三年级春天作文(实用4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的三年级春天作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级春天作文 篇1
这是一个风和日丽的春日，同学们结伴而行来到置地公园北门，我们四年级的所有孩子要去寻找那位“害羞”的春姑娘。
一声哨响，队伍出发了，同学们如出笼的鸟儿，叽叽喳喳，欢呼雀跃，孩子们去寻找春姑娘的“踪迹”，湖水清澈见底，水面倒映着棵棵垂柳，我不禁轻声吟起“潭面无风镜未磨……”湖水中那梳理长发地柳树姑娘，似乎发现我在注视她，不好意思地咧着嘴对我笑，在风中扭动着自己的身躯，“长发”随风轻舞。岸边，那刚探出头的小草怯怯地却又好奇地打量着这个绚丽多彩的世界；那五彩缤纷的野花，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的`彩虹那么绚烂……
我们追随着春姑娘的脚步，一路前行，同学们不会在乎豆大的汗珠在自己头上随心所欲地“嬉戏”着，也不会在乎那酸痛的腿驱使自己放缓脚步，短暂休息后，大家在老师的带领下，再出发，踏上“征程”， 寻找春天……
这次活动，我们不仅找到了春天，更体悟到了“坚持”的含义！
三年级春天作文 篇2
一个快乐、炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来到了。
秋天秋高气爽，蓝蓝的天，白白的云，一排排大雁排成人字形的队伍向南方飞去。秋天又是一个收获的季节，红彤彤的苹果，像一个个咧嘴笑的小娃娃；黄澄澄的梨，像一个个宝葫芦；柿子像一个个红色的小灯笼，夜晚，把人们引向光明，它们在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢；黑枣像一颗颗黑玉宝石，也像黑珍珠一般。金黄的谷穗，因成熟而笑弯了腰；玉米像个留着长胡子的老爷爷，微风吹来，像老爷爷的手在捋胡须；萝卜、马铃薯在地下跟我们玩捉迷藏，豆荚“啪”的一声爆开了，声音像放鞭炮一样；红红的高粱像一把把燃烧的火炬。地里的收成好，农民伯伯笑开了花。这些粮食都是农民伯伯用无数汗水换来的，我们要珍惜粮食，正像一首诗所说：锄禾日当午，汗滴如下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。道路两旁的枫叶像红色的海洋；公园里，菊花欣然怒放，红的像火，白的像雪，黄的`似金，粉的似霞，美丽极了。
秋天像一位美丽的姑娘，把金色洒遍了祖国的田野、山川、河流……又像一盒五彩缤纷的染料，让大地绚丽多彩。树上还有几只鸟儿，衬着洁白的云、蓝蓝的天，仿佛一幅美丽无比的图画。
三年级春天作文 篇3
春风吹过世界，万物复苏，世界更热闹。我爱春天，我更爱春天美丽的景象。
春天来了寒冷的冬天终于过去了，春天悄悄地来到了这个世界。春风唤醒了清澈的.小溪，小溪潺潺地流着，好像在唱春天来了；春风又来到了树林里，叫醒了正在熟睡的小松鼠，小松鼠醒来后和春风姑娘玩着捉迷藏的游戏，玩得可高兴了；春风吹过了草地，小草探出了嫩绿嫩绿的小脑袋，看着这生机勃勃的世界笑了。
春雨撒下清甜清甜的雨水，河边的柳树发芽了，变得绿意盎然，它欢快的笑着说：“谢谢春雨姐姐为我们浇水！”春雨滴进小河里，小河哗啦啦地唱起了歌，小鱼也快乐的追逐嬉戏，小蝌蚪则成群结队地找自己的妈妈。
春天，你带来了新的生命，你令世界充满生趣，充满活力，让我不禁将你赞叹！
三年级春天作文 篇4
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”今天一大早，我就去公园里找春天。
公园里的池塘找到了春天。池塘里的水平静得像一面透明的镜子，偶尔，一条摇头摆尾的小鱼蹦出了平静的水面，水面便露出了一个小圆晕；偶尔，一阵温暖的春风拂过，水面便泛起了层层波纹；偶尔，一只燕子的翼尖或剪尾沾了一下水面，一层层波纹便从池塘中心荡漾开来。
公园里的树木找到了春天。许多树木在这春意盎然的公园里抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。柳树姑娘已经长出了长长的辫子——柳枝，现在正在池塘边洗着自己细长的枝条呢！樟树先生也正在脱去冬天的'外套，准备穿上新的衣裳。
公园里的鸟儿找到了春天。每天我都会看见它们在天空中自由的飞翔，听见它们在树枝上欢乐地歌唱。燕子在波光粼粼的池塘上横掠着；天鹅在平静的湖面上悠闲地游着；喜鹊在家家户户门前告诉人们：春天来了！
公园里的花草找到了春天。小草从湿软的泥土中冒出了绿油油的小脑袋；花朵们正在享受着梅花奉献出的养分……
这就是我在公园里找到的春天，你是在哪里找到的春天呢？
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