【精选】四年级想象作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级想象作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
我一直有个美好的梦想，想给人类找到或研究制造出一种神奇的药片。
记得在一个下雨天，我一个人走在街上，看到一位残疾人坐在轮椅上，他艰难地“行走”。我相信他羡慕别人能够蹦蹦跳跳的行走，能够轻松自如地散步。这时我还想起已掉光了牙齿的爷爷奶奶那吃食物的艰难状态。我还看到那些爱美的人们不顾伤害身体，而去把头发染成各种颜色。这种种问题都证明人类需要一种神奇的药片来解决问题。
我想一定要发明一种药片，它能有各种口味，有各种颜色，有各种效果。它能让头发变成各种颜色，却对身体没有伤害;它能让失去光明的人重见光明;它能没有牙齿的重新长出牙齿来;它能让腿残的人重新长出腿来;这种药能治很多病，多神奇啊!
也许大家认为，这种药片一定很贵吧。不!我想让生产这种药片的成本很低。我选最便宜的原料，用最简单的工艺生产。原料比如用海水、黄土、垃圾等等。原料便宜，价格当然低，所有的人都能买得起。这样，我们就不会在街上再看到那些不好的问题了。
神奇的药片，现在虽然是个想像，但只要我们努力学习，就肯定能制造出这种神奇的药片。
我们一定要相信自己噢!
四年级想象作文 篇2
我想发明一间神奇的小屋，它像一艘飞机一样能带你遨游太空，还像一辆房车那样带你环游世界。这间木屋的两侧各有一个机翼，像小鸟的翅膀一样，可以在天空中自由自在地飞翔来飞去，木屋的底下有三个轮子，是用来飞和降落的，还可以在地面轻松地移动。
木屋有许多神奇的功能。先来看控制室吧，控制室里面有着许多各种颜色的按钮。黄色的，它能让木屋变成火箭；红色的，它能让木屋变成太空飞船，可以在太空遨游了。如果屋里乱了，你就可以按下这个绿色按钮，立马这个屋子就变干净了！如果你想回家了，那么请你按下蓝色按钮，你就会回到我们美丽的地球了。
木屋的厨房也很神奇。当你一走进屋子，就会发现里面有一个大屏幕。没错！这个屏幕就是菜单。里面有许多菜名，你只要点去你想要吃的菜，不一会儿就会送到你面前。这儿还有一个神奇的水龙头呢！春天到了能流出怡人清香的花茶，夏天能流出晶莹剔透的汽水，秋天能流出又酸又甜的苹果汁，到了冬天水龙头更是流出令人回味无穷的暖奶茶。一切不可思议的事情出现在这神奇的木屋水龙头！
木屋里有着独特的卧室。卧室的里面有一张上下床和一张大床，这两张床有一个神奇的名字，叫做“无忧冷暖床”，遇冬天变暖的，遇夏天变冷，还带有按摩功效，凡是躺上来的人都会做个美美的好梦……
大家想不想见识这座神奇的木屋？想不想体验这细致入微的服务呢？那就跟我来吧！
四年级想象作文 篇3
下午放学后，我匆匆的背着书包往家赶，燕子情深作文。
天阴沉沉的，几只燕子在马路上无忧无虑的嬉戏着，我这羡慕它们啊！突然，一辆大货车呼啸而过，我不禁闭上眼睛。
我睁开眼睛时，一只燕子趴在地上，腿在不停的发抖不一会儿就不动了。我正想走过去看看，突然，一只燕子飞到它身边，原来是它的同伴。只见这只燕子先用翅膀把它移到路边，然后在他周围转了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄着同伴，还不停的发出唧唧的声音，好想再说：同伴，快醒醒，马路上不安全，我们去别的地方玩吧！
可是无论怎么叫、扑打，它的同伴无动于衷，小学四年级作文《燕子情深作文》。过了很久，这只燕子似乎知道了它的同伴永远的离开了它。它呆呆的站在那里，看着他同伴的尸体，嘴里不停地叫着。好像伤心地说：同伴，对不起，我不应该带你到马路上来玩，请你原谅啊！我不忍得再看下去，我又担心死去地燕子再次的受到伤害，便用一块石头压在燕子身边，提醒开车的人不要再往前开了。
真没想到，动物之间也有这样深厚的感情啊！
四年级想象作文 篇4
演讲比赛过后，为了评比谁的功劳最大，引起了五官激烈的争吵。
鼻子气喘吁吁地尖叫道：“如果没有我努力的工作，小主人根本没有办法顺利完成演讲。每天夜深人静时，你们都进入了甜蜜的梦乡我还要努力的工作，我能休息一会吗？所以金牌应该挂在我鼻子上！”
