实用的四年级学生作文5篇(实用)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级学生作文 篇1
现在自行车有着很多的缺点，如：要考你的平衡能力；有风沙吹过来的时候很容易吹进眼睛里；如果碰撞到大车时，可能会伤亡；自行车前进的话，要用脚踩，很费力……缺点真是数不胜数。
未来的自行车将摆脱你所有的`烦恼。它有先进的卫星导航系统，只要你在旁边的机器上写上你想去的地方，不用你 驾驶，它会立刻把你带到那里去。如果有风沙吹过来，它会马上调一个保护膜，这种膜很坚硬，就算有一架货车压过来，膜也不会破，里面的人好像什么事也没有，而且这种膜还是透明的。
如何驾驶？它有两种选择，一是自动驾驶，二是自己开。如果选择自动驾驶，你写上你想去的那个地方，它会带你去，如果你选择自己开，你就可以自己开。它是非常平衡的，只要你有一点点歪了，它会马上帮你纠正，直到平衡才可以驾驶。自行车的轮胎容易爆胎，可它却不会，只要检查到前面有东西，它会帮你绕过去，它还会把那些导致轮胎爆胎的东西收集起来，作为能量，利人又利己。
虽然这只是一种猜想，但是我从现在开始要认真读书，掌握更多的科学知识，长大以后发明这种先进的自行车，为人们的生活带来方便。
四年级学生作文 篇2
我的姐姐是个初中生，她梳着两个羊角辫，鼻梁上架着一副白边眼镜，显得十分文静。姐姐不但在学习上有股“钻劲”，体育成绩也很出色，而且在生活上也很关心我。我十分佩服她。
我也很佩服我的姐姐在学习上那股“钻劲”。一个星期六的晚上，我拿着一本《笑话选集》认真的看着，姐姐在一旁聚精会神地写作业。那个时候我就非常佩服我的姐姐，因为我看到姐姐的背廷的直直的
，拿笔的姿势也非常正确，眼睛目不转睛的盯着她的`作业，我的心里想：“着要是我也像姐姐这样兴奋的学习那有多好呀！”我说啦，姐姐还喜欢运动。每次放学的时候他就会跑到操场跑五圈，每次我放学到姐姐的学校门口看到他在那跑步，不管有多累，出了多少汗，姐姐都会坚持，我很欣赏姐姐的这种坚持的信心。有一次姐姐在运动会上还得了第一名呢！我在旁边看姐姐跑步的时候他非常拼力的奔跑，我感到姐姐一直在坚持的跑步，哨子一响，姐姐的后腿就一登，姐姐的速度比每个人的速度都要快，这就是每天姐姐放学后跑的五圈的进步吗？这点我更佩服我的姐姐，就快要到终点的时候姐姐哦双腿使劲一跳，跳到了终点，那时姐姐高兴的不得了！我也替我的姐姐高兴！
我的姐姐迅速跑到我面前，说：谢谢你弟弟！那个时候我都要哭了！姐姐就抱了我，抱了十秒钟，那个时候我非常感动！心想：“难道这就是姐弟的爱吗？姐姐还亲了我一下，我也亲了姐姐一下，我们两个都很高兴！大家们看见我和姐姐都很高兴，大家也都笑了起来！我们都笑了起来，都很高兴、开心、快乐！
看吧！这就是我坚强的姐姐，每到干什么事姐姐都很兴奋，你们喜欢不喜欢我的姐姐，觉得不觉得他很坚强，而且姐姐觉得自己哪点做的不好，就会努力的去改正，这就是我的姐姐。
四年级学生作文 篇3
生活中，我们身边有许多令我们敬佩的人。他们有可能是科学家，也可能是发明家，也可能是体育明星。可我最敬佩我们班的陈老师。
陈老师有着一双慈祥的大眼睛，耳边挂着一副金丝边的眼镜，两片薄薄的嘴唇，还有那顶在空中飘扬着的'黑头发，更是突出了她的高贵。
陈老师的教学方法总是与其他老师与众不同。陈老师在教我们识生字时总会把与这个生字比较相似的形近字写在黑板上，这是为了让我们辨识好，不出错。而陈老师在帮我们解释‘词语花篮’时，还叫我们在课本中找出几个再试着找出它的解释，这是为了在平时积累更多的词语。
陈老师，我们要谢谢您，如果没有您的培育，我们怎能生活在知识的世界里呢？
四年级学生作文 篇4
时间过得飞快，一眨眼，我从一个呱呱落地的小婴儿到一个四年级的小女生，在这10年中，成长的故事有很多很多，让我最难忘的'是：狼外婆的故事，到现在还是记忆犹新。
在我很小的时候，我要听故事，可是奶奶没有很好的文化，只会跟我讲一些土故事。一次，奶奶给我讲了一个狼外婆的故事。故事大致说：从前有一只狼想吃小孩，便打扮成外婆的样子，到了晚上哄骗小孩子让他跟自己睡觉，但是只允许一个人跟它睡，狼外婆比较喜欢吃小男孩，等到夜深人静的时候，狼外婆便会露出原本狰狞的面目，把“小外甥”给吃了，可是一晚上，“狼外婆”吃不完一个小男孩，留了手指、脚趾，等到第二天，其他的小孩发现少了弟弟，而床边还剩了弟弟的骨头，这时才知道是上当受骗了！
从此以后，只要我不想睡觉，爸爸就会在床边敲几下，说到：“再不睡觉，狼外婆要来了，赶紧睡觉！”而我也是真的害怕狼外婆会来，一下就进入梦乡。
现在想想那时的我多么可笑，多么幼稚，竟然会被狼外婆这招给哄骗了。每个人都有酸甜苦辣的成长故事，狼外婆的故事让我终生难忘，那么什么又是你终生难忘的呢？要不要与我们一起分享呢？
四年级学生作文 篇5
小时候，我在乡下奶奶家长大。她经常若有所思地说“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句话让我牢牢地记在脑海里，做出了一些天真、可笑的傻事！
记得我有一次正在外面玩耍时，听见鸡舍里的鸡在“咯咯、咯咯咯……”不停地啼叫。我的好奇心萌发，急匆匆地跑到鸡舍，啊！原来是一只母鸡要当妈妈了！（是说她要下鸡蛋了，然后耐心地孵化鸡蛋）终于它下了一个红通通的鸡蛋，我趁它不注意时，偷偷拿了暖和和的鸡蛋捧在手里想：这么长时间，才下一个鸡蛋，我要让鸡妈妈少一些负担。
我灵机一现——我可以种鸡蛋得鸡蛋呀！于是我找了一个地方挖了一个坑，小心翼翼地把鸡蛋种在泥土里，在用脚轻轻地踏平。
过了几天，我高兴地想：一定有一颗鸡蛋树，上面挂满了鸡蛋，想着不由地舔舔嘴唇儿，口水直流。
于是我兴冲冲地跑到那里，一看非常失望，还是和以前一样，我挖开一看，呀！什么也没有，小鸡们肯定都溜走了吧！我一箭双雕的计划泡汤了！正当我百思不得其解的时候，奶奶目睹了我计划的.所有过程，摸摸我的头并且指着坑说“种瓜得瓜种豆得豆，意思是说，农民伯伯种下植物种子，在经过勤劳动，就会有收获的！”
长大后，我经过一番思考，才明知其中的道理，只有付出了辛苦与努力才有好的回报，农作物也是，学习也是如此！
哈哈哈……！现在暑假在奶奶家，每次奶奶总要唠叨起种鸡蛋的这件趣事，我总要笑得前俯后仰！
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