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四年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
成长是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断地吸取教训并接受批评，才能尽快的成长，肩负起自己的.责任。以下是我的教训之一，也是我的经验之一。
在一次暑假里，我得到了一个很大的教训。那天，爸爸、妈妈说要把我送到大姑家，我还没好想不想去，爸爸、妈妈直接就把我送到了大姑家，原因是爸爸、妈妈忙。
在大姑家的第二天，天气非常热，在家里闷得慌。我对大姑说：“我下楼去和对面的大姐姐们一起玩。”“不行啊，这么热的天不能在太阳下面呆太久。”大姑说。我想，怕什么，回来冲个冷水澡不就没事了。我不理会大姑了，带着阿姨给我买的滑板下楼了。我找了对面的大姐姐一起到楼下的空地里玩起了滑板。
烈日当头，我们被太阳考得大汗淋淋，一个大姐姐说：“我给你们每人买根冰棍吧。”我们都很高兴，我挑了一根绿豆冰棍，舔了起来，当我精疲力尽的时候，我跟那些大姐姐们告别后，回家了。
回到家，大姑就问我有没有不适。我摇摇头，便走向厕所洗澡了。到了晚上，我脸发烫。大姑看我这样知道我中暑了。拿了一瓶藿香正气水给我喝。然后说道：“早叫你不出去吧，活该。”
得到这次批评后，我知道了，长辈的话，不能不听啊！
四年级作文300字 篇2
星期五晚上我在写作业，突然感到迷迷糊糊。
我听到一段熟悉的音乐，这是从哪里传来的呢？我开始寻找。我听见一个细小的声音：“主人，主人，是我！”我回头一看，是我的笔。我说：“你怎么会唱歌呢？”笔骄傲地说：“我不但会唱歌，还有很多功能呢!”笔又说:“我以前的兄弟姐妹用起来经常没水、漏水，把小主人的衣服弄脏了。现在科学家在我身上安装了微型吸水器。如果我漏水了，微型吸水器就把漏掉的水吸进来，然后微型报警器就响起来让小主人换笔芯。”我说：“你太神奇了，我喜欢你。”听到这句话，笔高兴得跳了起来。
笔又说：“我还会吸收太阳光呢！当天气晴朗的时候，我会把太阳光收集起来；等晚上、阴天或没电的`时候，我就会发出光芒，你照样能写字。”……
我正专心致志听着的时候，听到一个声音：“辰辰、辰辰，写着作业怎么睡着了？”我醒来后‘发现是妈妈在叫我，原来这是场梦啊！真希望妈妈没叫醒我，让我继续听它讲它那神奇的功能！
我希望梦想成真，我渴望得到一枝这样神奇的笔！
四年级作文300字 篇3
大清早，我刚打开窗户就与秋姑娘撞了个满怀。秋姑娘走到哪，我就跟到哪。
秋姑娘来到田野，轻轻地吹了一口气，庄稼全都成熟了。高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造；镶着金牙的玉米，笑开了花；节节高的芝麻像一个个小卫士守着田野；向日葵害羞得低下了头；大豆见秋姑娘来了，笑破了肚皮。农民伯伯们脸上挂着丰收的`喜悦。
秋姑娘来到果园，轻轻地吹了一口气，果园里顿时瓜果飘香。梨子像一个个葫芦挂满枝头，无比诱人；苹果红了脸，像一个个害羞的小姑娘；石榴捧着大大的肚子，笑得最欢，常常会一不留神就把肚子笑裂开了一条缝，露出玛瑙般的籽儿。这些籽儿像一颗颗红水晶在阳光下闪闪发光，让人看了口水直流三千尺啊！柿子是个怕冷的小姑娘，早早地披上了红袄，远远望去，犹如红艳艳的灯笼，无比动人……
秋姑娘来到公园，轻轻地吹了一口气，公园忙变色。银杏树叶开始变黄，一阵微风吹过，树叶犹如一只只金蝴蝶投入大地的怀抱；竞相开放的野花儿把整盒的颜料都刷上了，红的似血，黄的似金，白的似雪，美丽极了……
我爱秋天，更爱秋天那迷人的景象！
四年级作文300字 篇4
在我喜欢的花中，有雪白的梨花、金黄的迎春花、还有五彩缤纷的郁金香……但我最喜欢的还是那顽强不屈的菊花。
在那一丛丛的菊花中，有白的、红的、紫的，还有绿的……真是花团锦族、姹紫嫣红！最惹眼的要数那婀娜多姿的“白雪公主”。白线菊的茎十分坚韧，上面长着许多细细的毛。它深绿色的叶片是锯齿形的，像我们张开的小小的手掌，摸上去有些粗糙，也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧！它的花瓣下层向下低垂，像是白雪公主的美丽卷发，上层像片片月牙似的橘子瓣，又像是白雪公主的'皇冠。它的花蕊是淡黄的，像有几只小蜜蜂栖息在上面，散发出阵阵幽香，真是沁人心脾。远看这朵菊花，似乎真的变成了白雪公主的笑脸，引来了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，在阳光下显得格外夺目。
寒冷的深秋，其它的花早已不见了身影，只有菊花挺立在寒风中。看吧，它开得多么热烈、多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光熠熠……让人百看不厌。此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发，献给这沉甸甸的金秋！
四年级作文300字 篇5
昨天的自习课，老师让我们看见电影，给我们的'要求是，要安静，为了电影，我们答应了，但个个都是口是心非。
刚开始，老师在教室里，全班鸦雀无声，都安静地坐在自己的位置上看着电影。过来10分钟，老师见班级还不错，便放心地走了，临走时还说了一句：“要安静哦！”“ok”全班答道。我们的老班在讲台上站了一会儿，看着纪律还不错，便出去了，我们一直以为“敌军”（老师）在某个地方盯着我们，于是我们十分警惕，生怕自己被逮住，渐渐地，我们就开始越来越放松警惕了。第一节课一直到下课，大家都不敢讲分贝提高。第二节课，大家就high翻了。老班拿出“新政管理册”，我们看到了。所以没敢说话，而一、二组却全然不知，闹得更带劲了。到最后，他们全跑出去了，找人的找人，玩的玩，干什么的都有。为了防止扣分，我没出去。玉洁非把我拖出去，但我意志坚决，死都不出去，班里剩下的没几个，最后保住那宝贵的10分啊。这不，他们一进教室就开始找老班闹了。什么时候是个结局呢？
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