四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
我想发明一种能寻找丢失物品的机器人，它叫“火眼金睛”。
因为有时我在写作业时，笔盖什么的就会掉到地很不好找;有时妈妈在缝衣服，针又不小心掉到了床底下，半天也找不着;还有时爷爷想看报纸，老花镜又不知道躲到哪里去了，很是着急。所以在这个时候，我发明的“火眼睛睛”就派上用场了。
它有一个正方形的.脑袋和一个长方形的身子，两只灵活的胳膊和一双粗壮的腿，而最突出的是他那一双又大又圆的眼睛。这双眼睛其实是一个微型探测仪，只要你输入指令，它的眼睛就会亮出一道红光，头开始慢慢地转动起来，光束随着头的转动，在一丝不苟地寻找丢失的物品。一旦发现目标，光束就变成了绿色，头立刻停止了转动。你就能轻而易举地找到任何物品。
可新问题又出现了:那夹在床缝里的东西咋办?不用怕，“火眼金睛”的眼睛上有一层透视膜，即使被层层掩盖，也能轻松地一眼就发现那些隐藏在物体后面的东西。
从现在开始，我要搜集各种科学资料，发明出“火眼金睛”，为人民提供服务。
四年级作文 篇2
今天下午放学，我坐在院里写作业，一只老鼠从屋里出来，东张西望，似乎在寻找吃的东西。
我看见老鼠，丢开书本，飞快地追过去。老鼠见有人追它，惊恐万状，仓皇逃命。它沿着围墙一直往前跑，眼看快被我追上了，它鼠目一转，计上心来，围着一棵大树转起了圈，把我转得头晕眼花。老鼠始终在我前方，有时还回过头，瞪着一对绿豆眼，贼头贼脑地看一看，好像在说：“追不上我吧！”我灵机一动，一个急转身，和老鼠碰个照面，老鼠发现上了当，急忙回头，但是为时已晚，我抬起脚，一脚踩下去，可惜慢了一点点，只踩住了老鼠的`尾巴尖，老鼠逃掉了。
我累得满头大汗，是在跑不动了，可也不想就这么轻易放鼠归洞。我急中生智，脱下鞋子，对准老鼠一投，哈哈，正好罩住，老鼠顶着我的鞋子往前跑，由于遮住了鼠目，它的鼠眼连寸光也看不见了，四处乱闯。正巧弟弟从外面推门进来，看见一只鞋子在地上走来走去，他瞪大了眼睛呆叫起来：“天啊，鞋子也长腿了，真见鬼。”我笑得直不起腰，告诉他腿长在老鼠身上。弟弟如梦方醒，跑上去飞起一脚踩住鞋子，我看见老鼠的尾巴从鞋里伸出来，在外面摇晃可很大一会儿，待它不动了，弟弟才抬起脚，我翻开鞋子一看，老鼠已经死了。
弟弟提起死老鼠的尾巴，得意洋洋地对我说：“我才是真正的打鼠英雄。”什么屁打鼠英雄，他充其量也不过是只“瞎猫”吧！
四年级作文 篇3
今天晚上，我和爸爸去捉蝉。
我和爸爸走到一棵大树下，我拿起手电筒一照，树上有许多蝉，有成虫的，也有幼虫的。
我顺手捉了一只小蝉，它一动不动。我想：“这是金蝉脱壳吗？”我拿着小蝉回家了，我认真地观察小蝉，渐渐地，渐渐地，小蝉的头变大了，也变成了青绿色。我对爸爸说：“我在《自然传奇》中看过昆虫要有支撑点才能从壳里出来。”正说着，爸爸拿起小蝉，过了一会儿，它钻出来了，它变成了青色，个头也大了许多，而且，它的翅膀的黄血管、绿血管、、红血管露出来了。在灯光下，它的翅膀的颜色是彩色的，所以，我给它起了个名字叫“小彩虹”。我拿来一根树枝，它爬上去了。我觉得很好玩！
第二天早晨，“小彩虹”的翅膀变成了透明的，，身体变成了灰色，它脱下的'壳是金色的，这就是“金蝉脱壳”。我放飞了它，我把它曾爬过的树枝当作纪念品。