嘴巴不服气地喊道：“是你鼻子去演讲的吗？功劳是我的，我付出的最多。如果没有我，小主人就不能说话更别说演讲了！小主人吃饭、喝水、回答问题，哪一样离得开我。 更可气的是你们几个生了病。苦药全得塞在我嘴里。所以说，金牌理所应当是我的。”
两只眼睛瞪得圆鼓鼓，异口同声地说：“ 如果不是我们眉目传情，吸引了观众和评委小主人会得第一吗？是我们每天把海量的知识输送到小主人的脑子里，是我们每天在帮小主人看稿子，学知识。是我们帮小主人看到了大千世界，激发了小主人无限的想象力。所以金牌，理所应当是我们的，我们当之无愧。”
耳朵站在一边不耐烦地嚷嚷道：“吵什么吵，烦死人啦！每天都要听你们叨叨就你们功劳最大？每天是谁在帮小主人听课，还要听你们没完没了的唠叨。”
眉毛一直没吭声，等大家争吵完。 从容大度地说：“我们大家是一个团体是缺一不可的嘴巴能说会道，眼睛和耳朵，你们眼观六路，耳听八方，感知美丽世界。鼻子呼吸新鲜空气。试想一下我们中缺少一个会怎么样？”大家听了眉毛的话全不好意思的低下了头。
尺有所长，寸有所短，只有大家团结一心才能更好地发挥自己的作用，散发出更多光彩！
四年级想象作文 篇5
一转眼，就到了20xx年了，我摇身一变，成了发明家，我还发明了一栋非常环保的房子。
以前的高楼大厦消失了，却变成了一片大森林。森林里有很多大树，树上挂着一间间漂亮的房子。树叶房子没有电梯，靠的是一些特殊的叶子上下移动。假如你是树叶房子的主人，门口上安装了“辨别器”，如果有一个人来到你的门口，不管那个人是你的亲戚或朋友，只有“辨别器”里面有的头像才能进入。除非主人下达口令，那个人才能进入。
树叶房子里还有许多功能，如吃饭按钮、睡觉按钮、娱乐按钮.......如果你回到家觉得肚子很饿，就按“吃饭”按钮，桌子上就会出现一桌香喷喷的饭菜。如果你晚上看电视或者玩电脑累了，就按“睡觉”按钮，房子里就会进入睡眠状态，你就可以安静地睡个好觉了。如果你在家很无聊，就按下“娱乐”按钮，电视上就会出现娱乐节目，随你选择。如果你出去了，树叶房子就变成一棵大树。等你回来了，它又会变成原来的样子。
你喜欢我发明的树叶房子吗？
四年级想象作文 篇6
随着科学的发展，我们未来的教室也将会变的焕然一新。
我想未来的教室应该是这样吧：走进教室可以看见五颜六色的墙壁，下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色，使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑，做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候，大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑，电脑里可以存有很多文件，可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人，它可以给我们打扫卫生。
未来的教室是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！
四年级想象作文 篇7
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都坐到了座位上。随着一道闪光，门外走进来一个和匡老师差不多高的机器人。
它圆头圆脸，长方形身子，头顶上竖着两根电线，眼睛不大，却异常敏锐，一双手和人类一模一样，脚下装着溜冰鞋一样的轮子，前后转动得非常灵活。
“各位同学，大家好，今天上《荷花》这篇课文。”机器人老师走上讲台，开始滔滔不绝地讲了起来。它讲得有声有色，和况匡老师上课一样生动有趣，只见它有时用教棒指指点点，有时提出几个问题让我们来回答，有时还会讲点笑话，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的.是，当它把胸前的一个盖子打开时，里面竟出现了池塘里的荷花景色，使我们身临其境，连平时爱开小差的同学也听得津津有味。
机器人老师还有特殊功能：它要在黑板写字时，不用粉笔，只要轻轻按一下身上的按钮，黑板上立刻出现了要写的字，字迹苍劲有力，真是太神了!
