【热门】小学四年级作文300字六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学四年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
这几天天气非常冷，外面北风呼呼的刮着，鹅毛大雪在天上飘来飘去。小动物也无精打采地躲在洞穴里。早晨起床后，我拉开窗帘，突然发现窗上结了很多像小雪花一样的小冰晶。
我开始以为它是结在外面的，可是用手一碰，我发现是结在里面的。我问妈妈：这是什么？妈妈说：“这是冰花。”看上去窗子像一幅画。 最上面是一朵朵白云，中间有几座绵延起伏的小山包，山脚下有一座小茅草房子，房子的旁边有几棵枯树。真不愧是“大自然的杰作。”
可是这是怎样形成的呢？”我不解的问。
“是因为室内的温度很高，室外的温度很低，窗子是在外面受冻，室内的水蒸汽在室内徘徊，碰到了窗子就结成了冰花。”
“哦，原来是这样呀！”
大自然真美妙啊！
小学四年级作文300字 篇2
一个周六的上午，我做完作业，就决定去整理一下书柜，快结束时，我发现了一个奇怪的现象，我爸爸上学时看的书里面的书页大都有点变黄了。
为了证实是不是有颜料洒在上面了，我又找了几本书，由新到旧排列，果然不是，我发现越老的书越黄，越新的书越白，我还发现，笔记本、信封、稿纸......时间长了都会变黄。
我就去问爸爸，为什么老书都会变黄呢，爸爸说，："时间久了嘛！”为了搞清楚，我上网查了一下，原来，纸都是经过焦亚还原漂白的，一旦时间长了，就会氧化，变回原本的颜色----黄色。
知道这个秘密后，我立刻把它告诉了爸爸，他说，:"原来是这样呀！ "
通过这个事情，我知道了凡事要善于探究,这样才会有新发现。
伟大科学家牛顿正是因为善于探究发现了万有引力。 同学们，你们有什么新奇的发现呢,记得说给我听呀!
小学四年级作文300字 篇3
人们都说水是生命的源泉，我们应该保护好水，但现在水很少，很多水都遭到污染，水质越来越差。
今天妈妈带我去贴沙河采集水样本。贴沙河水面平静，一眼望去河面很少有垃圾，水质清澈，岸边还有很多人在垂钓。妈妈说贴沙河曾经很脏，水中有很多的塑料袋和生活垃圾，路过河边都能闻见一阵阵臭气。现在却整治的很干净了。
然后，我们又到采荷小区里的池塘采集水样本。池塘里开满了粉红色的荷花，水面漂浮着一些发黄的柳叶。
我回家把两瓶水样本和一瓶矿泉水进行对比：1、矿泉水透明、无色、无味、无杂质；2、贴沙河的水无色，但略有点浑浊，有点杂质；3、采荷小区池塘的水有点绿色，没有杂质，但闻起来有股说不出的味道。总之，采荷小区池塘的水没有贴沙河的水好。
总结：我们还真的'要爱护环境，节约用水，保护我们赖以生存的水资源。
小学四年级作文300字 篇4
第1篇
看一物
醒一宿
曲曲折折走弯路
看浮云
望天边
静坐山前听杜鹃
形同陌路为谁愁
河山大好便好走
观众席
笑看纪
谁说你对谁悲剧
谈笑间
背后郁
无事君言忧伤己
晃晃悠悠又一季
撕开面具净空虚
谁人能懂词一句
第2篇
一次欢笑代表什么
一次哭泣又意味什么
什么是永恒
什么是至善至美
笑容并不代表欢乐
蓦然间,我懂得
人生应该演绎的
是至死不渝的追求
是流星逝去的壮观
是风雨后的彩虹
是泪水后的成功
把握青春
把握自我
第3篇
忘却的是否
又层划过你的心头
没有人看见
昨夜
又一颗流星
告别深蓝的天空
没有人相信
今宵
又一朵昙花
绽放她短暂的笑容
流星无悔
昙花无悔
人生无悔
往事只能在时间的岸边流逝
永远不能阻挡我生命的航帆
起锚吧
穿越浩荡的海洋
走向全新的自我
创造美好的明天
小学四年级作文300字 篇5
一次暑假，我和爸爸妈妈去了盼望已久的迷人的九寨沟旅游。我的心啊，早已飞到那神奇的地方。
一进九寨沟的大门，就觉得有一股清新的空气迎面扑来，真然人感到心旷神怡，放眼四望，满眼都是无限风光的绿色世界。
五彩池是九寨沟最买的一个湖泊。湖水从里到外呈现出好几种不同颜色，以此为深蓝色、浅蓝色、草绿色......像一条五彩的带子。时而变换颜色，美的无法形容。
接着我看到的是那清澈见底的树正瀑布。我看到了水底各种奇形怪状的石子。还能看见水中的鱼儿欢快的嬉戏。树正瀑布的一切好像是幽深的，宁静的，有种世外桃源的感觉，生机盎然’出神入化。
我还游览了许多景观，一路惊叹赞美，一路欢歌笑语，九寨沟的景色美不胜收；九寨沟的风光如诗如画。
我爱着迷人的九寨沟！
小学四年级作文300字 篇6
今天，老师给我们一张试卷，让我们在五分钟做完。
一张试卷五分钟，还是“知识渊博型学生测试”？让我们一头雾水。管不了那多，抓紧时间，我立刻开始，一题不落。当然有几个小题不会做。
“时间到。收试卷。”我得意的看看自己的试卷，只有少少的几个空，心想，我不是知识渊博型，也可能算的了“比较渊博吧”。
接下来老师的话让我们惊叫，气愤，不解，恍然大悟。
老师先请李泽仁读试卷前面的话----“看完全卷，按要求做题”。又请周佳煊读试卷后面的话----“只做一、二题”。
这老师，怎么这样，不是耍我们吗？要我们做哪几题为什么不明明白白告诉我们？居然闹的我们全班就一个同学合格。像我这样做的多的倒是不合格的人。真气愤。
“同学们，我知道你们有很多人不服气。但我只想告诉你们几点：一是世界上最聪明的人就是最懂规则的人。二是我们有很多同学在考试前连先看完试卷再做题的基本程序都不知道，还振振有词。三是在做题前也不想想，五分钟能做完一张试卷吗？肯定有什么原因吧……
真的，我在考试时确实有很多坏毛病，但总是不认为是毛病，更不会准备去改。这次不一样的考试，给我警醒。
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