【实用】四年级作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
你有过幸福吗？如果有，那么你的幸福是接二连三来临的吗？
星期一放学回家，妈妈说：“我今天在商场里抽了一个二等奖。”我急忙问妈妈奖品是什么？妈妈说：“400元！”我和爸爸高兴极了，我笑着问：“这钱怎么花啊？”妈妈说：“拿这钱去给我买一件棉衣和一双靴子，剩下的买些好吃的回来，大家一起吃。”我和爸爸笑着举手同意。
周三放学回奶奶家吃饭，刚好爸妈有事，吃完饭我自己走路去上学。走着走着，我看到了前面地上有10元钱，我心想：这次可以买好吃的了，反正是我捡的钱嘛！到学校门口，我正准备去买吃的，却见一个小同学在哭。我急忙问她怎么回事，她说：“我把买钢笔的10元钱丢了，买不了钢笔，下午要挨训的。”我想，我刚捡到的.钱是这个小同学丢的吗？就算不是她丢的，我也要帮助她，不能让她挨训。于是，我把刚捡到的钱都给她了。
周四中午回家，爸爸妈妈还没有回家，我忘记带钥匙了，天这么冷，怎么办啊？刚巧，我家对门的阿姨带着小妹妹回来了。阿姨看我在门口等，就急忙招呼我去他们家。到了阿姨家，我和小妹妹玩游戏，阿姨做饭。不一会儿，阿姨就做好了饭，也让我在这里吃，阿姨做的饭真好吃！一会儿，我听到开门的声音，原来是妈妈回家了。我对阿姨道了谢，就回家写作业去了。
看，当幸福来临时，挡都挡不住吧！
四年级作文 篇2
今天天气真好，暖洋洋的，我们太仓日报的30名小记者，早上9点来到太仓红十字会培训教室，学当“小小急救员”，听红十字会的阿姨讲急救小知识。
阿姨先讲了心肺复苏，当人的心跳和呼吸停止运动时，先要判断意识，拍两肩，并同时在两耳分别呼喊，如果没有反应，要打120电话，然后要胸外按压，用手打开气道，对着气道吹气，就这样来回做30次左右的胸外按压，直到120来为止。
接着阿姨又讲了怎么止血包扎，止血方法有“按住、包住、塞住、捆住。”我们学了用绷带和三角巾包扎，包扎可以起到快速止血、保护伤口的作用。包扎材料有，创可贴、纱布、三角巾等。包扎方法有绷带螺旋包扎、三角巾腹部包扎、三角巾手部包扎等。讲完后，阿姨让我们在假人上做分组练习，我们先在假人上做胸外按压和人工呼吸，做人工呼吸的'时候，假人的肚子还会一动一动的，像真的呼吸一样，练习完后，我们又在假人的手上练习用绷带包扎，我旁边的小朋友还要在假人的腿上帮忙包扎呢。
今天，我们在学中玩，在玩中学，小记者们都学会了很多急救知识，也玩得非常开心。阿姨说回家后，千万不要给活蹦乱跳的小猫小狗做救护，因为它们也有生命。救护只针对生命垂危的人，先拿家里的玩具练练是可以滴。准备回家练去……
四年级作文 篇3
我曾经在一本书上读过，太阳分为五个阶段，第一个阶段是幼年期，第二个阶段是少年期，第三个阶段是青年期，第四个阶段是中年期，第五个阶段是老年期。然而我们现在处的是青年期，约50亿岁。若到了老年期，就是再过50亿年太阳变化有两种可能。一种是太阳变成白矮星，变成白矮星就相当于消失了；另一种变化是太阳变大，然后吞噬了九大行星。第二种说法似乎不可能，那么如果太阳消失了，会有第二个太阳吗？
我查了大量资料后发现，书上都说有第二个太阳，就是现在的`木星。把其他八大行星逐一加起来，再加上太阳系中50万小行星也抵不上木星。木星现在在吸收别的行星及太阳的能量。它现在虽然没有太阳大，可是太阳正在以每秒500万千克的质量消耗。现在木星内部温度已高达6000摄氏度。在50亿年后，木星就极有可能变成太阳。
我又查了不少资料，得出了结论：在50亿年后，太阳消失了，木星会变成第二个太阳。
四年级作文 篇4
今天是我当小记者的第一天，我怀着好奇的心情来到了株洲市龙泉污水处理厂。一到厂门口，老师就给我们发了一个小红帽，我带着小红帽心里别提有多高兴啦！
