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四年级的作文

时间:2021-03-27 08:25:36 四年级 我要投稿

关于四年级的作文汇编九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于四年级的作文汇编九篇

四年级的作文 篇1

  每年的正月初二,妈妈那边所有的亲戚都会到太外公太外婆家“集合”。可是让我最难忘的还是马路两旁挺拔的水杉和路旁有趣的村名。至于那些村名嘛,我讲几个最有趣的给你们听吧:

  一下高速,我们就往通向太外公太外婆家的马路走去,水杉们在路两旁整整齐齐的站着,像是等待着路过的人来检阅。在树中间有一块块牌子,写着每个村的村名,一看见那些村名,我就哈哈大笑起来,先是“麻车”,我问:“难道那里的车都是用麻袋做的吗?”然后,我又看见了“良村”,爸爸“抢答”道:“这里的人肯定都很好,因为他们都有良心!”又开到了“后山”,“哼,这帮在后山做坏事的坏蛋!”我气愤地说。现在,车开到了“晋溪”,“哇!”我和爸爸妈妈说,“从晋朝流传下来的小溪!”然后,开到了“欢潭”,妈妈说:“哇!会唱《欢歌》的潭水!”。“唉,可惜呀,老是下任!”原来,我们的车开到了“下任”。我们再开了一会儿,到了“坎头”,我发出一声尖叫:“啊!砍头啦!”说着,便紧紧的抱住脑袋!不知不觉间,我们开到了终点:“灵鹅”。它还有一个典故呢!说是王羲之心爱的鹅飞到了那个村子里,所以就叫“灵鹅村”了。

  这些村名很有趣吧,你要详细点的话,可以去“亲身体验”哦!

四年级的作文 篇2

  “加油,加油!”此起彼伏的加油声从学校操场传来,到了最激动人心的班级跑步接力赛时刻了。

  我们三年3班的运动员们在张老师的带领下来到赛场。刚做好了简单的热身运动后,耳边就听到比赛的喇叭响起了:“请三年级1、2、3班做好接力赛准备!”我们便整齐而从容地来到赛道参加比赛。

  女生接力第一棒是我们班的飞毛腿刘沛涵,她右手紧握接力棒,左腿在前,身体向前倾,眼神坚定地目视着前方的跑道。只听裁判员哨声“嘘”的一吹,刘沛涵像离弦的箭一样冲了出去,一下子就遥遥领先,“加油,刘沛菡!加油,你是最棒的!”旁边跑道的啦啦队员们高呼着。

  随着一个又一个队员稳稳地交接棒子,比赛越来越激烈。眼看就要轮到我来接棒了,我又激动又紧张,激动的是终于要轮到我来秀秀我的跑技了,紧张的是真怕自己会掉棒,怕跑得不快给班级抹黑。还在我胡思乱想的时候,杨芷涵已经稳稳地把棒交到了我的手上,我一把接过棒子,就顺着跑道,朝对面队员奔去。风在耳边呼呼地响,我头仰着天,想象自己是一匹骏马正快速奔驰在小道上,余光中我感觉自己好像超过了旁边的选手,心里更充满了信心。耳旁不时传来同学们给我的加油声“康欣悦,加油!康欣悦,加油!”我使出全身的力气冲向前方,把棒稳稳地交到了林稀手上,这才松了口气。

  比赛继续进行着,终于到了最后一棒彭嘉琳了,只见她接过棒,像脱缰的野马似的朝终点线冲去,10米,5米,3米……“啊,太棒啦,我们三班赢了!”我激动得跳起来,和同学们一起抱着,跳着,欢呼着。

  接力跑比赛结束了,但比赛的精彩瞬间却牢牢记在我的心中。

四年级的作文 篇3

  要问我最敬佩的一个人是谁?我会毫不犹豫的回答:“是我的爸爸。”

