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小学四年级作文合集10篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
“不想长大，不想长大，因为长大后很麻烦！”我躺在床上，哼着小曲，悠闲自得地休息着。这时，我想：长大到底好不好呢？
小孩，天天没完没了地学习，有时，还要被家长骂，还真烦！但是，做家长的也好不到哪去呀，做妈妈的，每天要洗衣，煮饭，打扫房间······做爸爸的，要每天赚钱、辅导孩子功课······比如说那一次······
晚上，我们一家人吃完晚饭，我就进房间写作业。半个小时之后，我写完了作业，就出来看电视了，可爸爸妈妈还在忙。直到我睡了，他们还在忙。我打开门一看，眼泪涌出来，因为，我发现：爸爸在为我写复习题，而妈妈在为我洗衣服。
唉，还是做小孩好，“我不想长大，不想长大······！”
简评：站在不同的角度，就会有不同的感悟。作者间接地说明了做父母的艰辛和做孩子的不易。
小学四年级作文 篇2
上课了，老师走进了教室，说：“今天咱们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。
我们来到广场上，左找右找都没找着大象，这时候，老师过来了，我们问老师：“大象呢？”老师说：“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，谁先穿上鞋子谁胜。
游戏开始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰，左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰，一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了，就指点了一下他：“向左走！不对，向右走！”王昊洋生气了：“到底往左还是往右？！”终于，在我们的指点下，他找到了自己的鞋子。
轮到我时，我先用脚在前面扫了一下，没有。然后伸手往前摸索，也没摸着，这可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面，我兴奋的往前走，突然我的脚往下一陷，“找到了。”我想。我往前一摸，果然摸到了，赶紧穿上了鞋子。我赢了！这个游戏让我体会到了盲人的感觉：蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。
这真是个好玩的游戏！
小学四年级作文 篇3
我的家乡很美丽，一年四季都让人陶醉，不过要数门前的池塘最让人迷恋了。
那里曾经留下过我们稚气的笑语和真诚的眼泪，让我们久久不能忘怀。
春天，是一派生机勃勃，在清澈的河水中，鱼儿欢快地游来游去，一排排高高低低的荷叶在微风中摇摆，我们这些小伙伴在岸上捉迷藏……
到了夏天，那儿更美了。晚上，大人们坐在河边乘凉，我和小伙伴光着小脚丫，在河里捉鱼，它们躲躲藏藏，好像在和我们捉迷藏。
夏天的荷叶最美，碧绿碧绿的，一朵朵盛开的荷花，结出来的莲蓬，轻脆可口，人人都爱吃。
一天，我又和朋友来到小池旁，在河里嬉闹、玩耍，洗去夏日的炎热，我们的欢笑声“撒满”了天空。真是好玩极了。
秋天到了，虽然不能下河玩耍了，但我们照样在池边玩耍。风一吹，一只只金色的“小船”游来游去，荷叶上长出了一个个“白胖胖”的果实。每当我不开心时，就到河边去散步，心里就舒服多了。
冬天，池塘披上了雪白的“棉衣”，河面上结出了一层层冰，为了不让小鱼冻死，每天我都会在河面上撒上热水，小鱼们就可以在里面欢乐地游了。
你说有哪一处景物能比得上这生机勃勃的池塘呢？
我爱门前的池塘。
小学四年级作文 篇4
每天，我都会和老爸在鱼缸前面观察鱼儿的情况，鱼儿的情况一直都很好，颜色各异的七彩鱼在水中游来游去，快活极了。
可是几天后，鱼缸里的一条鱼儿生病了，得了肠炎，一开始，我老爸自己做了一个小筐子，把它隔离起来，可那是带孔的筐，所以还是会传染给其他鱼儿们。
为了保证安全，我老爸到水族市场买了一个小鱼缸，把那条生病的鱼儿捞到小缸里，隔离起来为它治疗。
刚开始几天，鱼儿的身体明显虚弱，身体向一侧倾斜，也不吃食，老爸根据鱼儿的病情，把各种药放到鱼缸里为它治病。经过老爸的精心护理，鱼儿的病情渐渐的好转，直到康复。