开始参观了，我们排着整整齐齐的队伍，高高兴兴的进厂了。一进厂我就闻到了一股浓浓的臭味，讲解员边走边给我们介绍：“龙泉污水处理厂每天处理污水20万吨。”首先，讲解员把我们带到了一间小房子前，他打开那间小房子，跟我们说：“这是处理污水的第一步，处理大垃圾，一天处理一大卡车。”我挤过人群，果然看到里面有很多的垃圾。我们跟讲解员来到了细格栅，细格栅的主要功能是：“进一步去除污水中的.漂浮物及颗粒直径大于3mm的较大固体物质。”我们又来到了生化池，生化池的功能是：“有效利用活性微生物在缺氧，厌氧好氧各种水体环境的不同功能，达到脱氮，处磷和降解有机污染物的目的。”在水池边上我看得最多的标志就是：“水深危险，请勿踩踏。”我们边走边看，忽然我看见三个水池里的水都冒着泡，像是有人在烧开水，水面还安插着许许多多，大大小小的水管，水的颜色黑黑的，比我们平常喝的可乐还要黑，这就是MBR池。然后讲解员要他们的工作人员打了一桶水上来，装进矿泉水瓶里，那瓶里的水飘着许多微生物，微生物慢慢的沉到瓶底，好像一大砣沙子。讲解员说这个水池的功能是：“把泥和水分离。”走过MBR池后，我们来到了一些标了字的门前，其中有加药间、鼓风机房，我想这些房间应该跟那冒泡的水池有关吧！再接下来，我们来到了紫外消毒池。也就是龙泉三期工程，龙泉三期工程是采用生物膜处理技术工艺，处理污水要更彻底。讲解员说膜要比头发还要细。它的功能是：“利用适当波长的紫外线破坏水中各种细菌、病毒、寄生虫等有害微生物的肌体细胞结构或直接杀死，以达到杀菌消毒的效果。”
最后我们又在综合楼看到了我们刚才所参观过的地方。而且整个污水厂的运作都是由这里的电脑来管理的。
我们的生活离不开水。我多么希望我们的污水能够越来越少，我们更要节约用水，保护好水资源。
四年级作文 篇5
今天，我和妈妈早早地起床了，因为我们要去黄山旅游。
我们坐了四个多小时的旅游车，才来到了黄山脚下的汤口镇。午饭过后，我们再一次坐车来到了黄山景区，准备坐缆车上山。站在索道站旁，我抬头仰望：黄山真高啊!山体突兀森郁，很有气势，一辆辆缆车从山上呼啸而下。我们坐上缆车。缆车慢慢地启动了，突然听到“哐当”一声，我们“飞”了起来，我忍不住叫出声来。只见一座座重重叠叠的山峰向我们飞奔而来。我们越飞越高，贴着悬崖，一路飞奔到玉屏站。
剩下的路程只能靠自己的两条腿走了。我们跟着导游阿姨，见到了著名的'迎客松、还有蒲团松、送客松等。黄山的石头果然千奇百怪：有的像鹦鹉;有的像一只小兔子趴在大石头上安安静静地睡觉，后面有一只乌龟，在努力地追赶他;旁边的石壁上，还可以隐隐约约的看见两只鸳鸯在欢快地戏水呢;莲花峰真的很像一朵盛开的莲花，旁边还有一个花蕊;险峻的天都峰高耸入云。我们翻过陡峭的“一线天”，就来到了鳌鱼峰。在那里，我们碰到了以前的美国的同学Jack和他的家人。最后，我们登上了光明顶。莲花峰、天都峰和我们遥遥相望。这次，我们没有时间去攀登它们了。
沿着陡峭的山路，我们又去拜访了有名的飞来石。在排云亭里看到了许多奇形怪状的石头：有的像靴子，有的像绣花鞋，有的像天女在弹琴，不远处，一只天狗在静静地在聆听天女的琴声……
天渐渐黑了，我们才来到了北海宾馆休息。
四年级作文 篇6
有一个人，他上课积极举手；有一个人，他很爱说话；有一个人他非常热情帮助别人……那一个就是——彭博偲。
胖乎乎的脸，大大的眼睛，厚厚的嘴唇，鼓着两腮帮子，身体圆滚滚的，他可爱起来就像一只小熊。不过，他的爱说话，让我忍无可忍。
有一次，我在上英语课的.时候，我们读着读着，彭博偲突然自言自语地在嘀咕着。我没放在心上，我对他说了一句：“求求你，别说话了行不行呀？”他装作没什么事一样，脱口而出：“好咯！”这下，我可安心了。当老师布置我们自由读记英语单词时，他的嘴巴又忍不住了，他又开始说了起来。这时的我，已经知道，他爱说话的特点，但是，我已经像发了狂一样。我对他大吼一声：“你别说话了行不行呀！”这时，就像老鼠见了猫一样，害怕起来。他连忙小声的说：“好了，我不说了！”他的脸直冒汗，马上安静下来，读起了英语。唉！每到上课他都会插上几句嘴，我拿他也没办法。
还有一次，他上数学课的时候，老师让别人发言，而他突然插了一句嘴，我听了马上捂住耳朵，老师生气地说：“你会不会尊重人呀！”他居然若无其事。结果，老师让他发言，他又吞吞吐吐。当然，不可否认，课堂上他是一个非常爱思考的人。所以我给他起了一个绰号：多嘴熊。
他其实很可爱，但是，他说的话比较多，他其实很善良，但是，他顽皮地像小猴子；他其实很乐于助人，但是，他有时候生气地像一头狮子……，他虽然话多，同是，也带给我了不少欢乐。我希望能改掉这个说话毛病。
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