我的学校说明文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的我的学校说明文，希望对大家有所帮助。
我的学校说明文1
我的学校位于乡村，校园里充满了快乐的气氛和温暖的气息，每天一早，有着老师和警察帮助我们过马路和指挥交通。等等，还有晨间妈妈说故事给我们听，扫地时还有着轻快的音乐，让我们不会有烦燥的心情，反而有轻松的想法。
学校四周，有着高高低低的花草树木，有形状像布袋一样的“布袋莲”，还有妈妈煮菜所需的橄榄油“橄榄树”，还有叶片像笑脸的“凤凰木”，还有生长在印度的“印度紫檀”，和圣诞节的“圣诞红”等等还有许多奇异的植物呢！
另外，图书馆有着温柔的爱心妈妈帮助我们，教我们怎么对待书本，还准备轻柔的音乐给我们听，彷彿置身在高级餐厅中享受呢！
学校的游乐器材还精心替我们设计，有分低年级、中高年级的游乐器材，样样不同，简直可说是位我们量身打造的呢！而且，还有两个篮球场，让想玩篮球的同学或上体育课的场地都可以选择！
另外还有几位厨工妈妈，每天煮着香喷喷的午餐等着我们，有时还有对身体健康有帮助的水果给我们吃呢！有时星期二的`下午，还有小朋友最爱的点心迎接着我们，让我们填饱我们大家的小肚子。
操场旁，有间体育馆，像这次的运动会活动就是在这举办的。我想，我有这样的学校应该算很幸福了吧！所以，我们应该好好珍惜我们现在所拥有的，不要浪费这么好的资源。
我的学校说明文2
我的学校是第一小学，它是一所美丽的学校。我喜欢学校里的教学楼、图书楼、桃李园等漂亮的地方，尤其是校园里的操场。
一进校门，就看到门口的两棵榕树正站在那儿迎接你呢！两棵榕树就像守卫一样，在门前守护着我们的学校。
榕树的后面就是我们那宽阔的操场。操场东边是升旗台，升旗台中间竖立着一根高高的旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗。升旗台的四周有许多盆鲜花，把升旗台打扮得更加美丽。每周星期一，全校师生都面向升旗台，举行庄严的升旗仪式。
操场的中间有三个篮球场。下课时，操场就变成了欢乐的海洋，同学们有的.跳绳，有的踢球，还有的在做游戏……
操场的四周绿树成荫，有榕树、桉树、还有许多不知道名字的树……最引人注目的是操场南边的大樟树。它有六层楼那么高，四个小朋友手拉手才能把它的树干围起来呢！它的枝叶葱葱笼笼，密密层层的枝叶挡住了阳光。我们在夏天的时候最爱坐在在大樟树下乘凉了。
我们的学校就像一座美丽的大花园，我们是这座花园中的花朵，老师是勤劳的园丁，而操场就是培育我们的土壤，使我们在这里茁壮成长。
我的学校说明文3
我的学校是一所“小”学校，虽然不大，但是教室里的设施应有尽有，可说是“麻雀虽小，五脏俱全”。由于是乡下的小学校，所以四周围都是绿油油的稻田，没有车水马龙的`街道，喧闹的市集，因此能够提供学生有优良的学习环境。
学校里有一项具有特色的解说员活动，而我也是解说员之一，虽然说当解说员有点辛苦，但是透过解说校园的过程，却也让我学习到了很多生态环境的知识，能参与这项活动，我觉个相当有意义。
在校园里许多的地方，其中我喜欢的地方就是“榕树下”，他就像是一支绿色的大洋伞，每当我们要找地方乘凉或聊天时，就会找上它，榕树上还挂了几颗兰花，当他开花时，就会把榕树点缀得美不胜收，让这里的榕树增添一些色彩。
这小而美的学校，是我们大家共同学习的地方，就让我们好好的珍惜，好好的爱护她吧。
我的学校说明文4
花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言!
于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意……
在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢!
