四年级作文经典4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“淅沥沥，淅沥沥……”如缕如丝的春雨飘落在大地，织出了一张“春”的地毯。
蒙蒙的细雨沙沙地下着，雨珠儿串成了一个大珠帘，如烟如雾地笼罩了一切。机灵的鱼儿跃出水面，跳来跳去。
春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，像少女翩然起舞;划等号在房梁上，雨珠儿顺着房瓦“嘀嘀嗒嗒”地落下来，落在地上，渗进了肥沃的`土地里。
嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人们的心坎里，一位老人站在雨中，任由春雨落在他的头上，然而他却笑了，仿佛在说：“春雨贵如油啊!”
雨，是一位美丽而温柔的少女，像在温柔地抚摸着人们。那五颜六色的花儿在细雨中张开笑脸，被春雨滋润着，晶莹剔透。
在雨中偶尔会有一阵凉风拂过，春风吹斜了细雨，打在人们脸上，凉丝丝的使人心旷神怡。春雨为大地披上一层白纱，那苍翠的老榕树，那美丽的花儿，那青翠的柳树被春雨打过后是那么的绿，那么的可爱。
春雨渐沥沥，渐渐沥沥……我愿化作一滴春雨，滋润着人们，滋润着大地。
四年级作文 篇2
星期二最后一节课上语文。当当当……上课了，老师笑容满面地来到教室亲切地对我们说：“明天要举办一次护蛋活动。”我好兴奋呀！
放学了我立刻跑回家，准备明天用的鸡蛋。我拿了一个又红又大的鸡蛋用纸包了好几层，然后再把它放在一个透明的盒子里，这样鸡蛋有了双重保护。
第二天，我起床第一件事就是看看小盒子在不在书包里。一切准备就绪。我把小盒子放在桌箱里。老师，心里老是惦记着它。上课了，老师让我们四个一组看看谁包装地好。结果我们四个包装袋都很好。老师说生鸡蛋很容易碎，我就把小盒子装在口袋里。时不时的摸一摸它。就怕它碎了。下课了上厕所我也带着它，一直用手护着它。走路的时候小心翼翼的，生怕鸡蛋会碎。正在这时大我一级第一个男同学推着我跑，正好把我碰到了。真是怕什么来什么，心想，这下鸡蛋肯定碎了。我紧张的心都要跳出来似的`，非常不安。回到教室。我赶紧看看鸡蛋碎没碎。谢天谢地，幸好没碎。我细心地守护着鸡蛋。
就这样提心吊胆的一天总算过去了。回到家以后，我高高兴兴地把鸡蛋放回原处。
我这才体会到妈妈抚养我的辛苦。我就好比鸡蛋，妈妈该有多操心啊。我一定要好好学习，报答妈妈的养育之恩。
四年级作文 篇3
我们的校园处处都很美，但令我印象最深的是那条幽静而秘密的小路——米兰小径。
小径大约有一米宽，用彩色的小石子铺成，两边的路沿由花岗岩砌成。入口处矗立着一块刻有“米兰小径”四个字的'圆石，它弯弯曲曲深入丛林，被掩映在花草树木之中。这里十分安静，偶尔听得见鸟叫声，却看不到鸟儿影。刚下过毛毛细雨，小路上散落着一些落叶和花瓣，别有一番淡淡的优雅，把米兰小径点缀得更加别致，也显得更加幽静了。
小径两边灌木叶子上托着晶莹剔透的雨滴，就像一颗颗透明的珍珠。时而一缕微风吹过，叶子稍微一动，雨滴就顺着叶脉缓缓滑到叶尖，最后滴下渗入土中。再往前走，樱花怒放，密密麻麻缀满枝头，犹如一层淡粉的薄纱，笼罩着米兰小径。樱花树下是成片的无名野花，生机勃勃；嫩绿的茎上托着一个半球形的白色花球，虽然不如樱花灿烂，却给小径的淡雅加了一分。
漫步在米兰小径上，一切杂念统统被这幽雅的环境带走，身体融入这美景之中，与鸟儿共鸣，与蝴蝶共舞。
四年级作文 篇4
今天作者看完《史记》这本书，揉了揉眼睛，想出去散散步。作者走在路上，蓝天上飘着几朵淡淡的云儿，有的云儿像小兔在吃萝卜，有的云儿像小狗在啃骨头，还有的'云儿像小朋友在玩耍。春风轻轻地吹，吹到作者的脸上，非常舒服！
突然，一阵花香扑鼻而来，作者闻着花香找到了一丛花，这些五颜六色，仿佛看见了一道美丽的彩虹，作者再看桃花，桃花已经开了不少了，有的露出了笑脸，有的才开了两三片花瓣儿，有的还有花骨朵儿……勤劳的小蜜蜂在欢快的采蜜呢！就在这里蝴蝶也飞来了，她们在翩翩起舞，好看极了？
风婆婆一吹风，柳树姐姐就开始梳她那柔美的秀发，作者不由自主赞叹道：“碧玉妆成一树高，万条垂下红尘丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”作者继续向前走去，一条小河在我眼前展现出，波光粼粼的河水，蓝天在清凌凌的河水里显得更蓝，白云在清凌凌的河水里显得更白，绿草在清凌凌的河水里显得更绿，小鱼在河里游来游去，好像在捉迷藏呢？作者捋了捋胡须，这时，两个抬着扁担的老人向作者指了指还悄悄地说了几句话，作者想，老人可能说他学少年偷偷跑出来玩呢！
作者不由自主地赞道：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不实余心乐，
将偶偷闲学少年。
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