实用的三年级小学作文（热）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文4篇，欢迎大家分享。
三年级小学作文 篇1
说到美好的记忆，脑袋里总能浮现出许多画面，这些记忆在我脑海里就像一个个漂流瓶，看！那有一个瓶子浮出了我记忆的海洋。
春节期间，书法学校在大润发开展了“写春联送市民”的活动。
我们激动万分，写春联的活动开始了，我拿出范字，拿出毛笔，倒上墨汁。
当时我可能太紧张了，毛笔微微一抖，在纸上写了个羊字，可是那个字被我多写了“一横”，我只好又拿了一张纸，重新写了起来。这时，一个慈眉善目的老奶奶看着我的字笑着说：“小朋友，写的不错呀！送给我吧。”听了老奶奶的话，我暗暗自喜，变得有自信了。心里想：我是第一个送出去的呀！
不一会儿，一个带着红帽子的阿姨牵着一个小姑娘走了过来，说：“以后要向那个大哥哥学习！”我暗自开心，变得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。
我领了我的`礼物，高兴极了，但高兴的不是礼物，而是又增加了一份美好的记忆。
三年级小学作文 篇2
我们班的调皮大王陈俊帆可以说是“名不虚传”的，一看他的外貌就知道了。瞧！眼睛笑的时候眯成了一条缝，生气的时候却凶巴巴地瞪着我，好像全身着了火一样。他走路根本是在跺着走，那声音闹得我耳朵受不了。
记得在一节科学课上，老师介绍说她姓周，而我也姓周，于是陈俊帆说“周老师”这一个称号非归我莫属啦！每天一下课，陈俊帆就跟我玩起了“周老师和陈学生”的游戏。他说一句周老师好！我就连追带赶地跑——不抓到陈俊帆就誓不罢休。
而每次我追陈俊帆的.时候，他就会推我一下，把我推得远远的，然后就抓住机会就逃走了，而且边跑边叫：“老师打学生啦！”这句话传到你耳里，一定会感到很惊讶吧！和蔼可亲的老师怎么会打学生呢？原来是陈俊帆在呐喊。当然了，后面肯定有我“周老师”在追。
三年级小学作文 篇3
今天天气晴朗，金色的阳光照耀着大地。我们八点三十分兴高采烈的出发了。
首先，我们去了烈士塔，这里有蔡锷、黄兴、雷锋等烈士的相片和生平事迹，为了纪念他们，长沙市还有一些路是以他们的名字命名。接着我们乘坐一辆电动车进入了一个魔幻之旅：这里的灯光很漂亮，有红的，有绿的，还有黄的`。开始，我看见一只奇特的大猫好想要来追杀我，吓得我都要晕了，我赶紧闭上眼睛。接着又遇到了一个骨头人，还有一只受伤的恐龙，发出奇怪的叫声。我越来越怕，心里一直在想，妈呀，妈呀，快点到终点。我不由自主的双手抱着，把头埋在腿上。已经到终点了，我还在胡思乱想，吓出了一身冷汗。
然后，我坐了火车，骑了马，感觉又不能回到了幼儿园的时光。
最后，我们参观了科技馆：有神奇的圆柱体，钻进去头晕晕的，还有音乐喷泉，钉子板。真是太神奇了，太有趣了。
和他们一起分享各自带来的食物之后，我们高高兴兴地回校了。
三年级小学作文 篇4
新学年就要开始了，我又能背着干净的书包，穿着整洁的衣服，戴着鲜艳的红领巾，踏进那美丽的`校园，坐在明亮的教室里学习了。我也即将成为一名三年级的小学生了。
新的学年我对自己提出了新的要求。过去，我不能很大胆地表达自己的想法，读书、听英语也只在心里默默地读，老师让我办事情，我都非常紧张，这些让我很苦恼，为什么我就不能像别的同学那样大胆一些呢?新学年我将每天坚持大声朗读一些诗歌和好文章，提高自己的语言表达能力。多和老师、同学交流，克服紧张情绪。我还要尽我所能为同学和班级服务，做老师的小帮手。
在家里，我要自己事情自己做，帮爸爸、妈妈做家务活，锻炼独立生活的能力。在弹琴方面我也不像以前那样老是让妈妈操心了，对老师布置的曲子都独立完成。通过这些努力，使自己成为一个全面发展的小学生。
在新学年里，我还希望班里的同学们互相帮助，和平相处。也希望老师能多带我们做些课外活动，增强我们的动手能力，更希望同学们能团结起来，把三(5)班建成全年级的优秀班级。
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