下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的.画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。
振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。
我的学校说明文5
我的学校呈“工”字形。
“工”字形最上面一横是五层教学楼，第四层的第二间就是我们的教室。我们每天都在这里快乐地学习，享受知识带给我们的快乐，书架上几盆生机勃勃的植物给教室增添了不少乐趣。教学楼下方有“小太阳种植带”，里面种上了凤仙花、迎春花，每当盛开的季节，花园里香气袭人，盛开的花儿犹如一位花仙子在四周婀娜。在种植带的后面，是一块四季常绿的竹林，每当我们学习疲惫时，眼睛可以在绿色的竹叶间享受着舒服。
“工”字形的一竖是一座两层的天桥，天桥上的玻璃像卫士一样为我们抵挡着大风大雨；一楼天桥竖着十根荣誉柱，是广济学子展示自己风采的好地方。在一竖的东面是用大理石砌成的国旗台，上面镶嵌着四个时刻激励着我们的黄色大字“好好学习”。
“工”字形的下面一横就是行政楼，那是一座黄蓝相间的大楼，几乎学校所有的指令都从这里传出。说是行政楼，其实在四、五层里还“藏”着多功能教室，那里也是我们的天地。有翰墨飘香的`书法教室，墙上贴着同学们挥毫泼墨的作品。在剪纸教室里，时常传来“咔嚓咔嚓”的声音，一幅幅精美的作品在这里完成。当然还有制作动漫的天地，瞧：同学们点着鼠标，敲打着键盘，过不了多长时间，一本精美的动画集就新鲜“出炉了”。在下面行政楼前面有一个小水池，水池里种着荷花。一到夏天，池子里就成了荷叶和荷花的天地。不时有几条活泼可爱的小鱼儿在荷叶间穿梭游玩。
这就是我们的学校，他像一艘大船，带着我们遨游知识的海洋，扬帆启航！
我的学校说明文6
我的学校位于乡村，校园里充满了快乐的气氛和温暖的气息，每天一早，有着老师和警察帮助我们过马路和指挥交通……等等，还有晨间妈妈说故事给我们听，扫地时还有着轻快的音乐，让我们不会有烦燥的心情，反而有轻松的想法。
学校四周，有着高高低低的花草树木，有形状像布袋一样的“布袋莲”，还有妈妈煮菜所需的橄榄油“橄榄树”，还有叶片像笑脸的“凤凰木”，还有生长在印度的“印度紫檀”，
和圣诞节的.“圣诞红”……等等还有许多奇异的植物呢！
另外，图书馆有着温柔的爱心妈妈帮助我们，教我们怎么对待书本，还准备轻柔的音乐给我们听，彷彿置身在高级餐厅中享受呢！
学校的游乐器材还精心替我们设计，有分低年级、中高年级的游乐器材，样样不同，简直可说是位我们量身打造的呢！而且，还有两个篮球场，让想玩篮球的同学或上体育课的场地都可以选择！
另外还有几位厨工妈妈，每天煮着香喷喷的午餐等着我们，有时还有对身体健康有帮助的水果给我们吃呢！有时星期二的下午，还有小朋友最爱的点心迎接着我们，让我们填饱我们大家的小肚子。
操场旁，有间体育馆，像这次的运动会活动就是在这举办的。我想，我有这样的学校应该算很幸福了吧！所以，我们应该好好珍惜我们现在所拥有的，不要浪费这么好的资源。
我的学校说明文7
我们的校园在参差不齐，鳞次栉比的居民楼中间。那是一片净土，那是我们学习生活的地方。
走进校园首先看到的是两栋美丽的教学楼，其中的一栋写着这样的标语：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”转过头，就看到一个硕大的花圃，花圃里有香气扑鼻的月季花、坚强不屈的腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场，操场上有许多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼，教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层，可以看到我们的操场和那片柳林。校园里这么多的美丽风景，我最喜欢的就是教学楼下的这片碧绿的柳林。
百花齐放，万物复苏的春天来到了，柳树芽儿出来了，下面一个个新的`小生命也出来了，柳树旁种满了花草。这样的花围绕着这样的树，这样的草还围绕着这样的花。柳树芽儿一天天长大，现在长大了，终于触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂柳绿丝绦。”
骄阳似火的夏天到来了。上课时，我们各个汗流夹背，真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了，大家都冲出教室，到楼下的柳树下乘阴，过了一会儿，大家身上的燥热都被吸走了，同学们都神清气爽。从远处望去，这些柳树都好像是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。
凉爽的秋天来到了，柳树上的叶子发黄了，那一片片发黄了的叶子落下来，好像是一个个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳树啊，你为我们整个校园付出了那么多，也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。
雪花飞舞的冬天来临了，我们穿着棉袄来上学，看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着，冰雪就好像是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白，就好像是用雪捏出来的，冬天的柳树太美了。
我爱我的校园，爱我们的那片翠绿幽静的柳林!
