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说明文作文

时间:2022-05-31 16:46:30 说明文 我要投稿

精选说明文作文集锦6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的说明文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选说明文作文集锦6篇

说明文作文 篇1

  我是一个很爱幻想的孩子。今天,我幻想二十年后的我将是什么样子的呢?

  二十年后的我将是一位大名鼎鼎、二十九岁的科学家了。

  我长着一双明亮的眼睛、高高的鼻子。

  我现在正在研究一种窗帘:每当下雨、下雪或下冰雹,雨点落在窗台上,窗帘就会自动关上,不会把屋子里打湿。因为这种窗帘是自动关上的,所以我跟这种窗帘起了个名字,叫“自动窗帘”。我还在研究一种玻璃,这种玻璃有四种功能,第一种功能是可以防盗,这种玻璃非长坚硬,如果被打碎了,碎片仍藕断丝连的粘在一起,不会伤人。第二种功能是可以调节室内光线,从外面看里面什么也看不见,从里面看外面却很清楚。第三种功能是可以使房间里冬暖夏凉。第四种功能是可以阻挡噪音,临街的窗户上如果装上这种玻璃,当街上的噪音为三十分贝时,传到房间里就只剩下五分贝了。因为这种玻璃的功能很多,所以我给他取了个名字,叫“多功能玻璃”。

  虽然我的发明不像爱因斯坦发明的电那样有名,但是我会继续努力,创造出更好的发明来。

说明文作文 篇2

  在科技高速发展的今天,电脑,这个以往时尚的词儿在今时今日似乎已经成了每个有条件的家庭的“重要成员”,可我却不由自主地纠结在一个问题上:人脑,电脑,到底哪个更好?

  你或许会觉得这个问题挺无聊,挺幼稚,可在我的眼里,这是个深奥的问题,因为我似乎不能在这两者之间做出抉择,两者都是我所信任的,不能够抛弃的。电脑,是我的“百科老师”,它包罗万象;而我的大脑,是身体的“重要部分”,它指挥着我身体的每一个部位,它助我思考,它让我能有自己的判断……两者都是我所珍惜的,不能失去的。

  如果实在要我在两者之间做出选择的话,我可能会更看好后者:人脑。因为归根结底,电脑,它并不属于我们自己本身,它只是一个机器,它没有自己的思想与灵魂,它被造物主创造了出来,并给予了各种各样的功能,让它为人类所用。可这就像一个平凡的人被大家所看好,所信赖,这才成了那个光芒万丈的明星。相反,人脑,它是属于我们自己本身的,它也为我们所用,我们自己可以用大脑来指挥自己要做的任何事,用大脑来认真思考,用大脑来做出正确的判断……

  我承认,电脑的确是无所不知、无所不晓的,它上知天文、下知地理;它能歌善舞,能写会画;它精通国画,会下棋,会作文······可是,电脑能做到的一切,我们的大脑不也能做到吗?不同的是,电脑不费吹灰之力,轻而易举地就能找到你想要的一切,而我们的大脑,却需要付出艰辛的努力才能够达成目标。(原创投稿 )

  即使这样,我仍旧选择后者,原因不用多说,很简单,不要不劳而获,而要努力奋斗。因为再好的电脑也有坏的那一天,到那时,你所有的心血,和你的重要文件或许都会在顷刻间成为过眼云烟。而你的大脑却不一样了,储存在你大脑里面的知识,只要通过温习,那些知识便会在你的大脑里扎根,永远都不会磨灭。所以,只有靠自己,凭借自己的能力取得成功才能够问心无愧。

  我总结出的道理就是:不要过分依赖电脑,它并不属于你自己本身;永远相信你自己的大脑,通过它执着地努力,你取得的成功才是问心无愧,坚信:电脑能做成的一切事,你自己的大脑也一定能做到!

说明文作文 篇3

  早上,当我走在去学校的路上的时候,看到太阳公公好像在对我笑,小鸟在树上好像在叽叽喳喳地为我唱歌。可我却很紧张,因为这天老师要发期末考试卷子啦。

  到了教室,我看到有的同学在说:“快点发卷子吧。”有的同学在做游戏。但是我怎样也高兴不起来,也不敢大声说话。心想:肯定她们觉得自我考得很好。不一会儿,老师该发卷子了,从低分往高分念,第一个上台领卷子的同学是王晓乐,虽然他这次考了60分,但是老师也表扬他了,因为他以前考试才考40多分。我们都为他高兴。之后,老师往下念了倒数第二名、倒数第三名、倒数第四名┅┅

  我的情绪忐忑不安,心中默默地祈祷:“千万别这么早就念到我。”被念到的同学们表现复杂,有的脸上挂着几滴泪花,有的露出一幅不服气的样貌,还有的同学默默无语地坐在座位上。我奇怪地想:“老师没有念到的同学是不是也和我一样,期望自我的名字晚一些被老师念到?”

