小学四年级作文

时间：2024-01-22 09:41:57 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　我们平南小学可是区艺术特色学校，泥塑便是我们的特色之一，所以来平南，可一定得参观我们的泥塑廊。

　　泥塑廊位于西面教学大楼的低层，这是一条长5米的走廊，一抬眼就能看见走廊顶头写着的“泥塑廊”三个可爱的字样。走廊的天花板是用几根黄色的木条搭成“井”字形。走进泥塑廊，就会看到陈列在两旁色彩斑斓、栩栩如生的泥塑作品。左边第一个是一只漂亮的大公鸡，你瞧它，头上顶着红红的鸡冠，有着健壮的身体，威武地站着。全身彩色的羽毛，就像披上了一件锦缎的外衣。它的脖子伸得长长的，好像在催我们早起呢。排在第二的是兔子和乌龟，它们一前一后似乎正在赛跑呢。乌龟已到终点了，可兔子还落在后面。兔子一脸懊恼，可后悔已晚，这真是“骄傲使人落后”啊！兔子该吸取教训了吧。排在第三的是一只胖得可爱的小猪，它正撅着小嘴只顾生闷气呢，后面还跟着两只可爱的小羊------看完了左边，我又看右边，右边的第一个是一只花瓶，花瓶的`颜色是紫色的，瓶身上还有一朵朵白色的小花，星星点点点缀着紫色的瓶身，美丽极了。更奇妙的是花瓶里还插着几支蓝色小花，让它显得更幽雅更美丽。旁边一个梳着齐耳短发，穿着和服的日本小女孩似乎正聚精会神地欣赏着。后面还有一些神态各异的泥人，有的正咧开嘴笑着，有的正思索着什么，还有的则三五个一群在嬉闹着……

　　走进泥塑廊，就像让我们走进了艺术的殿堂。我们在这里欣赏着艺术作品，品味着艺术的魅力，感受着师生的聪明才智，多好啊！

小学四年级作文篇2

　　趁着这次十一长假，爸爸带我到千岛湖玩。一起去的还有爸爸单位里的叔叔阿姨。

　　听导游阿姨介绍，千岛湖原来是一个大大的村庄。因为要造这个人工湖而搬家。千岛湖真大啊，一眼看过去都看不到边。在湖面上大大小小的船只来来往往，还有水上摩托车、水上自行车、水上降落伞，应有尽有。我们一起去的小孩都争着、抢着，玩玩这个、看看那个兴奋极了。在导游阿姨的一再催促下才恋恋不舍地离开。我们坐船来到蛇岛，心惊胆战地见过了各种各样的'蛇。锁岛上大大小小的锁应有尽有，当然最多的是同心锁，最大的锁足有好几吨重。我们还去了鸟岛，鸟岛上有会说话的鹦鹉、会开屏的孔雀，大大小小的鸟见了人来好像见了主人一样来讨吃的。还有千岛湖有机鱼，大的有一百多斤重，小的只有蝌蚪那么小，有红色、白色、青色，哎哟简直是应接不暇，看也看不光，说也说不完。到了下午一点我们都忘记了吃饭，这时岛上飘来了阵阵饭香，原来前面有竹筒饭卖。我们一人买了一个，轻轻地打开竹筒来不及看里面有些什么就开始吃了起来。到了嘴里才知道是火腿肉、青豆及糯米做成的糯米饭。很平常的糯米饭在这里就这样好吃？我百思不得其解。

　　不敢想象，我们只是玩了几个岛屿就已经流连忘返，如果多玩几个岛屿的话，会连家也不要了吧！我实在是喜欢千岛湖。

小学四年级作文篇3

　　最近外公家多了一名成员叫皮皮，皮皮它是一只狗。看到这里，你也许会想：皮皮是从哪里来的呢？别急别急，让我慢慢地将来龙去脉告诉你。

　　在一个阳光明媚的中午，我在外婆家吃过饭向爷爷家走去。当我走到爷爷家的稻田时，看见了一只非常可爱的小狗正可怜巴巴地望看我。它的身体大约20厘米长，棕色的毛、黑黑的眼睛、小小的嘴巴，让任何一个人见到它都会喜欢上它，我也不例外。我环顾四周，看不见小狗的主人，我想：它应该刚生下来没几天便被母狗的主人抛弃在这儿了，没人收养它，那就让我来收养它吧！

　　我利用自己的'气味，终于把它“骗”到了家中。到家后，我便对奶奶说：“奶奶，我要骑自行车把这小狗送给我外公！”“你拿去骑吧，”说完奶奶便把自行车推到我面前。

　　我把小狗放进车篮，给它盖上布，担心它在路上着凉了。我坐上车，飞速地向外公家骑去。

　　刚到外公家，我便把小狗放在地上，小姨看见了，便问我：“这狗是从哪儿来的？”我得意地说：“我在稻田里捡来的，这只狗是给外公的。”“那真是谢谢你了，这狗好可爱，我要找东西给它做窝，“说完小姨便转身找纸盒了。

　　找到后，小姨把狗放进纸盒里，然后拿出一件毛衣，盖在小狗的身上，小姨看着狗，对我说：“咱们给小狗取个名吧！”“好啊！就叫皮皮吧，因为在我送它来的路上，它总是想从车篮子里跳下来，特别顽皮，”我脱口而出。

　　不一会儿，皮皮在纸盒里便睡着了，它熟睡的样子特别可爱。我看着“皮皮”心想：外公一定会喜欢它的。

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