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四年级的作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
有人喜欢春天，因为它有五颜六色的花;而我却喜欢秋天，因为它有千奇百怪的叶
秋天最夺人目光的，当然是那枫叶了!
初秋时，每片树叶都呈现出不同的样子：有的枫叶迫不及待地投入秋天的怀抱，已经换上了红衣裳;有的枫叶还想念着春姐姐，不肯脱去旧衣;有的`枫叶已经听到了大地的召唤，显现出了一半红一半黄的颜色……到了深秋，枫叶全红了。远远望去，像一团团燃烧的火焰。走近一看，那一片片枫叶像一个个拍红了的小手掌，小巧玲珑，可爱极了!这不禁让我想到了杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。这时，一阵风吹来，枫叶“沙沙”作响，有几片枫叶落了下来，它们有的盘旋着，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，小小的枫叶是多么富有诗情画意啊!
我喜爱秋天，因为它有千奇百怪的叶!
四年级的作文300字 篇2
学期结束了，暑假开始了，我也有许多暑假生活，我做了一张表格，让我来读给大家听一听吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作业，包括：父母布置的，作文，日记……一天安排：上午做暑假作业，下午，看一会电视，去学游泳；一周安排：写日记三篇（一个月）。
安排2：为了自我保护，去学习跆拳道；为了防溺水，我已经学会了蛙泳，就去学自由泳（两个月）。
安排3：字写得不太好，要学习书法（一个月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：电视“扶摇”正在浙江卫视如火如荼的播出，要看完。心情高兴，突然要把“叶萝莉精灵梦”这部梦幻的动画片看完，为了将来能赚到钱，就玩一些赚钱的.小游戏（最后两个星期）。
安排6：复习四年级知识，为了不忘记上学期的知识（放暑假前的一个星期）。
安排7：看五年级上册的书本，并阅读书本：《城南旧事》《草房子》《小兵张嘎》（最后一个月）……
安排8：早睡早起（从暑假开始到结束）。
四年级的作文300字 篇3
走进校园，首先最引人注意的是那高高的杨树，杨树的叶子非常碧绿。接着去看那披着鲜艳的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才张开小脸。小草见月季开地这么漂亮，就从地上钻出来，微风轻轻吹过，小草弯下腰，好像在给我们敬礼。
再往北走，就能看到一座主体教学楼，教学楼上有个标语：崇德.开智.求是.纳新.立身以立学为先.立学以读书为先……
再往东走，看到了一个高尚的升旗台，走到上面，挺风光的，抬头一望，长长的旗杆好高啊！每个星期一都会有升旗手上升旗台上升旗。每一次升旗，背就会对着正北的`宣传栏，而每个宣传栏上都是文明之星。
顺着小路，我不知不觉得走到了后操场，每次我们上体育课的时候，就会看见几只小鸟停在那儿，有红色.黄色.黑色.有灰色.
有的在扑翅膀；有的在蹦蹦跳跳地。好像在和给同伴玩耍。
操场上有体育设备，有篮球场，有足球场……有奥运墙，墙上有五个福娃：贝贝.晶晶.欢欢.迎迎.妮妮。有这样一句话：发展体育运动，增强人民体质。是我们跑步的口号。
我们的学校真美啊，下次有机会一定要去看哦！
四年级的作文300字 篇4
春天来了，万物复苏，冰雪融化，到处都是生机勃勃的样子。可是，春天到底在哪里呢？
春天在小草里。瞧，原来是冻得硬硬的泥土被春天松软了，小草从泥土里探出了小脑袋，既像在问白云姐姐春天是否到来，又像是为了感谢“泥土妈妈”的养育之恩而努力成长。荒野上，一颗颗顽强的小草正在加倍努力地成长，就像一个个新的希望。
春天在柳树里。看，柳树姐姐把一条条刚长出来的嫩绿的“头发”舒展开。微风拂过，柳枝就随风飘动，翩翩起舞，让人流连忘返。
