【精华】四年级有趣的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的四年级有趣的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文 篇1
前几天,我做完我的作业后,听到隔壁小弟弟熙熙正在开心地跟他妈妈踢球。虽然有点幼稚,但我还是想去玩一玩。
“妈妈……”我说,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”妈妈应允了,我打开铁门,说:“熙熙,我来陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他说。
阿姨便把球传了给我,叮嘱熙熙道:“记得吃饭时要回来。”“知道了!”熙熙有点漫不经心。我开始发球,我原本以为熙熙的'脚力很小,所以我也只是踢了轻轻一脚,没想到他踢出来的球向我俯冲过来,好像要把我的身体打穿。我吓了一跳,可球却轻而易举地进了我方的“球门”。看来我太高估他了。
我们就这样大战了8个回合,每次都是我溃不成军,我有点泄气。诶,有了!我灵机一动,打了一个弧线球,这回熙熙呆了,他不知道怎么接这个球。尽管这样,他还是“咯咯咯”地笑着,满不在乎的样子。
于是我们满头大汗,“吃饭啦——”一声使我喜出望外,因为我终于可以“收工”了。
四年级有趣的作文 篇2
今天中午我们学校的小记者要在文源楼四楼开会,我早早赶到文源楼,结果情报有误,今天是要给我们上课,而且上的是我最喜欢的科学实验。“欧耶,太棒啦”!我心中乐开了花。
开始上课了,老师介绍说我们要上一堂干冰的`实验,只见老师把一些干冰倒入一个杯子里,说要给它洗个澡。干冰进入水里后,的水中开始冒泡泡,泡泡上升到水面会形成雾气,老师放进很多块干冰后就变成了浓雾,宛如电视里的仙境,而老师就像那神仙。神仙老师叫几位同学上去触摸一下这个雾,有的同学说是软软的;有的同学说没有感觉;有的同学说有一种压感………
老师说要给干冰点颜色瞧瞧,只见老师往干冰里颜料。老师先加入蓝色的颜料,干冰没有什么变化,接着老师加入了红色颜料,干冰的气泡更多了,雾气更浓了,经过实验我们发现干冰对红色特别热情。
老师接着说让它给我们生个蛋。哈哈,干冰还会生蛋,太搞笑了。慢慢的我们发现,想让干冰生蛋必须加入酒精才行,只见老师将干冰放入水瓶中,加满水,在瓶口刮上一些酒精,一个气泡就产生了,真像一个鸡蛋。原来老师没有吹牛,干冰真的可以“生蛋”。老师又说:”我们让它给我们生个鸵鸟蛋,老师把干冰放入矿泉水瓶,加入水,在瓶口套上气球,慢慢的“蛋”就形成了。老师说给我们来做个蚂蚁蛋吧,只见老师把干冰放入雪碧瓶子里,加入水,放入了大量酒精,不一会儿就有一堆“蚂蚁蛋”。
最后,老师说要给我们做面包,老师把大量干冰放入水缸,加入水,放入大量酒精,面包就形成了。
这真是一堂神奇而有趣的实验课,通过这次干冰实验课,引发了我对科学的好奇和热爱科,科学真奇妙。
四年级有趣的作文 篇3
今天的语文课上,我们学习《有趣的发现》这篇课文。
学生字的时候,老师让我们比较一下生字“趣”和“达”有什么相同的地方。大家积极举手发言,有的说这两个字都是半包围结构,有的说“走字底”和“走之儿”的最后一笔都是长捺,都要托住里面 的部分。老师听着,不住地点头。
我仔细观察,还发现,“趣”字里面的“取”和“达”字里面的“大”都把最后一笔捺改写成了长点了。我把自己的'发现说了出来,许多小朋友都情不自禁地叫起来:“对!对!”老师也很佩服我的眼 睛,夸我像达尔文一样是个特别细心、特别善于观察的人。
老师让我们在自备本上试着写写这两个生字,看看是把“取”和“达”的最后一笔写成捺好还是点好。我觉得,要是把“趣”字里面的“取”和“达”字里面的“大”最后一笔都写成捺,感觉整个字看 上去很别扭,改写成长点就舒服多了。
老师说:“这就是汉字独有的魅力呀!我们要把汉字写好,就要学会观察,逐步体会汉字书写的规律。写字就跟做人一样,要学会谦让、包容。”
老师讲得真是有道理!细细想想,我们还能找到很多有这样变化的字呢。
这也真是一个有趣的发现啊!
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