以后，只要见到彩虹，我就会想起“小彩虹”——脱壳的金蝉。
四年级作文 篇4
单纯得可爱的孩子，一颗糖就拥有快乐，不用有很漂亮的衣服，我们的童年依然快乐！照片里呆板的表情，那么小时应该对笑才漂亮没什么概念！只需要站在那，怎么站就怎么照，想笑就笑，想哭就哭，还有点呆，现在都是回忆，曾经我们也被叫做小小孩，妈妈爸爸的宝贝心肝！等我长大后，世界也在变化！妈妈说，我小时候那会会下霜，可我十八岁了都没见过！也不知道下霜是不是好事，我只知道，我没见过，很好奇，我没见过它！全球都在变暖，可却温暖不了我们的心，我们越长大就越孤单！南极的企鹅都受不了温暖，它们都反抗，只是它们的话我们都听不懂！上小学时特别高兴，但是幼儿园都有午睡，小学没有就有点不适应，总是不知不觉就睡着拉…记忆中有很多娃娃，只是早已消失在我的世界！过了好几个青年节，突然好想小时候过的六一儿童节，可以喷彩带，可以玩气球，有糖果吃，一切都显得美好！坐过旋转木马。坐过云宵飞车，那时候的我胆子很大，不哭不闹，玩完还总笑笑！书包里有好多的漫画书，本字上我乱画着爸爸妈妈也会说是一幅画，很高兴很高兴！只是越是长大啊，人越觉得不满足，我只盼望每天都是休假日，可以在家里睡觉！背着书包开始觉得压力好大啊，好大啊，这世界觉得不安全，变得可怕！每天还是躲在家里最安全，在被窝里最舒服！
如果我还能像以前，每天只是背着书包上学，然后回家！即使成绩考得不好我还是乖乖地拿给妈妈签名，那时候我不会说谎！作业会做到完再睡觉，从来不迟到！妈妈给的.零用钱从来不舍得花，从来都是放到畜钱罐里！无论如何都不会骂脏话！我妈妈现在应该不会总骂我吧！隔壁的阿姨还是会像以前一样疼我吧！简单是一种美好！这个世界就是因为复杂，脚步才都会那么匆忙！在这座小城里总在变化，变得让我慌张！因为我们都长大了，懂得的事多了，自然不快乐了！我们不会再能玩积木玩到不肯吃饭，我们不会再对一个娃娃就能说很开心的话！我们长大了！现在我走在路上，看见小学生我都觉得我真的不再小了。我们现在的学校的木棉花开了，很灿烂……
小小少年很少烦恼眼望四周阳光照小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了，歌词写得很好，我们就这样长大了，长大后就再也不再简单了，快乐少了！我们的童年，有一天我们会长大。
四年级作文 篇5
古时候，在花果山山下，有两位棋艺高超的仙人天天在树下的树桩上下棋。有一只小猴子对下棋很感兴趣，便天天吊在离仙人最近的树上，看仙人下棋，不知不觉中，猴子竟也学会了下棋。
几年后，仙人飘然而去，猴子突然觉得无事可做，自己便也开始在棋旁摆弄棋子。毕竟纸包不住火，不知是谁透露了风声，猴子会下棋这件事传到了县太爷的耳朵里。县太爷眼珠一转，心想：当今圣上爱好下棋，若我把猴子捉来献给圣上，不正是我升官发财的好机会嘛。于是，县太爷命官兵把猴子捉来献给了皇上，皇上兴高采烈，给县太爷升了官，赏了钱。
猴子在皇宫过得不亦乐乎，而且下棋高手来挑战，都会被猴子逼的败下阵来。一天，皇上心情好，便和猴子下棋，不出一会儿功夫，机灵的.猴子便使皇上以失败告终。为此，皇上不惜千辛万苦，请来了隐居山林的智者来与猴子下棋。下棋前，只见他不慌不忙地在旁边的桌子上放上一盘又大又红的鲜桃，随后才开始专心致志地下棋，而猴子却因桃子的诱惑败下阵来。
