小学四年级作文

时间：2024-01-31 11:08:00 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　他，三年级，他，是孤儿。

　　他，一生下来时，就被亲生父母抛弃了，孤零零的，幸好那时有一位好心人将他抱回。就是这样，他成了一位没身份的“黑户”。

　　好心人将他抱回后，就养他养到三年级的寒假。

　　在这之前，有一对夫妻，他俩日子过得挺好，一听说怀孕了，夫妻俩就更高兴了。可是，由于别的原因，他俩生的儿子却是早产儿，于是，他们抛弃了自己的儿子，夫妻俩的感情也慢慢恶化，直到有一天，他俩终于闹离婚了，就再也没有想起那个早产儿。

　　幸亏早产儿命大，被一位好心人捡到，一直把他养大。

　　早产儿没有身份，读书上学都成难题。上幼儿园时，养母跟幼儿园的园长谈话谈了很多次，他才在那个幼儿园报了名。

　　早产儿是个惹事精。一个夏天，他觉得很热，就想开风扇来乘凉，可是他个子矮，够不着。于是，他就拿了一张板凳，放在风扇的下面，一脚踩到板凳上，试了试，够是够着了，可是却拿不下来。怎么办呢？突然，他灵机一动，有了：手拿着风扇，再把板凳踢开，不就行了吗。于是他按这个办法试了试，果然，风扇被他扳了下来，砸在他头上。他掉了下来一头磕在桌子上，顿时晕了过去。这时，班主任也正在找他。当班主任来到教室时，眼前的一幕让他惊呆了，赶忙打电话给她爸爸妈妈，把他送去了医院。

　　幸运的是没有大碍，医生说多休息一下就会醒来。过了一会儿，他醒来了，爸爸妈妈把他带回了家。并且教育他下次不要这样了，他点点头说知道了知道了。可是他真正地不闯祸了吗？

　　他吸取了上次的教训，转身又变成了一个跟屁虫。一天，午睡时间，老师说想上厕所的就去上厕所，不想上厕所的就去卧室。这次他上完厕所后却迷失了方向不知怎么回卧室，于是他就一直在厕所呆着。过了一会儿，老师不见他的踪影，叹息道：“唉，这家伙哪去了。”就赶紧去找他，没想竟然在厕所里找到了他，老师看见了，又好笑又好气地说：“你怎么呆在厕所里，快，回卧室。”说完就把他带回了卧室。

　　虽然老师把他带回了卧室，可他仍然不知道走向卧室的路线。第二天，又到了午睡时间，他仍然不知道卧室在哪里。只好自己找个地方睡觉，他慢慢找，慢慢找，终于找到了一个好地方——楼顶上。他马上打开通向楼顶的门爬了上去，在一个容易坠楼的地方慢慢地睡着了。睡着睡着他一下子打了两个滚，就从楼顶上掉了下去，还好他掉到了蹦蹦床上，算他命大没有摔死。他又乱爬乱爬爬回教室继续呼呼大睡。这时老师和警察找上门来，看他还没有摔死，大大松了一口气，又把他抱回卧室去。

　　经过这次的教训，小男孩终于变得懂事了一点。

　　随着时光的流逝，转眼他就上了学前班。意外又来了，他又开始顽皮了起来。一次，老师上课他不听，还在下面抠鼻屎。不一会儿就抠出血来了。由于大家都还在学前班，还不知道出鼻血的护理方法，就任他流。直到老师发现后，把他送到了医务室，才止住了鼻血······

　　此事过后，他再也不敢抠鼻屎了。每次上课，他都认认真真地听老师讲课。

　　后来，他上了小学。他又变得象在幼儿园时一样顽皮，成绩成了“自由落体运动”，直线下降。养母很生气，把他狠狠的K了一顿，

　　转眼到了剘末考试，他考得太差了，把养母气得一口气上不来噎死了。

　　他又开始流浪了。

　　一次，他实在是太饿了，只好狂奔到一家米粉店。米粉店老板看他可怜，自己又没有孩子，就收下了他，这里的米粉老板对他也很好。什么都给他，没有学习用品了，老板买给他，考试考差了，老板也不埋怨他，耐心地辅导他。渐渐地他的`成绩突飞猛进，几乎每次都拿三好学生。这可把老板乐坏了，三天没睡好觉，觉得自己辛苦都值了。可是好景并不长，过了几天，老板又因打架斗殴犯了罪判了死刑。米粉店的人也陆陆续续地走完了。

　　小男孩又开始了他的流浪生活。他知道自己终究逃不脱流浪的命运。幸好他身边还带有稿费，于是他去了客运总车站。列车员看他可怜，就免了他的车费。他对别人说自己是要回老家，一个好心人就一直陪着他。

　　过了十几天，到了内蒙古，他瞒着好心人偷偷溜走了。这时正好有一个坏人对他打起了坏主意。那些人对他说：“小朋友，我带你去玩好不好。”

　　于是小男孩跟着那个坏人去了。坏人教小男孩去乞讨骗钱，小男孩不愿意，就对那个坏人说了许多脏话。那个坏人正好有5匹很强壮的马，就对小男孩使用了古代的一种酷刑—五马分尸，什么叫五马分尸呢？就是五匹马与五根绳子相连，然后绳子另一端分别绑在人的左脚右脚左手右手头。马一跑起来，被绑的人就被分成5块。小男孩死了，灵魂上天了。与此同时，警察也抓到了那个坏人。判那个坏人滥用私行罪--死刑。

