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四年级作文300字

时间:2025-01-13 17:51:46 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我家有条小狗叫小不点儿,听卖狗的说是金巴。它非常可爱,两只眼睛亮亮的,黑黑的,圆圆的,像两颗发亮的黑珍珠。下面是一个又小又黑又圆的鼻子,它那鼻子闻起东西来可带劲儿了。下面还有一个小嘴,它那小嘴吃起东西来咬个不停,可好玩儿了。记得有一次我正在练钢琴,一会儿小不点儿跑过来了,它左摇摇右摆摆,好像在跳舞,把我笑的肚子都疼了。

  每次小不点儿一听见要出去散步就高兴的`不得了,咬着链子让我给它系上。我们似乎每天都去散步。有一次我和爸爸还有小不点儿一起去散步,快六点了,爸爸说:“咱们回家吧”,我说:“好吧”,我们正要走,小不点儿不肯走,我说:“小不点咱们回家吃火腿肠好不好”?小不点儿一听能吃火腿肠,撒腿就跑。

  小不点儿可爱又迷人,小朋友,快拿出手中的笔,写一写自己喜欢的动物吧!

四年级作文300字 篇2

  暑期的一天下午,我和几个小伙伴到河边捉螃蟹。

  目的地到了人人光着脚蹲在河干 开始翻石头了,翻到很久,仍不见半只螃蟹的影子。我气的一屁股坐在大石头上,一边往河里扔石子一边骂到:“活该的螃蟹,捉他的时候它不进去不捉他的时辰,他 倒横行犷悍。”这时候杨仪走过来讲:“你呀,真呆!这哪来的螃蟹!要真像你说的那样多那螃蟹不成灾才怪!”我一听只好持续捉螃蟹了。

  忽地,我望见身边一块石头动一下,我忙转过身来看,又见那石头动一下。啊!是一只大螃蟹!我高兴的劲就甭提了。我伸手去捉它,可我刚遇到它的背,它就把眼睛、和大脚缩进去了,一动不动的. 。它可真会伪装呀!幸而我看着了它的位子,一伸手便捉住了它。出于猎奇,我把它的个给翻过来了。只见他把八只脚收在自己的肚子旁边操纵黑灰的背眷注自己。得意之时我举起它,一边向搭档们跑 去,一边跑一边叫我捉住了大螃蟹。

  这第一次捉螃蟹使我知道了所有植物都有它的爱惜色,可以独霸它的关心色来珍惜自己!

四年级作文300字 篇3

  学期结束了,暑假开始了,我也有许多暑假生活,我做了一张表格,让我来读给大家听一听吧!

  安排1:前二十天完成所有暑假作业,包括:父母布置的,作文,日记……一天安排:上午做暑假作业,下午,看一会电视,去学游泳;一周安排:写日记三篇(一个月)。

  安排2:为了自我保护,去学习跆拳道;为了防溺水,我已经学会了蛙泳,就去学自由泳(两个月)。

  安排3:字写得不太好,要学习书法(一个月)。

  安排4:去各地游玩(25天左右)。

  安排5:电视“扶摇”正在浙江卫视如火如荼的播出,要看完。心情高兴,突然要把“叶萝莉精灵梦”这部梦幻的动画片看完,为了将来能赚到钱,就玩一些赚钱的`小游戏(最后两个星期)。

  安排6:复习四年级知识,为了不忘记上学期的知识(放暑假前的一个星期)。

  安排7:看五年级上册的书本,并阅读书本:《城南旧事》《草房子》《小兵张嘎》(最后一个月)……

  安排8:早睡早起(从暑假开始到结束)。

四年级作文300字 篇4

  学前班时,小红来笑我说我数学在班上倒数,常被老师骂。那时侯,我起的真想把她给打趴下不可,可是我不能。因为那样做会让班级中得人瞧不起我,也会让那些老师更讨厌我,所以我不能打。可是那时我非常地生气,脸胀得像个气球。

  这被佳佳看见了,她走过来对我说:“你不该生气,从你的脸可以看出来你想打她,如果你真这么做的话你就是认输。

  你不该认输,你应该去奋斗,你要知道,人的一生需要奋斗,奋斗是实现理想所必须的精神。只有奋斗的青春才无怨无悔,只有奋斗的.人生才不遗憾。”我想了很久,我是否该去奋斗。

  对,我该去奋斗,以后我一定要认真听讲,家庭作业按时完成。

  这样日复一日地过去了,我的成绩赶上来了!现在我已经是四年级的学生了,我的数学成绩在班上名列前茅。

  佳佳,谢谢你,如果没有你那句话,我怎么会有今天的佳绩!

四年级作文300字 篇5

  每个人都会遇到困难,而这些困难只要你动动脑筋、仔细想一想就一定能解决。在我的生活中,也会发生一些“小插曲”,这些“小插曲”会激发我动手动脑的能力。

  今天,我正在写日记。突然,“啪”的一声,我的钢笔顺着抽屉缝掉进了抽屉里。这看似简单的小事情却给我造成了一个麻烦:我只带了一支笔,没有它我怎么写日记呀。不巧,那个抽屉坏了,不能拉开抽屉拿钢笔。那个缝细细的',连手指都钻不进去。我急得像热锅上的蚂蚁,在房间里徘徊,嘴里一直嘟喃着:“这可怎么办呀!”急切想得到答案的我连忙去向妈妈求助。妈妈只是漫不经心地说了一句:“我也不知道该怎么办,你自己想吧。”怎么办呢?看来只能我自己想办法了。我又分析了一下,突然,我灵机一动,想起上次科学老师讲的磁铁的吸力。我从屋里拿了一根绳子和一小块磁铁,先用绳子的一端拴上磁铁,手拿着绳子的另一端,再把磁铁从抽屉缝里吊进抽屉里,因为笔是铁的,所以磁铁可以把笔吸住,最后,用绳子的把笔和磁铁吊上来。哈哈,笔终于获救了。这个办法真好!

  妈妈从远处投来了赞许的目光,说;“自己动脑子就能想出好办法!很好哦!”

四年级作文300字 篇6

  我们学校的生态园春天百花齐放,夏天绿树成阴,秋天黄叶飘舞,冬天银装素裹。生态园里的那棵大枫树让我印象深刻。

  春天,小草从土里探出头来,大枫树也长出了新绿色的叶子,仔细观察那些叶子,发现叶子就像新生的新绿色的眼睛一样清新,使人心情舒畅。远远望去,大枫树的枝丫就像长出了绿色的宝石,令人心旷神怡。

  夏天,枫树枝繁叶茂,还开出了细细碎碎的、红色的小花,招引来许多蜜蜂和蝴蝶争相采蜜。一阵阵微风吹过,大枫树轻轻摇动枝丫,好像正在温柔的.安抚这些蝴蝶和蜜蜂似的。它们飞走了,大枫树尽情伸展自己的枝丫,为人们送去阵阵清凉。

  秋天,大枫树的花谢了,叶子变红了,那才叫美丽:远看,大枫树像披上了一层火红的衣裳,近看,鸡爪似的叶子通红通红的,再加上几片叶子重重叠叠,就真的如杜牧的诗句那样:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  冬天,下雪了。大枫树光秃秃的枝头又仿佛长出了许多白色的叶子。一派北国风光。

  大枫树一年四季变化多端、时异景移,真迷人啊!我喜欢学校的大枫树,更喜欢创造大枫树的大自然!

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