【精华】三年级小狗作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级小狗作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级小狗作文 篇1
从前，有一只善良又聪明的小狗，和一条爱咬人又爱欺负小动物的小蛇。
一天，小蛇碰见小狗，就很快的游到小狗身边，用尖利的牙齿咬住它，小狗疼的直叫唤，小狗赶快用脚踢开小蛇，拼命的跑回家去，让妈妈给它包扎。
过了几天，小蛇的妈妈叫它去学习游泳，小蛇胆子很小，不一会儿就吓的直喊救命，因为它看见有的动物不敢下水，有的'动物下水就被淹了。但是妈妈一定要叫它学会，它只好鼓起勇气下水了。
不一会儿，小蛇因为害怕，没认真游泳，淹在水里直喊救命。
小狗刚好路过河边，看到小蛇在喊救命，它就赶快跑到河边，毫不犹豫的跳进河里，游到小蛇的身边，抓住它的尾巴，把它救上了岸，小蛇低头向小狗认错，不该咬伤它的腿，并且向小狗保证以后再也不欺负小动物了。
自从小蛇向小狗认错以后，他们就成了好朋友了，并且小蛇不再欺负小动物了。
想法：我们人类不应该欺负对方，应该团结友好，这样我们国家才是一个团结又和平的国家。
三年级小狗作文 篇2
我独自走在上学的路上，走着，走着，突然一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翘翘的'，不停地摆来摆去。
它看到了我，竟然“跟踪”起我来了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧。
那小狗很淘气。好好的大路它不走，非要在路边高出来的台阶上走，像在走平衡木似，真是一只活泼可爱的小狗。
小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转圈圈，一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇，还有些害怕，因为我从来没有养过狗。
那小狗故意挡在我前面，挡住我的去路，我怎么也走不过去。于是，我便跑起来，那只狗也跑起来，它跑得飞快，不一会儿就把我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗，便加足马力，终于赛过了小狗，把它甩在了后面。
这时，小狗可能发现我不是它的主人，便不再跟着我，向别处走去。却又半信半疑，一边走一边又不时回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。学校快到了，我迈着轻快的步伐向学校走去。
三年级小狗作文 篇3
我最喜欢的小动物是我家的那条狗，它是我10岁生日姨妈送给我的。因为它全身是花色，所以我叫它“花花”。
花花长着两只圆溜溜的大眼睛，总是愛东瞧瞧，西望望，嗅觉灵敏的鼻子，喜欢到处闻一闻，好像在找什么东西似的，四条小腿爱跑这儿跑那儿，忙个不停。尾巴总是向上翘着，十分可爱。它的耳朵大大约，就像两把扇子，听到什么声音，它总是灵敏地竖起它的大耳朵，然后再“汪汪汪”地叫几声，发出警报。它的头圆得像一个花皮球，它的身子胖乎乎的，就像是刚刚吃饱饭似的。
小花特聪明，连吃东西的'时候，总是先用爪子碰一下，用鼻子闻一闻，然后后退，看到没有危险，才津津有味地吃起来。
它总喜欢黏着我，我走到哪儿，它就跟到哪儿，有时候它也特淘气。
记得有一次，我在写作业，它蹲在我面前陪伴我，当我要用橡皮的时候怎么也找不到，假装生气地对它说：“花花，赶快找，找不到就打你。”它像是听懂了我说的话，跑到它的被窝里橡皮给叼来了，我指着它的耳朵说：“你呀，真淘气，下次不许了啊！”它耷拉着脑袋，尾巴不停地摇着，好像说：“我知错了，知错了。”
小花是我贴心的好朋友，我到哪里哪里就有它的身影。有一次，我放学了，刚走到学校门口，就听见“汪汪”的声音，我一看，噢，原来是花花来接我了。我高兴地连蹦带跳，跟着可爱的花花回家了。
我好喜欢我的花花，你喜欢它吗？
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