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四年级想象作文

时间:2021-09-04 11:29:27 四年级 我要投稿

【精选】四年级想象作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级想象作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级想象作文四篇

四年级想象作文 篇1

  一转眼,20xx年,在我大学毕业的时候,有人送了我一双神奇的鞋。

  那双鞋的样子非常漂亮,她的样子是——后面有一个蝴蝶的图案,旁边还有一些小圆点,它的颜色是白色和紫色的,还有黑色,当我穿上它的时候,它竟然对我说:“主人,您觉得温度怎么样?”把我大惊了一跳,这鞋子怎么会跟我说话?可是我很快的反应回来说:“有点热。”鞋子里头变得凉爽起来。我说:“真神了。”过了几天,远在洛阳的.表姐让我去她家玩,可是这离洛阳这么远,我怎么去呢?鞋子说飞着去。”我说:“飞着去,坐飞机,机票太贵,坐火车,太慢了。”鞋子说:“你穿着我就这样飞起来了,并且一路上还可以观赏风景,一边吃东西呢!”我说:“太好了。”说着就立刻穿上了鞋子,走出家门,走几步就飞了起来,到了天空,我看到了千姿百态的白云——有的像小羊一样可爱;有的像雄鹰一样在天空飞翔;有的像小鱼在水中戏水,自由的有游来游去……我还看到了许多名胜古迹,景色十分壮观,其中我看到了自己最喜欢的牡丹,它们的颜色非常鲜艳,有红的,有粉的,有紫的……五光十色,真不愧是国花啊!飞了一会儿,我有点累了,鞋子向我说:“主人,你困吗?”我说:“有点困。”鞋子便成一张舒适的小床,让我在上面眯了一会,鞋子又问:“主人,你想玩水吗?”我说:“当然想写。”鞋子变成游泳圈,让我在水里游着泳,小河的水清澈见底,小鱼小虾,小鱼小虾,成群结队的把我的脚挠的呀,不可开交。小河两岸有很多人,我想他们准满载而归。突然,我听见表姐在叫我,鞋子立马飞去表姐家,表姐把我请到了她的家。

  现代科技真是太高超了,如果你们想要一双这样的鞋子,如果想要,那就好好学习,创造一双这样的鞋吧!这样你们才能发明出这样既好玩又漂亮的鞋。

四年级想象作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。曾今是小男孩的我,现在已经成长为一名男子汉了,在美国的硅谷工作,今天是春节,所以无论如何也要回到我朝思暮想的故乡!

  我开着直升机,一瞬间就到了青龙,将飞机停在高级停机坪上。我一下飞机发现青龙已经变了,人们没有开车的,都开着飞行器。街道比以前宽了好多倍,到处是树,就连楼顶上都是,街道上很静,从远处传来一阵阵音乐声。

  我被眼前的景色惊呆了,我发现街道和二十年前不一样我迷路了,我只好向机器人向导求助,按指示输入我家的门牌号,一个时空传送,把我送到了家门口。

  到了我家的楼前,抬头一望,好高的楼呀!一栋超高的摩天大厦耸立在我的门前。我很奇怪,这就是我的家吗?二十年不见竟然变得如此气派!我向着她走去。

  到了大门前,门上的计算机向我发出指令:“请输入姓名和指纹,”我按着指令做,门“叮”的一声开了,里面的墙壁上是一个屏幕,里面出现了妈妈的身影,我向妈妈问好,妈妈指示我说上五楼,我坐着电梯上去

  我到家了,爸爸妈妈热泪盈眶,我们一家人高高兴兴的吃了由机器人保姆做的饭菜,菜非常鲜嫩,太香了!饭后我出去到街上去转转,开着家里的小型飞行器,在城市上空慢慢飞行俯瞰青龙,有被修剪成各种图形的草地,有超级可爱的“西瓜皮”型的大楼心里不由一惊,二十年后的青龙,竟然变得如此美丽而神奇。

  晚上我应邀到好友陆思进家串门,他在微软中国公司做软件开发员,也是回家过年的,我们在一起聊了很长时间,聊小时候的事,聊开发新的电脑游戏。二十年后的故乡变化巨大,我爱我的故乡!

四年级想象作文 篇3

  未来的学校都一样,有对应年级数量的门,上面有牌子:一年级,二年级,三年级……各个楼也很好分出:教学楼是蓝色,食堂是棕色,实验楼是绿色……

  关于教室:课桌像电视又有点像电脑,老师通过QQ等聊天工具上课,作业也是通过聊天工具留的

  关于考试:课桌变回普通桌面,若作弊则要受罚:立刻收卷(光收作弊者的)

  关于下课:根据学生好坏决定是否出去,好学生则出去,中等学生则5分钟后回教室,差学生禁止出去

  关于操场:四个按钮,按红色按钮是游乐场,按绿色按钮是科技馆,按紫色按钮是现实版电脑游戏“你画我猜”,按蓝色按钮,操场就变回了原样

  关于广播:有个机器,在纸上写内容投入机器会自动广播,广播人不用做任何事

  缺陷:考试行为像作弊行为也要受罚,好学生像其他等学生也按其他等学生算,机器不是太阳能而是电能的

  要想不因缺陷被误伤,则别做缺陷那些事。

  总之,未来的学校比现在的学校好!

四年级想象作文 篇4

  铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友,但是有一天,小主人的作业得了100分,铅笔便骄傲地说:“如果我不在,小主人能得100分吗?”

  话刚说完,橡皮檫大声的喊:“这里面明明有几题错了,如果没有我,可以改正这几个错吗?”削笔刀也说:“你的笔头还断了几次呢!如果没有我,你可以写出漂亮的字体吗?”

  从那天开始,铅笔写字时总会错;橡皮擦都快要把本子擦破了;削笔刀不停地削铅笔,把铅笔削的非常短。他们让小主人每次都会被老师批评,还在本子上写了许多个大大的“差”字!

  有天晚上,小主人终于忍不住了,她便骂铅笔它们:“你们是怎么搞的?害的我都没有得到100分!”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。听到这些,铅笔盒公公便说:“其实每个人,每件物品都各有长处。大家要***相处和互帮互助,才可以取的好成绩!”

  听了铅笔盒公公的话,铅笔、橡皮擦和削笔刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相处和互帮互助。

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