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼，里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室，展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械，一下课，许多同学就会聚集在这里，临时举行一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
我的学校说明文8
星期天。我带表妹娟娟到学校去参观。刚进校门，迎面吹一阵轻风，感到十分凉爽。
“舒服！”娟娟闭着眼睛，深深地吸了一口气。
“是啊，我们学校绿化得很好，空气格外新鲜。”我有点得意了。
“走，到操场去！”我牵着娟娟跑到了操场的旗台。我指指划地向表妹介绍着：“旗台左边是舞台，每逢节日，我们在上面尽情地唱啊、跳啊，表演各种节目。舞台正面墙上拉起银幕就可以放电影，右边是老师的办公室，后面的两栋房子是低年级的.教室，每栋房前都栽了树，现在都成材了。你看，这操场多大，课余时间我们还把它当旱冰场呢。”
“真好！”
“我们学校搞了多次活动，比如运动会、朗诵比赛、舞蹈比赛，可丰富了。最近，我们搞了‘讲文明’的活动，同学们在校内校外为大家服务，受到了大人的好评。”
娟娟边听边点着头。她说：“你说了半天，还没告诉我你们的教室在哪里呢。”
“在楼上。”我指着红墙红瓦的楼房，拉着娟娟，穿过走廊，上了二楼。边走边向她叙述：“我们班主任姓吴，她最喜欢们了，我们也最爱她。吴老师很爱学习，在她的教育和影响下，我们班的同学差不多都成‘书迷’了。我们中队是优秀中队。你看，那面奖旗上写着呢。”
“你们的老师多好啊！”
我指着后墙上挂得满满的奖旗和奖状说：“我们班是一个温暖的大家庭，同学之间非常团结友爱。比如哪个同学病了，大家都去关怀他。哪个同学做错了事，大家都去劝解帮助他。有个同学家境困难，大家伸出了援助的手……”
“你们班真好！”娟娟羡慕极了。
“是啊，我们生活在这样的班集体，感到很温暖，很幸福。我们学校就是由许多个这样的班集体组成的。”我望着表妹自言自语道：“我爱我的班集体，我爱我的学校。”
我的学校说明文9
我的学校位于充满鸟语花香的半山腰，可以从高处眺望整个学校，校园里就像是一座森林，森林里有一座游乐场和游泳池，不管走到哪里，有时可以听见五色鸟求偶的声音，可以听见树叶被风吹动的声音，可以听见教室里清脆的读书声；有时可以看见赤腹松鼠在树梢上跳跃的踪影，可以看见大冠鹫飞向无际的蓝天，可以看见操场上，学生们上课、嬉戏身影，到处都充满希望与活力。
学校的老师不但温柔又亲切，而且还很有耐心，老师们设计了许多有创意及有趣的课程，让我们增加学习的'意愿；夏天有好玩又沁凉的游泳课，冬天有好玩又刺激的自然课；每天中午，从餐厅飘出来的香味，总是让我们垂涎三尺，我们五年级的学生，要学习照顾低年级的小弟弟和小妹妹们用餐，每一桌就像一个家庭一样，那么的温暖，那么的快乐，表现出一家亲，兄弟姐妹情”的精神。
感谢老师们用各种方式鼓励我们，要我们做一个有礼貌、爱整洁和守秩序的好少年；感谢学校给我们一个很好的读书环境，学校如此的美好，我们应该要好好的珍惜，让喜欢的人都来这个拥有美丽自然环境的学校。
我的学校说明文10
我的学校像一座公园，处处开满了漂亮的花，处处长满高大的树木，还有许多生物。而且学校还特别用一个"药草步道"，其中有许多花，草，树木，当然也包含很多生物。
每棵树都有很多年的`历史了，有小叶榄仁，大王椰子，橘子树，桑树，琵琶树……很多，其中我对橘子树印象很深，因为有一次，在运动会的时候，我们班看到地上有颗橘子，还蛮大颗的，于是把它捡起来，结果大家把橘子拨开，一人吃一些，结果酸的吓死人，而且我是一口气吃下三片，吃完后我马上喝了很多水后才终于觉得好一点。
还有一次学校教我们各种花及草有何功效，如大花草，仙草……等，让我知道了更多植物的功效。学校里的植物，让我们所有的学生都能像是在森林上课一样，处处鸟语花香，有时上课时还会有麻雀一起来听课，让人上课时也能心旷神怡，都是多亏了每一朵的植物，吸引了昆虫及小动物以及给我不排斥上学的感觉，对我来说，上学是快乐的事，能结交朋友，跟朋友聊天，这一切都是美好的，或许大家会认为上学很讨厌，但我能确定我们的校园因为那些植物，生物能够带给我们一个能够快乐学习的园地。
我的学校说明文11
岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我们的学校，我爱我的学校。
