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寻宝四年级作文

时间:2021-04-15 12:22:53 四年级 我要投稿

寻宝四年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的寻宝四年级作文,希望能够帮助到大家。

寻宝四年级作文

寻宝四年级作文1

  9月盛会,相聚磐安。伴随着第十届中国磐安中药材博览会的脚步,本着弘扬中华优秀传统文化的宗旨,20xx“友强杯”中国·磐安中药寻宝越野公开赛即将开赛!轻抚一路飞尘,寻宝探药享运动学文化,全新感受自是不同。

  “铃铃铃”,随着铃声的响起,四五六三个年级的同学,整齐有序地到内天井集合,因为时间紧迫,带的东西也没整理好,就急急忙忙的出发了。一路上,我们三个年级像一条非常活泼的长龙穿着橙白相间的校服,显得异常鲜艳,成为了难得一见的风景线。到达了目的地,我们的情绪逐渐变得兴奋起来。老师给我们发了任务护照,胸规,帽子这三样物品。我手持任务护照,扣上胸规,戴上帽子,整理好衣服,就跟着老师去参加比赛。

  各个比赛区,参与者都精神抖擞,比上课要专心得多。我们到的比赛区正在测灵敏素质,规则是不能碰到那些七上八下的线,碰到则加五秒。那些杂乱无章的线看得我眼花缭乱,哎呦!我是属猴的,猴子可是很灵敏的,我可不能丢了猴子的脸,想到这里,不知是哪里来的动力使我的手脚变得像鱼一样飞快的往线里穿梭,最后的成绩比我预想的要好得多。然后我们又去测了速度素质,可我穿的是增高鞋,但对于我来说还是小菜一碟,我自信满满的站到跑步机上,全神贯注的盯着跑步机,影影乎乎我只听到了一个声音“预备,开始!”我的脚尖和脚跟非常灵活,完全忘记了穿了增高鞋的负担。测出来的结果让我的脑子里印下了一个深深的叹号,我惊呆了,成绩让我很满意。我们还去测了柔韧素质,平衡素质。就这样,我们带着满满一筐篮的收获及满怀的高兴回学校了。

  这次的寻宝活动,让我饱尝了里面的许多乐趣,还让我对药材的作用懂得了深厚的道理。

寻宝四年级作文2

  一天,我帮妈妈拖地,拖得汗流浃背,妈妈看我那红通通的脸蛋,就悄悄对我说:“我们家里有宝贝!”我心花怒放,下决心要找宝贝,妈妈去上班了,我就放开手脚,大干一场。

  我想:爸爸妈妈的珍贵物品全放在大柜里。我先去找一找大柜吧!我迫不及待地打开大柜,我把每一件衣服的缝隙,每一个角落都找过了,可空无一场,我想会不会藏在某个衣服的口袋里。于是我又像寻宝人一样开始寻宝了,把衣服一件件地翻出来,摸过每一件衣服的口袋,也摸过每一条裤子的口袋,可是什么都没有找到。我又想:会不会是爸爸的,我去到爸爸的书桌去找一找,也许在那!我走到爸爸的书桌前,首先我打开抽屉,把书统统拿出来,每一本书全部抖过,可还是没有,我又把书桌下找了一遍,把书桌面搜了一遍,可还是没有找到,这时我想到了妈妈的梳妆台,吸引了我,因为妈妈老是叫我不要动,宝贝肯定在那,我兴奋地来到那,把化妆品打开,倒一倒。可是没找到还把化妆品弄得满地都是,突然我的目光转向一个角落,发现那有一块布,我有点兴奋,我心想:也许就在那里面!我把它拿过来,急忙的打开了它,看了这些东西我非常遗憾,全都是一些废旧物品,这些重要的地方已经找过了,可至今还没找到,不知不觉已经找了整整一上午,把家里摘了个底朝天,结果还是没有发现什么宝贝。

  这时妈妈回来了,看到家里乱七八糟的,生气及了,边收拾边问我:“家里怎么这么乱?”我说:“妈妈,家里哪有什么宝贝呀!我哪都找过了,就是没发现什么宝贝?”妈妈又好气又好笑地说:“笨蛋,我们家的宝贝就是你啊!”

寻宝四年级作文3

  周末,老师组织班级聚餐活动。我们早早地来到了万丰村,只见村里绿树成荫,小鸟在树上唱歌。一直往前走,我们远远地就能看到一幢红色的房子坐落在湖的上方,我们赶紧跑进去。

  一进房子,陆老师高兴地对我们说:“同学们,我们待会要做个草地寻宝的游戏,你们分为三组,先去埋宝吧!”同学们高兴极了,我和小组其他同学来到一个草坪上,我蹲下来拿出一粒小黄豆,再抓起一点草,把黄豆放进去将草填上。小组的其他同学看见了,争先恐后地抓出一把大大的黄豆,都去学我这样做。最有趣的是小韩,它拿出水弹枪,往地上一打,这样就成了假黄豆,可以迷惑来寻宝的同学。

  吃完饭,我们便去小季同学负责的宝藏区寻宝。到了那儿,我们弯下腰,认真地找起来。忽然我看到一个男人的图像盖子横在草地上,我心想:宝贝会不会在这个盖子下面呢?我赶紧跑过去,翻开一看,一个绿色的草根娃在向我招手呢。我兴奋地拿起草根娃说:“我找到了!我找到了!”