机器人老师不仅会上语文课，还会教数学、英语、科学、品社、音乐……真是个全能的老师。
我非常喜欢这样的机器人老师，我盼望将来能有机器人老师为我们上课，那时，我们现在的老师就轻松多了!
四年级想象作文 篇8
我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。
未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习成长。
四年级想象作文 篇9
“啊！这里是哪里里？”我狐疑的问着。
我旁边突然传来一个声音：“这里是零食关口，请说你最喜欢的零食。”
我说：“我喜欢吃巧克力，只要是巧克力，不管是巧克力条、或是巧克力饼，我都好喜欢。”
他说：“通关。”
我说：“你都还没检查，就让我过关？”
“我说通关就通关，你真多话耶！”
“那你叫什么？”
他说：“我是零食王国的饼干警察呀！”
通关以后我来到了零食王国的皇宫，晋见了糖果女王和巧克力国王。他们问我：“你吃过最难忘的零食？”
我想也不想的回答说：“棉花糖。”
这时他们突然消失了，我突然听到妈妈的声音：“小宝贝起床！”原来我在做梦，我心里想着，不要吃多零食才不会变胖，我不想变成不健康的小胖子呢！
四年级想象作文 篇10
向心仪，你的作业带了吗？
老师呀，真对不起，我的作业在来学校的时候掉进了小河里了。
真是假话连篇，你的作业不用找了，今天你就给我站在这个圈里，站一上午！
我心想：我的命真的好苦！正当我想到这儿，这圈突然陷了下去，我挣扎着大声喊：啊！救命！救命！却没有一个人来救我。
啊！我还在继续叫着。咦！怎么大街上的人都在看着我呀？这些人走路怎么会是头朝地，脚朝天呀？这里可真冷呀！我刚想打个喷嚏，谁知道鼻涕刚一打出去又缩回鼻子里，真恶心！吐一吐口水，口水也立马弹了回来。这时，我感觉头晕脑胀的，难受极了。我觉得我应该是生病了，便快步跑向医院。
刚打开医院大门，我看见有无数个像大螃蟹一样的人（也就是之前说的头朝地，脚朝天）在地上走来走去。我好不容易挤进了生病区，一位医生对我说要先把把脉，可是医生的手在下面呀，我只好躺下去让这位医生给我把脉。之后，医生对我说：没什么大不了的，我们这里是假话王国，你们外星球的人一来到我们这里，都会这样。那怎样才能回到我们国家呢？你只要找到一个柳树密集的地方，在那里摘下一根柳树枝在地上一直画圈圈，你就能回到你的国家了。
我找呀找呀，终于找到了医生所说的那一片柳树密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上画圈圈呢？咦，对了！如果医生没有说的话，那应该是随便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下来，在那片土地上一直画一直画，而嘴里就像念经似的一直说：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇迹出现了！
当我回到红高粱书院时，我依旧保持着这个动作拿着一根柳枝在地板上画圈圈，嘴里不停地念着：吧啦，吧啦，吧啦……同学们先是呆呆地看着我，然后便指着我哄堂大笑起来。这时，老师走了过来，问：向心仪同学，你在干什么呀？我这才想起来，我已经回到了地球。
这次假话王国之旅真是惊险啊，看来以后再也不能说假话了！
彭垚姐姐评：哈哈，原来惩罚说假话的人，真的可以画个圈圈诅咒哦！小作者想象新奇，故事情节让人啼笑皆非！
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