我们的学校 我们的学校是绵阳市第十三中学，位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书的地方。
我们的学校修建于20xx年，占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成，每栋各有五层。教学楼每层四间教室，是全
校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净，安装了有线电视和小喇叭，教室前后都是现代化的`黑板。每个教室大约有六十多个平方，可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级，四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间，四五楼住的是小学各年级的学生，二三楼是初中各年级的学生，一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方，另有一个阳台是学生的洗漱间，每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场，安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场，两个排球场和网球场，周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂，是同学们生活保障。
我们学校共有六十几位老师，他们教学经验丰富，教学水平高，深受同学们欢迎。全校有一千多名学生，主要来自磨家片区，还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理，学生星期一到校星期五下午才能回家。
这就是我的学校。
我的学校说明文12
我的学校在金平区桂花园旁边，叫作桂花小学，我就是在这里读书。
学校里空气清新，绿树成荫。早晨，同学们穿着洁白的'校服，佩戴着鲜艳的红领巾，同学们还未进校门，一阵清香立刻扑鼻而来，原来是学校里种着玉兰呀！一走进校门，我看见了一座雕像，那座雕像是两个男孩和一个女孩，一个男孩手里拿着一束花，另一个男孩夹着一本书，女孩托着一个皮球，三个人正往前冲，好像在对同学们说：“我们要团结奋进。”雕像周围种着花。你看，同学们正在活动呢！有的在拍皮球，他玩得可激烈了，东边的篮球场上有几个五六年级的学生在打篮球，他们累得满头大汗，他们休息了一会儿，然后又打起来了。而中间却有几个女生正在踢毽子，毽子在她们脚上跳来跳去。走到三楼，一阵清脆而又动听的朗读课文声使我陶醉，来到教室里，之间讲台上老师正在批该作业，窗户外有一盆花，那朵花散发着淡淡的清香，桌子摆得整整齐齐。
我爱我的学校。
我的学校说明文13
我就读的小学——南京市小市中心小学是陶行知爷爷1991年创办的，距今已经有100年的历史了。它是一座非常美丽的校园，下面我就带大家参观一下我美丽的校园吧。
一进学校大门，醒目的校训“天天进步”几个大字苍劲有力地镌刻在教学楼的东墙上，它的下面还有一块宽大的电子显示屏。只要你迎着它们走进校园，便能听见从那明亮整洁的教室里传出的朗朗读书声。教学楼的东北边有一个小花园，里面有两棵腊梅树和一个刻有“真”字的石球，时刻提醒着全校师生要秉承陶爷爷“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的谆谆教导。教学楼对面有两栋教辅楼并排而立，就像两个威武的将军正在为同学们的全面发展保驾护航。教辅楼里有科学室、音乐室、图书室、电脑室、体育器材室……同学们在这些功能教室里就像海绵一样汲取营养，茁壮成长。
三栋楼房的中间空地就是操场。来到操场上，首先映入眼帘的便是碧绿碧绿的人造草坪，踩上去软软的，舒服极了。操场的东面是主席台。每周一的清晨，我们都会在这里迎着朝阳举行庄严肃穆的升旗仪式。操场的南边有一条塑胶跑道，它是同学们体育课上大显身手的好地方。操场四周还有几棵高大的.广玉兰树和梧桐树，到了炎热的夏季，它们化身为一把把巨大的遮阳伞，同学们在树荫下看书、游戏、浅声交谈……
我的学校是个可爱的大家庭，这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学，我们在这里共同度过了许许多多的欢乐时光。
啊!我美丽的校园，我爱您!