春天在田野里。放眼望去，农民伯伯们在忙着耕种。一颗颗雨点般晶莹的汗珠像跳伞的.娃娃一样，被风一吹，就从农民伯伯的脸颊上滚落下来。一颗颗种子被种在肥沃的泥土里，种下了丰盛的果实，种下了人们新的梦想。
春天在孩子们的欢声笑语里。孩子们脱下棉衣裳，成群结队地跑出家门，手拉着手春游，踏青，放风筝，笑声一片。
其实，春天就在我们眼前，只要我们细心观察，认真思考，就会发现，春天无处不在。
四年级的作文300字 篇5
我是山的孩子，
山的孩子爱野草莓、山葡萄。
我的心中有个美丽的地方，
那是我童年的摇篮——故乡。
风儿轻轻，
草儿青青。
哼一曲牧歌，
牛儿啃着青草。
我躺在茸茸的草坡上读书，
牛儿不声不响跑远了，
害得我好找。
那山下清澈的小溪，
潺潺的流着；
我坐在溜石坡上，
任清澈的水轻柔的'抚摸着我的脚丫。
那是一条幽静的小路……
我曾经多么好奇，
偷偷的从这条小路溜出了山，
想看看外面的世界。
山外的世界果然精彩：
黄鹤楼、葛洲坝、长江……
那雄伟壮观的美景是我如醉如痴。
但我知道，
我永远属于山。
我是山的人，
我是山的孩子，
我爱那野草莓，山葡萄……
四年级的作文300字 篇6
我的爸爸长着高高的鼻梁，有一双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛会在不同的场合给我不同的信息。他的皮肤是浅黑色的`，忙碌的他经常抽时间陪我一起练羽毛球，下棋、看电影……给我带来了很多快乐。
在我的心里，爸爸是无所不能的。他会在我不开心的时候开导我，我烦燥的时候总是帮我解开心里的难处。我爸爸不爱说话，因为他是会计，但是我向他问问题时，他基本上都能回答上来。
我爸爸还是个“棋圣”，他经常和别人下棋，基本上都是我爸爸胜，经过我爸爸长时间的教我，我终于胜了他一棋，我非常高兴，爸爸说：“你不要骄傲”。后来才知道是爸爸故意让我的。啊！原来爸爸还是个谦虚的爸爸。
爸爸是我们家的支柱，他给我们带来了快乐，让我时刻感受到家的温暖和幸福，我爱我的爸爸。
四年级的作文300字 篇7
今天，我拿起一本书，翻开看到了一篇文章，看完之后，我的感受很大。
“父亲的爱”——艾尔玛邦贝克
“得不懂得怎么表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉买糖的说是我偷来的'，说我愿意替她拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我还是个孩子。
在我生日会上，爹总是显得有些不太相称。她总是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的的蛋糕推过来让我吹的是我妈。
爹完全不知道怎么表达爱。除非，会不会是他已经表达了而我却未能察觉？”
感受：
父亲对儿女的爱可能并不像母亲那样亲切，但也许那可能是对儿女的爱。所以，如果父亲有时对你不好，你千万不要发脾气，因为那可能是父亲对你的爱。也许这几个字表达不出我对父爱的感受，但那种感受在我心里，写都写不完。
四年级的作文300字 篇8
在家里，妈妈给我买了既有蓝色、红色的各式各样的马甲，而这件马甲是妈妈在新年的时候给我买的，如果让我从这些马甲里选出我最喜欢的一件，那就是既有蓝色也有红色的马甲，马甲的颜色虽然只有蓝色和红色，但是蓝色居多，红色较少，我很喜欢有蓝色和红色的马甲。每次我走路去上学的时候，都会把既有蓝色也有红色的马甲套在校服外套的外面，就连我现在都一直穿着这一件既有蓝色也有红色的马甲，其实我给既有蓝色也有红色的马甲起了一个帅气的名字，叫做：“闪电号雷霆马甲！”
星期一，我上完音乐课的时候，不小心把这一件既有蓝色也有红色的马甲忘了，一不小心给弄丢了，我的心里十分着急，妈妈回去说：“你今天去学校找一找，是不是忘拿了呢？”这时，我突然想了起来，我把既有蓝色也有红色的马甲忘到了音乐教室里了。今天，我去音乐教室的`时候看见既有蓝色也有红色的马甲果然在我原来的座位上，我一看见既有蓝色也有红色的马甲，我的心情兴奋极了，我拿起这件马甲转身就跑。
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