  这时,老师念到小强的名字了,班里突然静悄悄的,大家都瞪大了眼睛,听老师念出他的分数。哎呀!他才考了77分!我看到小强的脸色一下子阴沉了下来。我也开始替他担心。因为同学们都明白小强的爸爸很厉害,每次考试成绩不好都要挨毒打。看来小强这顿打逃不掉了。想着想着,我又开始为自我担心。过了好长一会儿,老师突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高兴极了。在班里我有好多朋友,这时,他们都在对着我笑,有几个还向我伸出了大拇指。我高兴得就想翻到云头跳一翻舞。

  透过这次考试,我明白了:平时要认真学习,在考试完公布成绩时,我也能够像很多同学那样高兴地等待着自我的分数,不要像这天那么紧张。

说明文作文 篇4

  我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫欢欢。虽然欢欢这么调皮,但我还是一如既往地喜欢它。

  欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的`小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”

  放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。

  现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把拖把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到欢欢能跳得这么高,真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条绳子,挂在墙上,欢欢看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!

说明文作文 篇5

  我的学校很美,而且又宽又大。

  春天的时候,百花盛开,争奇斗艳。小草钻出地面,她睁开了眼睛,好像做了一场梦,真是美不胜收。

  夏天,高大的大树像一把把巨伞,给我们在大树下解暑乘凉,做自己喜欢的游戏。

  秋天,树叶变成枯黄,都落了下来。秋风一吹,枯黄的树叶像一个个穿着黄色裙子的小姑娘在翩翩起舞,那优美的动作简直人让品尝一顿舞蹈大餐,美极了!

  冬天,学校里的大树,只剩下那光秃秃的树枝,在寒风中不住的摇曳,发出沙沙地响声,那动听的声音好像在说:别看我是光秃秃的,我是在储蓄着力量,等待着春天到来呢!

  我爱我的学校,更爱风景如画的风景。

说明文作文 篇6

  理想是什么?这个问题一直萦绕我心,迟迟得不出结论。

  在一次“我的理想”班队会上,在班会上每一位同学都兴致勃勃的谈论着自己的理想,有的说自己想当一名救死扶伤的医生,有的说自己想当一名威风凛凛的警察,还有的说想当一名学富五车的作家,尽管他们的理想五花八门,但他们那饱含激情的语言,像一块打火石,擦亮了我对理想的认识,可我的理想究竟是什么却依旧飘飘渺渺、朦朦胧胧。

  一天,我在家里看书,书上写着:“理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。”我似乎认识到理想的重要性,觉得人应该有自己的理想。为自己以前没有理想在虚度光阴而感伤,为自己没有理想的盲目奋斗而惋惜。所以,我想到了当一名知识渊博的教师,一生用知识武装自己,让自己能明白地生活。于是,当老师便成了我的理想。

  以前,这个想法也曾经在我心头跳跃。那时少不谙事的我,觉得老师站在讲台上滔滔不绝地讲课,很神气;一有学生不听话,就可以去骂他,制止他,很威风,很带劲。可是在不断的成长中,我发现老师很辛苦,每天都要为学生操心,整体都在絮絮叨叨,这让我感到不美气,于是就放弃了这个想法。我的理想也就空缺了好长一段日子。

  在不断读书的时间里,终于我听到了非常多赞美老师的话语,如:老师是辛勤培育花朵的园丁,呕心沥血为学生服务,给人们传授知识,为社会的文明奠定良好的基础,教师这个职业是神圣的,是不可侵犯的。这些话语,坚定了我要当教师的决心。

  为了能够实现这个愿望,我每天早早起来读书,背课文,背单词。而且到达了学校之后我又很认真的开始了听课,认真记笔记,老师的每个看似微不足道的讲话,我都要细细琢磨。晚上回到家,写完作业,就预习新的功课。只要有一个地方不太明白,我都会花一些时间去钻研,直至弄懂,否则誓不罢休。面对一次次难题,有时我也有畏难的情绪,想放弃,但是我一想到生活是为了理想的生活的 ,我又重鼓信心,不怕麻烦地解决掉。在努力与坚持中,我理想的灯塔愈加明亮,理想的道路愈走愈坚定。

  为了让自己的理想变成现实,我一定要沿着理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫无目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困难,理想就会充满期待地说:“我将承载你走向成功的彼岸!”

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