小鱼儿又回到了伙伴当中，在水中自由自在的游着，我们高兴的笑了……
小学四年级作文 篇5
最近学校开展了“建设美好家园、争做美好少年”的活动，在老师春风化雨的教育中，各种规范常识润物细无声地进入了我的大脑，我懂得了一些最起码的文明礼仪，觉得自己要为“双美好”活动增光添彩。
星期天，我独自坐公交车去书城看书。当我以百米冲刺的速度飞奔上车，还好人不多，我找到了一个空位，舒舒服服地靠在椅背上，惬意地观赏车窗外的风景。两旁的建筑物飞快地向后倒退，一站过去了，两站过去了……不一会儿，车上已经人满为患，排队上车的人已经排起了长龙。我暗自庆幸自己上车早，否则真挤不上车了！
突然，一位年近七旬，老态龙钟的奶奶颤颤巍巍地挤上了车。此时，司机边踩油门，边高声叫道：“老人家抓紧扶手！有谁给老人家让个座位？”老奶奶身旁的一位男青年瞥见了老人，却赶紧将头转向窗外……看到了这一幕，我暗想：哎！这个年轻人呀！你也不想一想，你如果老了，别人也这样对待你，你会怎样想？我实在不忍再看，想到自己决定做个美好少年，一股力量促使我站起身来，对着老奶奶喊：“奶奶，您过来坐吧！”我挤到奶奶身旁，扶着她走过来。周围的人啧啧赞叹：“这个孩子不错！”。
不一会儿，车窗外吹来一阵凉风，老奶奶发出一阵剧烈的咳嗽，我连忙把将窗户关小了点。老奶奶微笑地看着我，一个劲儿地感谢我。我不好意思地笑了，其实，我只是希望我的奶奶上车后也有人能为她让个座。
汽车平稳地向前驶去，我的心却难以平静。如果社会上人人都为他人想一想，这个世界将多么美好！
小学四年级作文 篇6
今天，早上我和哥哥一起去市民广场放风筝，我们两个看见一个小摊在卖各种各样的风筝有蛐蛐、小鸟、蜜蜂、小金鱼、小乌龟、小燕子等等。
我买了一只蝙蝠身穿一身黑衣服，头上有两对角，红红的眼睛边上是红色的。
天空中的风筝越来越多了。有涂着红胸脯的双燕在追逐戏耍，有绿色的蜻蜓在眨动着那双大眼睛，有五彩缤纷的大蝴蝶在空中翩翩起舞，还有粉红色的荷花随风轻轻摇动……真是花色鲜艳，品种繁多，使人目不暇接。
开始放了，我站在草坪上，哥哥离我有十几米。哥哥手中拿着线卷，哥哥说了一声放，只见风筝徐徐地飞上 了天空。
风筝飞啊飞啊一下飞左边就快要和左边的小燕子弄在一起了，幸好一阵风吹来刚好把这两只风筝分开。风筝越飞越高超过了许多的风筝，过了一会儿线没了，哥哥在去买线，让我拿着线卷。就快飞快的跑去买线，我看着风筝就要掉下来了。我大叫哥哥风筝要掉下来了！哥哥一听就象脚是风火轮是的`跑来才没让风筝掉下来。
最后，我的风筝在最高也超过高楼大夏。今天，我好开心啊！
小学四年级作文 篇7
我家养了一只小白兔，它可是出了名的可爱，淘气。
小白兔很可爱呀！看，它有两只又尖又长的耳朵，只要有一丁点儿声音，就立刻竖起来，像随时准备战斗的士兵。它有一双圆溜溜的红眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石。它还有一张小巧玲珑的三瓣嘴，吃东西时可有趣了！小白兔两只爪子紧紧地抱着食物，一会儿用耳朵向四周转动，仔细聆听，一会儿用眼睛向周围看一看，严密监视，生怕别人抢走属于自己的食物似的。你说，它的警惕性多高啊！
小白兔真淘气呀！有一次，我正在做作业。小白兔在一张沙发底下发现了一团毛线。它觉得非常有趣，便抱着毛线团左蹦右跳。谁知，它被毛线卷成一团，动弹不得，发出可怜巴巴的求救声。我发现了它，又好气又好笑地帮它解开毛线，刚获得自由，小白兔就一躬身子，用后腿一瞪，“刷”的一声，飞快地跑到园子，躲进自己舒适的小屋。我拿着毛线团，来到小白兔的小屋前，故意问道：“兔兔，还要不要玩毛线团呀？”它一看到我手上的毛线，吓得跳出来，在园子里东逃西窜。我心想：这回可糟糕了，真是搬起石头砸自己的脚。妈妈看到院子乱七八糟，一定会气得火冒三丈。当我回过神来，院子已经枝折花落。咦，淘气包呢？哎呀！它掉进泥坑了。我连忙把它捞出来，哇！白兔变泥兔了。妈妈回来一看，哭笑不得地说：“怎么回事？兔兔，你变身啦！”大家忍不住哈哈大笑。小白兔似乎听懂了我们的笑声，甩甩头，露出两只大眼睛，注视着我们。顿时，我们不再责怪小白兔了。
小白兔真是名副其实的淘气包呀！
小学四年级作文 篇8
为了让大家看得更加清楚，善解人意的欧阳老师放下魔仙棒，来到同学们的中间说：“下面我将沁沁的发夹转移到姗姗头上。”