　　最后，两个灵魂同时上了天。那个小男孩看到那个坏人后，马上报告阎王爷：“就是他，是他把我害死的。”那个坏人说：“冤枉啊，根本不是我，我不认识这个小男孩。”阎王爷虽然看穿了那个坏人的心思，但因为收了坏人的钱，只好说：“算了，不罚你了，我知道你不认识他。”小男孩没办法，只好说：“虽然阎王爷没罚你，但是我咀咒你下辈子做一只猪。”那个坏人羞愧地说：“谢谢你不杀我，只要不杀我让我做什么都行。”于是那个坏男人立即变成了一只猪。

　　这件事一直广为流传，可是还活在人世的人都不以为然。

　　最终，他们的灵魂彻底消失了。

　　他们才算从这个宇宙消失了。

小学四年级作文篇2

　　星期六早上，我做完作业，觉得很无聊。就趴在桌子上呆呆地看着我家的小猫，不知不觉得地进入了梦乡。突然我听到有人在和我说话：“主人、主人我带你去玩吧。”我一看原来是我家的小猫啊！我大惊失色，小猫又跟我说：“主人你不要害怕，我只是一只被女巫施过魔法的猫。”我一听惊讶地瞪着眼睛看着我家的小猫，满怀期待地说：“好呀，我们一起去玩。”

　　小猫带我来到一个森林里，里面可真漂亮啊！有许多花草树木和许多可爱的'小动物，有小白兔、大象、老虎、小梅花鹿，还有小野猫呢！小猫说：“这里是我以前的家，没有人知道这里有一片森林。现在我要带你去见女巫了。”我高兴地说：“好啊，好啊。”

　　我们来到小河边，小猫说：“我们只要渡过这条河就到女巫家了。”“可是我们要如何渡过这条这么深的河呢？”我不解地问。突然我看到小猫嘴里不知在念着什么，只见它渐渐变大，最后变成比大象还要大。还没等我反应过来，小猫就大声喊：“上来吧，我背你过河。”小猫虽然喊得很大声可我还是听不清楚，可能是因为它长得太大、太高了。小猫蹲下来让我趴上去，然后小猫就开始慢慢地往河中央走去，可我心里还是忐

小学四年级作文篇3

　　我有许多小伙伴，但我最喜欢和解鲁璐在一起，因为她的一举一动都使我笑不停……

　　解鲁璐长着一头乌黑油亮的头发，每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的，可她的鼻子却并不怎么快乐，每天驮着一副重重的眼镜片，好难受哦；但她的眼睛可幸福着哩，风吹雨打都由眼镜扛着！她整天笑眯眯的，诙谐幽默，乖巧伶俐的小嘴说个不停，好像怕别人把她当哑巴卖了似的。

　　有一个周末，我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿了一个“蝴蝶”跑下楼去，不料，刚到一楼，我就被一个一闪而去的人影吓了一跳，正当我措手不及时，“哇！”的一声从楼下飞出了一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”——解鲁璐，我的心情一下子放松了，哦，是解鲁璐在跟我开玩笑。走出楼门，任凭我俩正放倒放，风筝就是飞不起来，急得我们乱跑乱跳，不知什么时候，解鲁璐的眼镜掉了，她竟全然不知，还指着天空欢呼“飞起来啦！飞起来啦！”可我仔细一看，原来天空飘着一个垃圾袋，“蝴蝶”还在地上扑腾呢！逗得我前仰后合！可这时候解鲁璐却一本正经地说：“不如我们来用风筝编故事吧！”于是我们编了好多有趣的.故事，还学到了很多有益的知识，并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归，而且还度过了一个快乐的星期天！

　　解鲁璐就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩！

小学四年级作文篇4

　　在小学生活将要结束的时侯 , 回过头看看我走过的路 , 我感到身体是那么地累 , 更重要的是心累。这是为什么 ? 为什么 ? 这些与我们的老师有关系 , 难道与高考这该死的罪人没有关系吗 ?

　　从内心来说 , 我希望时光回头走 , 我将再一次踏进我们美丽的校园 , 那时侯 , 我们的校园是那么漂亮整洁，所有老师同我们是朋友 , 是亲人 , 老师不再板着那令人害怕的脸 , 也没有那么多机械重复的作业 , 也没有没完没了的卫生检查，更不会有这样那样的会议 , 更不会有……

　　在我曾经生活的地方 , 不会找到机械地学习，不会有人死记硬背古诗和课文，见不到伤心的泪水 , 也见不到老师的责备声，更听不到那一声声令人难过的叹息声。

　　十年后 , 我来到这里重新上学，重新生活 . 我会感觉生活真的真的阳光灿烂、春光明媚。我不需要每天早晨五点左右在闹钟声里极不开心﹑极不情愿地起床，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早饭去上学。也不会晚上做一大堆自己不想做的`作业 , 相反 , 我心甘情愿地可以六点起床，高兴地收拾，吃饱早饭后去我们的学校，自己觉得什么有用就学什么 . 什么有用就认真地去背一背，也就是想学什么就学什么，不想学可[来自]以利用时间到树林或小河边呼吸新鲜空气。到了晚上 , 我可以看看课外读物或者听听音乐或者看看电视 , 一句话 , 就是做点自己开心的事情。

　　到了那时侯 . 我不用害怕考试，因为那时的老师们并不以分数来看每一个人的能力。所有同学都一个样 , 每位同学都开心地学习 , 开心地生活。更不用担心犯一个小小的错误就招来一阵责骂，因为那时侯的每个老师都是无比的和蔼可亲。

　　总的来说 , 十年后的校园，我们学习轻轻松松、开开心心 , 老师们高高兴兴地工作 , 这里才是培养人才真正好地方。