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小学四年级作文

时间:2023-10-16 08:06:18 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  望着当今四处排放废气污染环境的各种“老爷式”汽车,我的心中产生了一种奇特的设想,假如未来的新型汽车,是这样……

  未来的新型汽车的内壁上有一排五彩缤纷的电钮。

  其中,开启了红色按钮的智能开关后,可以使车身按周围的环境变幻颜色:如果天气晴空万里,车子便会变成灿烂的金黄色;再如果此时天空中正下着倾盆大雨,汽车则会变成若影若现的灰白色……

  而蓝色按钮是可以旋转的,往右旋,汽车内的空调器就会变成冷风;而向左旋呢,则会变为热风;绿色按钮也是可以旋转的,它代替了方向盘;紫色按钮,你可别小看它哦,它可起着油门的作用哩……

  这辆新型汽车的喇叭也很奇特:它很会“察言观色”,可以按开汽车人的'心理变化改变声音:如果,这个人活泼开朗,心情很好,喇叭的声音就成了两声轻快地口哨;再如果,此人正大发雷霆,则会变为愤怒的“汪汪”声……

  嘿嘿,你可能还不知道吧!这辆车有两个排气管,分别传送到一个排气孔里。并且它还有一个特异功能呢。你想知道吗?那就听我娓娓道来。

  “大千世界,何其不有?”未来的造车工人、医学家、生物学家、科学家四大派联合起来,在树的叶子里提取了“叶绿素”细胞,让它和汽车排出的废气融合,就制造出了氧气。

  我真的很希望在不久的将来,真的会有这么一辆我想象中的新型汽车!

小学四年级作文 篇2

  我的学校——东华小学在东莞市的旗峰山下,那里的景色非常美丽迷人。校园里有宽阔的篮球场、有充满朗朗读书声的教学楼、有两旁长着郁郁葱葱的草木的小路生活学习在这里,每天迎着朝阳送走晚霞,感觉非常幸福,其中让我陶醉其中的是校园里西南边上的一个小小的鱼池。

  鱼池呈椭圆形,旁边有一座小假山拔地而起。假山怪石嶙峋,像猩猩展示那健壮的肌肉,像狮子朝天怒吼,像一只蟾蜍,整日趴在那里守卫着旁边的绿树,还有的像各种动物,让人遐思不尽。假山中间有一个大洞,更奇的是大洞里有一股清澈的水缓缓流出来,直冲下面的水池,那形成的一道瀑布,简直可以和《西游记》里的水帘洞比美,美极了!

  鱼池里的水就是从假山的大洞里流下来的,激起朵朵白色的晶莹的浪花,向我们一展风姿,然后调皮地随波逐流,再缓缓地扩散出去。从洞口流出来的水非常干净极了,根本看不到一点儿浑浊。这让我们想起桂林山水里的水,水真清真静真绿啊!你瞧,鱼池的水清得可以看见池底的沙石、小鱼、水草;鱼池的水真绿像一块晶莹的绿宝石,让人忍俊不禁要去抚摸一番;鱼池的水静得让你感觉不到它在流动,但那洞口流下的水又到哪里去呢,水池里的水一天也不见升高啊!

  鱼池里还有五彩缤纷的`鱼群,有金色的、有黑色的、有黑白相间的它们在互相嬉戏地玩着,你看,那一群在一条黑色的大王鱼的带领下,正悠闲地游来游去,那后面的队员一个个是那样的守规矩,没有一条会突然冲到前面去。是不是它们也那么有谦让的精神?咦,这里有两条小金鱼在一边自在地游着,他们仿佛也在观赏风景呢。还有一条调皮地游到水面吐了个水泡,像是要告诉我们游鱼的快乐;还有一条速度很快穿过,像公路上奔驰的汽车。这一池的游鱼,常常让我们陶醉不知归路了。

  鱼池旁还有许多苍翠欲滴的树木,有矮小茁壮的铁树,只要我靠近铁树,我的自豪感便会油然而生,因为我长得比它高出一个头;有茂盛的酷似圣诞树的雪松,只要我走近鱼池,便会感觉到自己置身于浓郁的圣诞节气氛中星星点点的花儿环绕着鱼池,好像一位姑娘穿上美丽的花裙。

  是啊,我们的学校不必说其他的景色有多优美,单是这里的鱼池就够美丽了。我们的学校景色真迷人啊!我爱你,学校的一切,我愿时时刻刻在你的怀抱里学习生活。

小学四年级作文 篇3

  我的爸爸是我们家最有学问的人,虽然他是位农民。

  爸爸中等个头儿,一副和善的面容。那一对浓浓的眉毛仿佛里面蕴藏着许多知识。他的眼睛不是很大,但眼有神。尤其是他锐利的'目光一下就能看到你的心里,让你在他面前不敢说谎。我的外貌只有一个地方与爸爸最像,那就是鼻子,小鼻头着急时渗出小小的汗珠。爸爸的嘴角有些向上翘,所以看上去总是在微笑,一副谦谦君子的形象,嘴角下有一颗痣,爸爸说这是他的记号。有人说嘴角下有痣的人一定有好运,可爸爸说这让不要靠运气,要靠努力。

  这大概和他做人的原则有关吧,爸爸的衣着总是那么笔挺,从西装到衬衫,你不会发现有一个褶皱。深蓝色的西服套装、洁白的衬衫,配上那双擦得反光的黑皮鞋,庄重、大方,又那么风度翩翩。