我的学校说明文14
走进校门，便看到了一块有电脑控制的大屏，上面清楚地写着我校的新闻有领导来参观时上面写着亲切的话语，使人有一种宾至如归的感觉。再向前走便来到了广场。广场上铺着绿和白两种颜色构成的10厘的小方格地砖，远远望去显得十分整洁。正中是一个雕塑，也是我校的标志。上面有三个少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾，男同学手拿一个铁球；一个女同学蹲着另外一个女同学手拿风琴，这表示我校是一个音、体、美全面发展的学校。下面是有大理石上面清楚地写着几个苍劲有力的大字“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是邓小平爷爷亲笔题词的。广场的东边是科艺楼，这学期学校为了让同学上好音乐课，特别在音乐教室里添置了多媒体，有电脑、被头彩电等等。西边是宣传窗，上面写着“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”二十个字，，它，教育着我们要遵守校纪班规，只有现在把建设祖国的本领学到手将来才能把我们的祖国建设的繁荣富强。宣传窗旁有一个花坛在花圃爷爷的精心照料下各种花儿茁壮成长；有那火红的月季，远远望去像一团火焰正熊熊得燃烧着；在一旁有一棵棕榈树，它全身被麻绳包围着，高大挺拔好不威武，所以这儿也成了我校的一道亮力的风景线。后边是教学楼两旁用金笔写着“学会学习，学会做人”八个大字。第一教学楼造型奇特，两边是弧形的平台。是四、五、六年级学习的好去处。下雨天的早晨天气阴暗，可教室里却灯火通明书声琅琅。六年级的大哥哥大姐姐们为了迎接升向初中的摸底考早早来到学校做作业、朗读课文真正做到了老师在与不在一个样。值日生们把走廊拖干干净净，连一片树叶也见不着，六年级的大哥哥大姐姐们把学校当作自己的家让人看着就舒服。
穿过大厅，我们便来到了小广场。西边是一盆盆美丽的菊花，菊花的颜色多种多样，有红的、有白的、有粉红的、还有黄有的；菊花的形状也无奇不有：有的像妈妈的卷发；有的像一个小绒球；有的像一个太阳；还有的像那翩翩起舞的蝴蝶的长长的“吸管”。正中是两棵高大的雪松，活像两个不可欺侮的巨人守卫着我们的校园，东边是一个图书楼，每逢周二周三这两天图书楼显得特别热闹，有借书的、还书的还有阅览图书的等等。正前方是第二教学楼，这里是一、二、三年级学生的学习之地。他们可和六年级的大哥哥大姐姐不一样，一年级小朋友早早到校见老师还没来便闲着没事儿去外面玩玩儿，一见老师便大呼小叫去‘通风报信’真叫人哭笑不得。第二教学楼紧挨着电教楼。一楼是体育办公室。二楼是电脑教室，我校随着科技技术的`发展引进了60多台新电脑，一年级老师也每人发了手提电脑。教室也装上了电脑，使我们的教室焕然一新。三楼是曙光电视台的集中地也是一个多媒体教室。沿阶梯往上走便来到了四楼阶梯教室，这儿可真大，看来容纳1000人开个会是不会感到拥挤的。
穿过风雨操场便来到了大操场，经过整个暑假地改建，面积也扩大了，一边的围墙也漆上了漂亮的绿油漆，跑道也长了许多由以前的150米到了现在的200米，塑胶也重新建造。在操场上我们会常常看到田径运动员们飒爽的英姿。后边是一座大礼堂，也是重新建造的。一楼是给中善生建的食堂，二楼是羽毛球练‘兵’场。还有一个舞台是用来在我校的“传统风俗”周末文艺演出设置的。
实验小学，我为你而自豪；实验小学，我为能在这所学校读书而骄傲。我爱我的家乡，更爱家乡的母校——实验小学。
我的学校说明文15
我的校园是很漂亮的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。
当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多漂亮啊!"
接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手 ，好像在说:"同学们，加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。
最后，我给大家介绍的是我们学校的'：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。
看看吧!这就是我的校园，漂亮吗?你的校园是怎样的，能跟我说说吗?
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