猴子下棋的故事告诉我们：在诱惑面前要保持清醒，不要被诱惑所吸引，像猴子一样丧失理智而惨遭失败。
四年级作文 篇6
春光明媚，鸟语花香，一转眼又到了美丽的樱花盛开的季节。
远远望去，路旁的那棵美丽的樱花树就像一位身着盛装的`姑娘，美丽极了！
走近一看，树枝上开满了雪白的美丽的樱花，一片片小小的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，不时地散发着阵阵清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一阵阵微风轻轻地掠过树梢，无数的美丽的樱花就像雪花一样纷纷地飘落下来，有的和春光跳舞，有的和风儿对话，还有的和小草亲吻。
当满树的美丽的樱花全部花作春泥的时候，数不胜数的绿芽就争先恐后地爆出来，过不了多久它就又变成了一位身着绿装的威武的士兵。
美丽的美丽的樱花深受世界各地人民的喜爱，难怪日本人民还选它做国花呢！
四年级作文 篇7
我们的校园在七一路中段，远远地就可以看到校园门口赫然写着几个大字——“七一路二小”，金色的大字在阳光下熠熠生辉。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座美丽的大花坛。花坛里有五颜六色的花，红玫瑰尽情地绽放着；白色的满天星悄无声息地散发着清香。花坛里面，有一棵生长多年的芭蕉树，它有几棵粗壮的枝干，扇子般的叶子好像在为小花们遮风挡雨，有时候，看着它会让我想起《西游记》里神奇的芭蕉扇。
花坛的.左面有一片竹林，有的竹子长得非常粗壮，像参天大树，有的则像柳条一样细弱，竹林下面清净又凉爽。
再往前面走，就到了我们的教学楼。教学楼是我们学习的地方，在这里，我们每天都陶醉在知识的海洋里。
教学楼前面是我们的操场，操场可是个好地方。下课了，我们都来到操场上玩，有的同学跳绳，有的同学玩纸飞机，有的同学玩跳皮筋……还有一些高年级的学生在操场上打篮球，篮球场旁边是各种健身器材，同学们可喜欢在那里玩了。
这就是我的校园，也是我童年的乐园。
四年级作文 篇8
今天，老师带我们去东山野生动物园郊游，同学都兴奋不已，心情久久不能平静……
我们排好队伍，坐车来到东山野生动物园。刚下车，看见树木非常茂盛，空气十分清新，吸一口，给人一种心旷神怡的感觉，我们好像来到了一个世外桃源。
我们来到猛兽区，看见了我梦寐以求的亚洲狮和东北虎，亚洲雄狮披着一头金黄色的散发，一副洁白锋利的牙齿，给人一种阴森森的感觉。东北虎呢?一对又长又锋利的爪子，一张血盆大口，身上还有金黄色的波浪线花纹，一副威风凛凛的样子，真不愧是兽中之王啊!
我们又来到一片碧绿草地上，“哇!大象!”同学们都异口同声地叫了起来，我们眼前的大象，身上沾着许多泥土，长着一对锋利无比的大象牙和扇子般的耳朵，一条长长的`鼻子，足足有两米长，四根柱子似的大腿，真是头庞然大物啊!
最后，我们来到了“花果山”，这里是猴子的天地，它们的脸就像那熟透了的桃子，它们的屁股红红的，就像一团火似的。这些调皮可爱的猴子可机灵了，一会儿耍杂技，一会儿你追我赶，一会儿翻山越岭，一会儿给人扮鬼脸……真是有趣极了!
啊!这里是动物的家，动物的乐园，动物的世界……我们依依不舍地离开了东山野生动物园。
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