  其他同学看到了都给我竖起了大拇指,说:“你太棒了!”接下来,我站在一边看着树上的一片片叶子,我隐约看见一道红色夹在树叶中间。我翻了翻树叶,从最里面掏到一个红色的草根娃,我心里甭提有多高兴了。

  游戏结束后,我和小韩找到的草根娃最多。后来陆老师过来拿出一堆草根娃,发给每个组长三个让我们分。组长说:“你找的最多,给你一个!”我欣喜若狂。

  这一天,我过得非常开心,我要把这些草根娃珍藏好,因为它们是我们最美好的回忆见证。

寻宝四年级作文4

  星期五下午第二节课,我们班举行了一场有趣的寻“宝”记。

  老师说:“今天我们要举行一次寻“宝”活动,我已经选了三位同学去藏宝。以小组为单位,看哪个小组寻得的宝最多?”

  老师一声令下,“寻宝开始啦!”同学们蜂拥而出,迅速地奔向操场。顿时,操场上热闹起来,同学们在操场的.每一个角落东瞧瞧西看看,这里摸摸,那里翻翻。“这么大的地方,我怎么找呀!”我像一只无头的苍蝇,在操场上乱转,没有一点办法……

  我视力不好,可我一定要证明给他们看:我是最棒的。于是,我静下心来,仔细地寻找着每一个可疑的地方。“咦!怎么那个地方有个小石子呢?以前好像没有哦!”好奇的我不由自主地把手伸向了那里。“我找到啦!我成功啦!”我手舞足蹈起来,因为我真的找到宝啦!——那三位同学事先埋下的小纸条。

  没过多久,刘佳也叫起来:“我找到“宝”啦!”然后,霍颖同学也高呼起来……

  时间过得好快,下课的铃声响起来啦!同学们只好恋恋不舍地回到教室,有的兴奋得不得了;有的闷闷不乐;有的垂头丧气,嘴里还不住地唠叨……

  虽然游戏结束啦,但我们玩得非常开心。班主任老师呀!让我们多开展这样的活动吧! 站长老师的新Q Q service@reader8.cn

寻宝四年级作文5

  上周星期四上午,在老师的带领下,我们举着鲜红的队旗,乘着汽车,怀着愉快的心情,来到了我们仰慕已久的松坡公园,进行一次寻宝的活动。

  汽车一到松坡公园,我们就像飞出笼的小鸟一样,冲进松坡公园的一个小坪上,自由自在的吸收着大自然的新鲜空气。我们整好队,听解说员讲几件注意事项,他要我们找到红绸布条后,在离红绸布条10米远的地方去找白纸条,还要我们认真寻宝。

  只听他一声令下,要我们去寻宝。我们就像解放军冲进战场上一样,蜂拥而上,争先恐后的去寻宝了。同学们有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木丛中寻;有的在树林里东瞧瞧,西看看;还有的在乱石丛中翻来翻去。

  这时,有一位同学站在山坡上,举着白纸条一边喊一边跳着说:“哦!我找到宝了。”我们听到了,都跑过去围着他。有的同学问他:“是几等奖呀?”“一等奖”他骄傲的回答道。有的问:“你是怎样找到宝的呢?”“我原来在树林中找来找没找到宝,我就抬起头看前面的一棵树,就看见了一个红绸布条,我高兴极了,就在离红绸布条10米远的一个地方找,结果就在草地里的一个缝隙里找到了白纸条。”

  听了他的话,好奇心促使着我,我也不甘示弱也去认真地寻宝。功夫不负有心人,我在一块石头下找到了一个二等奖。

  我们到车上领了奖,二等奖是一本小小的本子,但是这本本子中凝聚着我的心血呀!

  通过这件事,告诉了我们。做什么事只要有决心,有毅力,有耐心和不怕苦不怕累,这件事就一定可以做成的。

寻宝四年级作文6

  老师迈着大步走进了教室,“过一会儿,我们要去楼下的草坪,玩一个‘草地寻宝’的游戏,宝藏就是文稿纸,由你们来藏或找!”老师说。“耶!”我们欢呼起来,迫不及待地想到楼下玩。

  老师把我们分成甲组和乙组,便把我们带到楼下的大厅里。甲组先藏,我们乙组在大厅里等着。等待的过程中,我心中的小问号不断出现:现在是晚上,外面黑黑的,怎么找啊万一没有找到怎么办啊?刚才激动无比的心情一下子变得紧张万分。

  “时间到!”甲组的同学回来了,我们乙组的同学像出笼的小鸟似的,冲进草坪。我也顾不了那么多了,也冲了出去。来到草坪,我傻眼了,草坪倒不大,有几棵树,但是可以藏的地方很多,什么灌木丛里呀,树底下呀……都能藏嘛!这么多地方,怎么找呀!眼看其他人都在找了,我也只好“翻箱倒柜”地找起来。

  我先跑到每棵树下,拨一拨树下的草丛,看看有没有,再往四周看一看,找找有没有土被翻过的痕迹,可是找了半天,连“宝藏”的影子也没有看到。我毫不灰心,继续仔细寻找着。功夫不负有心人,我在一颗棵灌木丛下隐约看到了白色的东西。我连忙弯下腰,把手伸长了抓那个“宝藏”,可是因为我的手太短,“宝藏”没够着,倒被调皮的树枝“抽了两巴掌”。我又站起来,用手拨开树枝,把手伸进树枝间的缝隙里去抓,终于抓到了!我顺利地拿出了“宝藏”,高兴地一蹦三尺高。

  虽然已回到教室,但我还是意犹未尽,同学们也在讨论刚才寻宝的事。这次寻宝游戏,不仅让我感受到了快乐,还使我明白了一个道理:只有坚持不懈,才能完成大事业。正所谓那句话:世上无难事,只要肯登攀!

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