  我的爸爸三十八了,家住郑州市,是农村人。爸爸的鼻子上面有一些皱纹,一双粗糙的手总是忙个不停。我妈妈让我爸干什么他就干什么,任劳任怨,这也是我最佩服他的一点。第二点就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也参加了这个游戏。我,爸爸和弟弟玩的很开心。对于一个大人来说这样的游戏很无聊,但爸爸能这样我很敬佩他。

  爸爸对我的教育使我更敬佩他了。有一次老师布置了几道很难的题。回到家后我看了大半天都没看出来。这时我便向爸爸请教,谁知爸爸看过题后就还给了我,还很生气。爸爸为什么不叫我呢?但是最终我还是做出了这道题。后来我终于知道了,原来爸爸之所以这样做完全因为我有能力完成这道题,不必多此一问。爸爸这种教育方式真是无声胜有声啊!

  我的爸爸就是这样一个人,他对我的教育使我明白了许多道理,是我终身难忘。爸爸就是我敬佩的人。

四年级的作文 篇4

  以前,我是一个胆小鬼,什么时候都要跟爸爸妈妈一起,只有他们在我才不害怕。但我长大了,从20xx年6月6日一个人睡觉开始,我逐渐学会独立。

  现在,我已经能自己煮饭、一个人在家、一个人坐公交车、一个人上学放学……最近,我又获得了一个新成就——一个人看电影。

  那是2月10日的下午,电影院里上映着我喜爱的动画电影,我想去看,但爸爸不在家,妈妈又有事。怎么办?我实在太想看了,看来只能我一个人看电影。我向妈妈提出了我的主意。尽管妈妈有些担心,但最终还是同意了。这时,我兴奋得忘记了我的胆小。

  我和妈妈在万达吃完饭,便分开行动,我看电影,妈妈办事。我拿着电影票,快速通过检查,快步走到3D眼镜领取处领了眼镜,转身进了5号厅,找到对应的座位坐下,静静等着电影开场。影院里已有不少人,在我左边的是一个小男孩和他的妈妈,其他的也是爸爸或妈妈陪着宝宝。我独自一人,现在有点想妈妈了。

  不一会,灯灭了,电影开始了……我很快融入到了电影故事里。我和那个小男孩很合得来,我们一直在讨论着。时间过得飞快,灯亮了,原来是电影结束了。哈哈,我一个人看完电影了,我给我自己点赞。

  我飞快跑出电影院,看到妈妈已在门口等我,我笑着扑进妈妈的怀里。后来才知道妈妈一直很担心我,已等了很久了。

  我暗想,这一次是由妈妈陪到电影院门口后我自己进去的,下回我要一个人做公交车过来看电影!

四年级的作文 篇5

  雪一直带给人纯洁美好的印象。我一直认为只有冬天才能见到真正的雪,没想到会在现实生活中见到这样的实验。

  今天作文课,老师带我们做实验。“大家看这是什么"老师举着一个小杯子神秘的笑了一笑。“咦,不就是一次性小杯子吗,有什么好稀奇,“那你们看这又是什么,”老师手拿一袋沙粒状的物体,同学们疑惑:“是面粉?奶粉?还是食盐?”"哈哈,看好了"只见老师将粉末倒入杯中,只不过0。5厘米大。她又把水倒入其中。

  发生了什么?只见那不明物体像被施了魔法一样,把水吸过后,竟开始扩大。变成细小颗粒,摸上去,软绵绵,凉丝丝,像极了雪。

  随着老师一次又一次倒入纯净水。那雪一样的物体,一次又一次的.扩散,后来竟装满了饭盒。如果不是亲眼所见,真不敢相啊!

  实验结束了,老师让同学们回到座位。语重心长的说:"同学们,这是“人造雪粉”。每加一次水,每个颗粒都会增大一百倍!

