，我要把橙色送给果园，让橘子、梨……水果都快快长大，让它们结的果子又大又多又好吃。让果农们卖个好价钱，有个好收成。
假如我是一朵七色花，我会把黄色送给稻田和那些穷人。让庄稼长得特别好，这样农民伯伯就会乐开怀。还会让穷人得到黄金，这样他们就不会挨饿，埃冻了。
假如我是一朵七色花，我会把绿色送给草原、森林……让草原长满小草，让森林长满大树，让沙漠变成一片片绿洲。这样的.话一眼望去就像绿色的海洋，而且人们也不容易在沙漠里渴死了。
假如我是一朵七色花，我要把蓝色送给天空和大海。让天空变得湛蓝，小鸟就可以在天空中自由自在，无忧无虑的飞翔。让大海的海水变得清澈透明。小鱼就可以自由自在的在水里游动。
假如我是一朵七色花，我把紫色送给葡萄园，等葡萄成熟以后又大又甜。
我真希望我真的是一朵七色花，这样的话我会为自己感到骄傲！为自己为人类做出的一切，感到自豪！
【小学四年级作文】相关文章：
(经典)小学四年级作文12-01
小学四年级作文（经典）11-10
【精选】小学四年级作文07-21
（经典）小学四年级作文07-27
小学四年级作文(精选)07-30
小学四年级作文[精选]07-31
（精选）小学四年级作文10-01
【经典】小学四年级作文09-11
小学四年级作文08-06
小学四年级作文（精选）08-15