四年级的作文【常用5篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
刚刚开学的时候，妈妈给我买了一个小闹钟，是为了能让我准时上学。
小闹钟的外壳是蓝白色的，它下面有个支撑架，就像两只小腿一样；圆形的钟面上有一层白色的玻璃，蓝色的钟面上有12个数字，表盘上有银灰色的`时针、分针和秒针，它造型精致。妈妈把它放在我的枕头旁边，让小闹钟提醒我按时起床，以免我上学迟到，并且方便我看见小闹钟。
刚买来的第一天清晨，我还在睡大觉，小闹钟“叮叮叮”地响起来，我被吵醒了，很不耐烦，还想继续睡懒觉，可是小闹钟依旧不停地响着。我突然想起妈妈给我买这个小闹钟不就是为了让我按时起床，安排好自己的作息时间吗。于是，我很快从床上跳下来，准时迎来崭新的愉快的一天。
还有一次放学后，我在家写家庭作业，我磨磨蹭蹭地到了晚上七点，作业还没写好。我不想写了，累了就往床上一躺便想睡觉。小闹钟滴滴答答，好像在跟我说，你要珍惜时间，时间就是生命，你要抓紧时间学习呀！我揉揉眼睛爬起来又开始写作业。
我体会到了小闹钟给我带来的好处，我更加喜欢它了。我每天都会拿纸巾把它擦得干干净净，小闹钟变得更加漂亮更加光洁。我把它摆在醒目的位置，让它提醒我要珍惜时间。
我爱我的小闹钟。
四年级的作文 篇2
秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个‘一’字一会儿排成个‘人’字。
我们学校的菜地里，所有的菜都成熟了。同学们一同来到菜地仔细观察，瞧，白萝卜的叶子是深绿色的像翡翠一般，一开始我还以为是白菜呢!那胡萝卜的叶子是油亮亮的，像我们张开的手掌，微风吹过，像在和我们打招呼。油菜的叶子是椭圆的浅绿色的叶片像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。你别看越冬的麦苗那么娇小，他却能度过寒冷的冬天哩!韭菜稀稀拉拉的长在菜地里，一开始我还以为是野草哩，后来老师告诉我们那是韭菜不是野草。
菜园的栏杆上长了成片的蔷薇花，长长的花茎围在栏杆上组成了一面美丽的`花墙。菜园边上一棵棵高大的龙爪槐像一把把绿色的大伞。菜园周围还有几棵大树叶子已经开始发黄，秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转，地上满是落叶像给大地扑上了金色的地毯。
我们校园的菜地在这秋天的季节里充满了绿色，给我们带来的是收获的喜悦。
四年级的作文 篇3
今天是妈妈的生日，我早早地起来，准备在妈妈生日之际，给她一个惊喜。
我左思右想，给妈妈一个什么惊喜呢？鲜花？太老土了；一个拥抱？虽然价值高，但太没有收藏价值。咦？贺卡怎么样？价值高，还有收藏价值。行，就它了！
我说着就开始行动起来。先找一张A4纸，然后我想用什么颜色，绿色，绿色代表健康。接着我在纸的中间画上了一棵大树，非常葱郁，在树的两旁画了一些青翠的小草，在天空中画上几朵飘逸的云彩和几只可爱的`、叽叽喳喳叫着的小鸟，并在周围勾勒出了一朵朵漂亮美丽的小翠花，这些五彩缤纷的小翠花好像仙女撒下的鲜花，真是美丽极了！再加上葱葱郁郁的大树、青翠的小草、飘逸的云彩、可爱的小鸟、五彩斑斓的小翠花，更加漂亮。我高兴得一蹦三尺高，最后在大树的上面写出了几个祝福的语句，那就是：“妈妈，我爱你！”“终于大功告成了！”我高兴的说着，等待着妈妈回来，就把这张我亲手制作的贺卡送给妈妈。我拿着贺卡笑了又笑······终于，妈妈回来了。我悄悄地来到妈妈身旁。妈妈说：“你干什么呢？”我停顿了一下，连忙对妈妈说：“今天是您的生日呀！您怎么忘了呢？”“哦，原来是我的生日呀！”“来瞧瞧我给您的生日礼物吧！”我高兴的说着并向妈妈解释道：这棵葱郁的大树是您，
四年级的作文 篇4
“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”。
——罗曼·罗兰
在一个非常炎热的夏天，我坐在一辆特别拥挤的公交车上，我看到了：一位年近古稀的，白发苍苍的老奶奶，她一手扶着椅子，一手拿着沉甸甸的包裹，令我惊讶的是：没有一个大哥哥大姐姐给老奶奶让座。我要给老奶奶让座的时候，一个花甲之年的叔叔给老奶奶让了座，还帮老奶奶的包裹轻轻地放在了她的`旁边。中国人拥有尊老爱幼的高尚品德。而拥有这个高尚品德的人，就是这个花甲之年的叔叔啦。
当你在大街上走，看到捐款人士助贫困山区的孩子是，你是不是感觉到周围每一个人都拥有爱心，同时，我发现了身边的没无处不在。
这件事让我明白了每一个人都拥有美，把妹带给身边的每一个人，是最好的。
四年级的作文 篇5
一天，老师取出一叠包装纸，神秘兮兮地说：“今晚大家回家，用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物！”话音未落，同学们便开始纷纷议：“这么小的纸，能包什么东西呀！”的确，这张纸长才10厘米，宽只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑问。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造着心中的礼物……
晚上，我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪，接着找来一个小盒子，然后把小白猪“安全”地放在里面，最后用老师给我的.包装纸把它包装起来，再贴上一个蝴蝶结，完工啦！
第二天，老师也提着一个礼物走进来，大家的包装盒真是千奇百怪，方佳同学的包装盒真漂亮，上面贴满了黑白猪的贴纸，最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说：“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物！”话刚说完，全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换，我先撕开第一层晶莹的包装纸，我真是迫不及待了，连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来，那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝，硬是待在里面不出来，我心急了，干脆撕开包装纸，打开盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安静！”老师拿着永宏的礼物说：“你们猜猜，这里面是什么？”“是糖！”大家异口同声，老师摇了摇，没有声音，这下同学们可不那么安静了，有的说：“是棉花！”有的说：“是张纸！”还有的说……我心想：对呀，既然没有声音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很轻，对，肯定是棉花！”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸，同学们个个都很心急，把脖子拉得和长颈鹿一样，都想当第一个揭开谜底的人，我心想：老师，你快点呀，说不定棉花……我不往下想了，老师露出一副很得意的笑容，啊！撕开了！不过得遗憾地告诉你，又是一层包装纸，越来越神秘了！老师也故意刁难我们，不紧不慢地撕，从上往下撕，撕开了，终于知道答案了！可又是一层包装纸，老师也是一脸的疑惑，我想：这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸，终于看见盒子了，老师偷偷看了一下，连忙盖住，惊讶地说：“小心，别让它飞走了！”这句话，激起了同学们无穷的好奇心，眼睛那是“目不转珠”呀！打开了！原来，是一只小小的纸鹤呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。
这堂课真特殊，真有趣，让我过足了“礼物瘾”！
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