  这就是我的爸爸—我引以自豪的爸爸。

小学四年级作文 篇4

  在教老师中,我最喜欢姜付加老师,她是数学老师,她长着一双大大的眼睛,戴着一副黑色边框的眼镜,但透过眼镜,仍然能看出她的眼睛炯炯有神,眼睛下面是小巧的鼻子。

  姜老师上课幽默风趣,能用形象的语言讲解难以理解的题目。,我在奥术强化班中听她讲找规律的知识,她把摇摆数列叫成“拧麻花数列”,摇摆数列把数列拧麻花拧,我听了笑得合不拢嘴,既让我一下子就听明白了,更让我记住了是摇摆数列。我就更喜欢听她的课了,时,一下子听了好几讲,再做作业。

  我非常喜欢听姜老师的课,她能把的题目很简单。比如,在第十二讲讲组合的强化篇的一道定序,一开始,我不该办才好,后来,听了她的课,我才做。听她的课,使奥数的进步。

  姜老师上课的'应变能力让我佩服。,我听她的课,她的笔写不出字来,这本来是件很尴尬的,她就微笑着对说:“这支笔不时地闹一闹脾气,”还问:“小朋友们,你们是也闹过脾气,不要在考试时闹脾气哟!后果不堪设想。”我想:谁会在考试时闹脾气,就算是平时很爱闹脾气的同学,在考试关键时刻,也闹脾气的。不过,姜老师的这番话让很受教育。

小学四年级作文 篇5

  我坐上时光机,来到了位于钱塘江畔的胜利实验学校,寻找我们美丽的校园故事。

  快看!我们四(6)班正在竞选新一届的班干部。哈,竞选班干部在我们眼中,就像比竞选总理还圣神呢!因为我们每个人心中都有着做“总理”的愿望。是啊,不想当将军的士兵不是好士兵,我也认真准备了一番。

  竞选开始了,沈老师刚一宣布,一向热情活泼的单佳瑶就连蹦带跳的上了讲台,叽里呱啦地说了一大通,班里顿时安静了下来·····轮到我上场了,我胸有成竹地走上讲台,虽然我做了充分的准备,但还是有些紧张,同学们的眼睛齐刷刷地看着我,我的心扑通扑通地跳起来,在演讲的'过程中,我洪亮的声音在教室里回荡,额头上不禁冒出了细细的汗珠,唉!看来以后要多多锻炼才行。

  接下来上场的是我的好朋友胡天麟,他迈着轻快的步伐走向讲台,上了讲台,他便充满激情的演讲起来,哎呀!他好像是忘词了,嘴巴打起结来,还好还好,一会儿就调整过来了,真让我虚惊一场。

  接下来又有好几位同学上台演讲,我觉得讲得最好的要数胡嘉烨了,她扎着两个羊角辫,迈着轻快的步子走向讲台,让我想起“采蘑菇的小姑娘”她讲得很流利,条理清晰,说出了参加这次竞赛的所有同学的心声。

  不是每个人都能成为将军的,重在参与,在锻炼中成长,我们每个人都很享受竞赛过程中带来的快乐!

  我继续坐上时光机,来到了精彩纷呈的运动会。快来快来,开幕式开始啦!伴随着广播播放雄壮的进行曲,各班的运动员们穿着闪亮的服装,迈着整齐的步伐,敲锣打鼓表演着精彩的节目向主席台走来······

  开幕式一结束,比赛正式开始了,体育馆顿时沸腾起来,街舞、滚轮胎、接力······加油声此起彼伏。

  激烈的拔河比赛正在热火朝天的进行中,同学们个个精神抖擞,为一个共同的目标奋斗,我们跟一班比赢了,跟四班又比赢了,最后的决胜局开始了,面对强大的八班,我们心中只有一个愿望,一定要坚持到底,赢得比赛胜利。清脆的哨声一响,六班的同学满脸通红,使出浑身力气,绳子被双方死死拉住,大家都咬紧牙关,拼命往后拉,眼看就要被八班拔过去了,我们用脚使劲蹬地,齐心协力,坚持着,加油,加油!哈,我们终于胜利了。同学们抱在一起激动的跳起来!爽朗的笑声从体育馆飘向远方!我不由感慨:团结的力量真强大啊!

  来吧,来吧!跟我一起去听一听午间美妙的音乐沙龙。来吧,来吧!让我们来表演一场精彩的英语达人秀。来吧,来吧!一起来踢一场校园足球联赛。来吧,来吧!我们一起来打一场无声的“战役”——棋王争霸赛······

  在这美丽的校园里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有欢笑、有收获,珍藏着我们美好的时光!

小学四年级作文 篇6

  在我成长的过程中,有一位伙伴一直陪伴着我,在我失败时,他给了我信心,在我要放弃时,他给了我勇气;在我伤心时,他给了我安慰……他就是一句名言——失败乃成功之母!

  有一次,妈妈给我买了一辆自行车,可是我不会骑,妈妈说:“你要放松心情,什么也不要去想,心情平静的去骑。”我照着妈妈的话去做,心情平静下来,不那么害怕了。但是我刚上去骑,车头就扭扭歪歪的不停手使唤,所以刚上来就摔了一跤。又上来去骑,方向还是扭扭歪歪的,没过一会儿就又摔了下来。我看着我摔破的膝盖,气地说:"我不学了。”

  当时我伤心死了,眼眶里涌出了晶莹的泪水,当眼泪快要掉出来时,妈妈有鼓励的'眼神看着我说:“乖,不要伤心,虽然这次失败了,但还有下次。你要记住,失败乃成功之母,你是最棒的!相信自己,一定行的!”我听了话擦干眼泪说:“你说得对!我一定行的!”过了一会儿,妈妈又对我说:“骑自行车有三要素,一:眼睛要一直看着前方,不要左顾右盼。二:掌握好方向,不要让车头东倒西歪的。三:要心平气和地去骑。“我照着妈妈的话去做,使心情平静下来,慢慢的去学,没想到不一会就学会了,我高兴地又蹦又跳,抱住妈妈说:“谢谢你。”

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