只见欧阳老师双脚微微叉开，眉头紧皱，大家都屏住呼吸，目不转睛地望着老师。“光之能量”。这时，魔法棒又神不知鬼不觉地到了老师手中。“古斯卡拉”欧阳老师的手。
又跟随魔法的拨动，“嗖”地一声举在了右上方，“转移魔法！”魔法棒中的星星转了一圈，突然从中射出2道紫光，飞向沁沁和姗姗。一眨眼的工夫，沁沁头上的发夹不见了踪影，而姗姗头上又无缘无故多了一个发夹，她俩不约而同摸了摸头发，嘴不由自主地变成了“O”形。
紧接着，欧阳老师又说：“下面大家看清楚了，我现在将发夹还原。”欧阳老师把魔法棒高高地举着，“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”魔法棒中的星星倾刻间便射出2道紫光，一串耀眼的光芒过后，姗姗头上的发夹又回到了它原来的地方。大家专心致志地盯着老师，发出啧啧的赞叹声，心里也直痒痒，跃跃欲试。
一会儿，欧阳老师说：“下面我要请同学来表演一下！”同学们兴致勃勃，齐刷刷地举起了手，都迫不及待地想试一试，就连我也赶紧举起了手。“茜茜！”老师用洪亮且清脆的声音念到我的名字。我赶紧走上讲台，心一下子提到了嗓子眼，如十五个吊桶打水——七上八下。
我咽了口口水，小心翼翼地走上讲台。学着老师的模样，将魔法棒举起来，说：“现在我要把璘璘的手表转移到涛涛手上。”说完我便聚精会神地看着璘璘的手表，自信满满。
地念道：“光之能量。”这时，我好像被控制了一样，跟着魔法将魔法棒放在胸前，“古斯卡拉，转移魔法。”只见魔法棒的花瓣倏忽绽开了笑脸，心形石头一闪一闪地转了一圈
从中飞出2条粉线，划出两道优美的弧线，一瞬间，璘璘的手表到了涛涛手臂上，YES！我嘴角一弯······
“还剩一点时间，大家可以自己练习！”同学们连忙拿出自己的魔法棒大显身手。我们班的同学都学得很好，只有威威，他本想将楠楠和佩佩的压发转移一下位置，可不怎么的，将自己转移到水桶里了！于是，整个教室都弥漫着欢乐的音符。
“叮铃铃”下课铃响了。有趣的魔法课结束了，期待下一节课吧！
小学四年级作文 篇9
今天是农历的三月三，可是一个踏青的好日子。
这不，正说着我们就来到了平顶山的白龟山水库。哇!来到这里就好像到了大海边，一望无际，天海相连。水库周围到处都是盛开的金灿灿的油菜花，粉红的桃花更加吸引人的眼球!人们一边观赏清凌凌的水库，一边呼吸着带有油菜花香的空气，那---才叫作真正的享受。
水库的北侧，有一片空旷的草坪，大家可以在上面放放风筝、打打羽毛球、还可以跳绳……人们的心情别提有多高兴了。
这时候微风吹拂，湖面便波光粼粼，像风儿的轻弓缓慢而有节奏地拉动着波涛的琴弦。真是美不可言!碧波透明的湖水，像一只有感情的眼睛，闪动着含蓄而深邃的光芒。我真的希望不只是平顶山有这样的美景，更希望郑州以及其他城市都有该多好呀!或许是我还没有发现的缘故吧!
想着想着，一只小燕子从空中掠过，“唧”的一声，把我的思绪又收回到了眼前，呀!那片粉红色的是什么呢?走进一看，原来是一片玉兰，花儿开得正旺，红的、白的、粉的，简直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔软的草地上一边欣赏着花儿，一边享受着春的乐趣。
我爱白龟山水库，更爱这美丽的春天。
小学四年级作文 篇10
天气越来越冷了，听爸爸说这两天会有大雪，我开心的跳了起来，爸爸看到我这个样子说“傻孩子，下大雪还那么开心”，我丝毫不理会爸爸的话，因为我期待这场大雪，期待大雪过后可以与小朋友们一起打雪仗。
两天后的早晨，我还没有起床，但听到了爸爸在说下大雪了，我急忙穿好衣服，跑到窗户边一看，好大的雪啊，只见天空中白茫茫的一片，路上也积了一层雪，看到这我十分开心。
终于在下午的时候雪停了，路边，房子上到处积满了雪，我开心的喊着邻居的小朋友的名字，让他出来一起玩，他听到后十分开心的跑了出来，然后我们开始了打雪仗的游戏，慢慢的又有5个小朋友加入我们的游戏中来，我看到越来越多的孩子加入，不禁担心自己会被砸倒的更多，我赶快找了一个可以隐蔽的地方，抓起一团雪握成小球向离我最近的一位小朋友扔了过去，结果刚把头伸回来就感觉后背一片凉，我肯定中弹了。
不知不觉天黑了，爸爸让我回家了，但我今天玩得十分开心。
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