四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我们家有一只可爱的小花猫，它是在冬天被我们发现的，所以我们叫她——小冬天。
它的耳朵边有一条白线，旁边全是黑的'，它的脸上半部是黑的，下面是白的，它的身子是黑白相间的，它的四条腿是上边黑，下边是白色的，黑色里有一点白色，白色里有一点黑色，真像最时尚的阴阳两极。它的尾巴可灵活啦，摇来摇去像一根萤光棒在闪着白色和黑色的光芒。
“小冬天”特别调皮，只要没人盯着它，它就跳上桌子偷喝我的牛奶，也会跳上沙发，抱着妈妈的布娃娃，美美地睡着美容觉。
“小冬天”也特别讨人喜爱，你给它剪指甲的时候，它就用水汪汪的大眼睛看着你，然后它会用柔软的皮毛蹭你。你看它这个样子，就不会给它剪指甲了。可是为了不抓破沙发，还是给它剪了指甲。
“小冬天”是那么调皮可爱，它们伶俐，敏捷，我们一定要好好爱护它们。我一定要好好爱护它。
四年级作文 篇2
今天在课堂上，老师一看到汤姆的作业本就大发雷霆，他忍着怒气把汤姆叫到讲台前，语重心长地说：“汤姆，你作业怎么做得这样糟糕？回去让你父亲签名，看他怎么收拾你！”汤姆的脑袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至听到了下面同学的`嘲笑声，汤姆心里很沮丧，这可怎么办啊，如果爸爸看见了，还不把他打得皮开肉绽？
放学了，汤姆垂头丧气地先前走着，边走边想对策，不一会儿就想出了一条“诡计”，他赶忙跑回家，漫画《父与子》改编。一进门，就故作镇静地对爸爸说：“爸爸，咱们玩一个游戏吧，我先给您做一个示范，小学生作文《漫画《父与子》改编》。”说着他放下书包，找来一条围巾蒙住眼睛，拿起笔摸索着在纸上练习自己的签名。他边写边问爸爸：“爸爸，你看我的签名怎么样啊？你不行吧？”“这有什么呀！”不出所料，爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾，蒙在了自己的眼睛上，也学着汤姆的样子趴在地上练习签名。汤姆抓住机会，蹑手蹑脚地走到书包前，取出自己的作业本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸还蒙在鼓里继续写呢！等爸爸签完了名，汤姆又迅速把作业本收回书包里。
看到大功告成，汤姆如释重负地说：“爸爸好了，游戏可以结束了。”爸爸摘下围巾，对着签名自我欣赏起来，看着看着，有点纳闷，自言自语地说：“我明明签了四个字，怎么只剩三个了？”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子，汤姆得意地做了个鬼脸。
四年级作文 篇3
妈妈的双手有一种魔力，我喜欢牵着她的手，因为她的手掌心很暖，暖到心里；妈妈的眼睛有一种魔力，我喜欢盯着她的眼睛看，因为她的眼里流露着温暖。
妈妈的身上有一种魔力，她会让我情不自禁的去用文字赞美她。每次放学回家看见厨房那一抹忙碌的身姿，看见锅里那香喷喷的饭菜，心中有酸又涩。在他人眼里，她可能算不上什么伟大，算不上什么多么美丽。但是在我的眼里，她永远是伟大的，美丽的！
妈妈的身上散发着一种令人靠近的气质。她散发的那种气质，使人感到温暖，不至于感受到那么陌生，冰冷。我喜欢挨着妈妈，可是妈妈老是说：“你都多大了，不是小孩子了？那里不是有位置吗，挨着我不热啊！”我的内心是崩溃的：娘亲，给点面子好么？
每一次散步，我都会牵着妈妈的手，弟弟牵一只，我牵一只。我们三个每人脸上都流露着幸福，熟人路过看见妈妈时，都会说一句：“儿女双全，真羡慕你啊！”妈妈的脸上多了几分笑容。看着妈妈的笑容，感觉很温暖，很温馨。她逐渐变白的.发丝，脸上的皱纹也越来越越明显了，可是这些依旧挡不住她内心的年轻。
我们的故事很多很多，我在慢慢长大，她在慢慢变老，我多么希望时间可以多逗留一下，这好是不可能的。
妈妈，千言万语道不仅您的辛苦与劳累，我会完成您的梦想！
四年级作文 篇4
今天，我的爸爸妈妈带我去游玩穿岩十九峰。
来到山脚下，我抬头一看，惊讶地说：“这，这山怎、怎么高啊！”我有一些语无伦次，还倒退了两三步，倒吸了一口冷气。
爬山时，爸爸遥遥领先，他轻身如燕飞，“噌、噌、噌”的.跑到了半山腰，跑得好快，把我“扔”在了山脚。不过爸爸是个皮包骨头，几斤重的排骨罢了，弱不禁风，风往哪边吹，爸爸就向哪边倒。还是被我和妈妈超了上去，这叫后发制人，后起之秀，“哈哈哈哈”我和妈妈大笑起来。
到了铁索桥，我和爸爸一溜烟的跑过了桥，而妈妈呢？往下一看，下面是万仗深渊，一掉下去就是粉身碎骨。于是，妈妈想摸扶栏，可扶栏被太阳光照得很烫，像块烙铁，能煮熟一个鸡蛋！妈妈没办法，只好一步一步移动双脚，好像在丈量桥有多少长。
过了10分钟妈妈才过来，虽是10分钟，对我和爸爸来说是九九八十一天。
妈妈拍着胸脯说：“妈呀，总算过了这座铁索桥了！”“你怎么这么慢呀？我问。“你们不知道我有恐高症吗？” 妈妈说。“不知道！”妈妈当场差点气晕过去。
到了山顶，我们低头一看，“啊！真美呀！”我们不约而同的说。
四年级作文 篇5
每当梨花盛开的时节，父母总会带上我去欣赏一翻。今年也不例外，我们选择了一个万里无云的日子出发了。晨雾还未散尽，一切都笼罩在茫茫的白雾中，给寂静的梨山增添了几分神奇和韵味。
洁白的梨花搭配上若有若无的云雾，组成了一幅连绵不断的雪山思卷；空灵缥缈，仿佛置身在仙境之中。我小心翼翼地走进梨林，生怕弄坏了一朵梨花，那是因为这些梨花或浓或淡或疏或密，好似有一种不容侵犯的.圣洁。
每朵梨花，都有自己的姿态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美，真可谓仪态万千，各有千秋。有的正含苞欲放，娇小的花骨朵儿上夹杂着紫红色的条纹，凝聚着晶莹的露珠，在阳光下折射出七彩的光芒；有的则半开半放着，花瓣白中透紫，颇有古代仕女的娇羞感；还有的已经欣然怒放，洁白纯净的花瓣自然地向四周舒展开，露出了红色的花蕊，仿佛正向着路人们炫耀着自己的美丽容颜……看着这淡雅的梨花，不禁让人的心情随之变得宁静、平和起来。
在梨花深处响起了一两声清脆的鸟鸣，随后又吹来一阵春风，朵朵梨花在微风中轻轻摇曳，显得更加婀娜多姿。我本想拿起相机痛快地拍下眼前的一切，但却又迟疑了，生怕这杰会扰乱自然的和谐。
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