  我们听得津津有味,科学的力量真是神奇。

四年级的作文 篇6

  我的妈妈是一位非常漂亮的妈妈,但我也相信,每位妈妈都是很喜欢爱美的。

  记得有一次,妈妈回外婆家,她化妆就用了二十分钟,可我已经等得不耐烦了,就大喊道:“妈妈,好了没有?”妈妈就说:“来了来了。”可我又等了十分钟还没有来,我就去了妈妈的房间,看到妈妈正在试衣服。妈妈她先前都换了三件衣服,可是都觉得不好看,妈妈又换了一件衣服问我:“合不合适?”我说:“合适。”可妈妈好像误解了我的意思,觉得不好看,于是她又换了一件问我说:“好不好看?”我说:“妈,你简直是仙女下凡,太美了!”后来妈妈看了看,也觉得很合适,我们终于可以上路了。但是到外婆家的时候,已经是下午五点了。

  通过我的叙述,你们是不是觉得她真的很爱美呢?最后,我要送给妈妈一句话:“妈妈你喜欢漂亮,我会让你一直漂亮下去!”

四年级的作文 篇7

  我的卧室在阁楼上,从客厅的楼梯上来就到了我的卧室。

  我的卧室挺大的。一上来就能看到右面的墙上贴了许多奖状。卧室里有长长的书桌,特别长的,四,五个人一起坐着做作业也没问题。书桌左边放了一台电脑,边上摆着一个地球仪。漆黑的底座像个墨盒,托住了整个球体,远看地球仪像是一个蓝色的球;近看上面五颜六色,还画着各种各样的陆地,海洋,岛屿,还有许多密密麻麻的字,使人眼花缭乱。地球仪的旁边有一盏台灯,台灯边上陆续摆着两个笔筒,卷笔机,新华字典,成语词典等。我每天都在这张书桌上做作业。

  书桌的对面就是我的小床,小床铺着红色的被子。被子上绣着的小熊很可爱。躺在上面舒服极了。

  床头靠墙的一面全是柜子。右边的柜子里摆的是我心爱的玩具。有:飞机,陀螺,汽车,毛毛熊等。中间的柜子中上层放的全是我在学习班得来的奖品。下面和左边的柜子放的都是书。

  我的卧室墙上挂着一个小小的篮球架,我做完作业后会玩一会投篮。

  我的卧室进来时没有门的,却又一扇小门通向隔壁的储藏室。

  我可喜欢我的卧室了!

四年级的作文 篇8

  夏天的太阳火辣辣的烤着大地。

  在乡下,最好玩的是打水仗。

  我和小伙伴一起,来到水边。只见有一伙伴一下钻进了水里,水上激起了一阵浪花,只听“扑通,扑通”几声,一个个伙伴都跳进了不中。

  “啊,这水真是凉爽呀!”“是呀!一点儿都不热呀!”“真爽呀!”“嘿嘿,太阳晒不到我了!”不知道是谁先把水扑向我们的,就打起了水仗。

  一个人捧着水,手掌下不停地滴着水,哟,快漏完了,一下子水就没了,“咦?水呢?”这让我们都遮掩着笑声。只见一个人满满地捧起水,马上洒去。又一个来了,他直接抓起一些水,扔到我脸上,可惜,在我脸上只挂着两滴水珠。一个人把衣服都脱了下来,用衣服当盆子,往“盆子”里灌水,可惜会漏水,“哄”天哪,一大堆水朝我身上倒来,整个身体都湿漉漉的。“嘿嘿!”我大力把水朝这个人扑去,使他也变得湿漉漉的。这下可好了,男生分成一组,帮他。女生分成一组,帮我。我们一起发起进攻,猛地向一个人洒水,害他喝了不少的水。“冲啊!”男生不服气,全都一起发动,你泼我,我泼你。我们就像在开泼水节一样,玩得乐不可滋。“敢泼我,真是的!”我把水泼向这个同学……

  夕阳西下,我们躺在岸边,一边喃喃自语:“啊,真是舒服啊!”一边又在享受夕阳西下的美丽。

四年级的作文 篇9

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

  书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

  那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

  我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

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