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我的三年级作文

时间:2022-05-02 16:49:40 三年级 我要投稿

有关我的三年级作文汇编5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关我的三年级作文汇编5篇

我的三年级作文 篇1

  我是一个爱朗诵的男孩,因为我的声音很洪亮,再加上老师多次表扬我,我就更喜欢朗诵了。

  每次我上朗诵课老师第一个就叫我,还经常说:“让王逸肖给大家开个好头。”于是,我拿出了我参赛的作品,大方的站在同学们的前面朗诵名叫“我们的老师”。等我朗诵完了,老师和同学们都给我热烈的掌声。

  当然,我在比赛中也不甘势弱,去年我代表学校参加区里的比赛,拿了一等奖。

  以后,我要继续努力,多朗诵,多参加比赛,争取成为一名朗诵家。

我的三年级作文 篇2

  我这个人呀,什么都好,就是马虎。为此,还闹出过许多麻烦!

  那是二年级的时候有一天午睡,过了好一会儿,妈妈来叫我起床:“欧阳霖,都两点多了,别睡懒觉!”没办法我只好睁开惺松的眼睛,匆匆忙忙地吃了水果,妈妈就送我到学校,到了门口校门快关了,才走了几个台阶,觉得自己背上怎么那么轻呢?可转念一想应该是刚才睡了太久有力气吧,我又上了几个台阶,总觉得背上好像没东西,就往后一看,心一凉:啊,我内心的天空塌了下来??完了我的书包没带,于是我在校门口等待,让妈妈回家拿,等着等着我见到值勤老师和同学在不停地催着,在那时我狠不得妈妈会“瞬间转移”啊,我急得直跺脚,眼泪快掉下来,我的心快跳出喉咙口时看到妈妈的人影,妈妈来了,终于可以安心了,接过书包奔进教室。

  每次一放学回家我就做作业,可是我做完一项作业,就把作业随便乱扔,收拾书包时我总是把作业书本随便一塞,第二天不是忘记了把作业带来,就是把科学书同步训练拿去交,有时把作业做到其它本子上,因此常常成为“留学生”,所以现在妈妈帮我买个专门装作业袋子。这样我在作业方面没那么糊涂了,更气的是语文考试我总要丢了一两题漏做,这样就得不到满分,这个分丢的比窦娥还冤呀!

  我也不知道为什么心里想什么,丢三落四的,我的糊涂真的很可恶,我正在改正。在这儿奉劝大家千万可别糊涂。

我的三年级作文 篇3

  大家好!我叫陈沁雯,今年十一岁了。我有一对粗粗的眉毛,下面长着一双水灵的眼睛,一个小小的鼻子,还长着一张爱说话的嘴巴。

  我的爱好是:跳舞、画画……

  我的优点是:帮妈妈做家务。缺点是:做是很慢很慢,有时分心了……

  我告诉你我是怎么喜欢上跳舞的吧。是因为跳舞更让我有气质。

  有一次,老师看见我在跳新疆舞,她说:“陈沁雯你跳的好美啊。我都惊讶了,你笑的也好美啊!”我听到了都高兴及了。就这样我喜欢上了跳舞。

  有一次,我腿扭了,还是去学跳舞。老师知道这件事后,夸奖我说:“你真是一个热爱跳舞的女孩子,能带病来上课,长大了一定有出息!”我听了这话,心里比吃了密还要甜,情也好了许多。

  这就是我,一个兴趣爱好的小女孩。

我的三年级作文 篇4

  古人曾言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”如今看来,的确有这意思。我十分爱看课外书,阅览过许多小说书,如《鲁滨孙漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》、《母亲》、《三国演义》等……我发现书本蕴含极其丰富的知识,我爱看书。

  《鲁滨孙漂流记》中,述说主人公鲁滨孙在荒岛生活了二十几年的故事。我在书本中看到了主人公的机智和勇敢,比起我,我就没有他那样勇敢了,因为我实在没有他那种爱冒险的精神。《母亲》中,述说生活在黑暗的社会中,母亲在儿子的革命活动醒觉,起来一起革命,我很钦佩这位母亲。我爱看小说,每次看完一本书后,就有很大的感触。书中的知识比起什麽都要重要。我爱看书。

  在最近的的校园生活中,我看了适合中学生阅读的《中学生博览》,内容形形色色是讲中生自己的故事。我很感动,一个青春期的人的烦恼,感同身受。这也是我爱看的原因。

  我爱看书,无论是怎样的书,只要是好书,我就爱看。我不记得为什麽爱上看书。但是我知道书本如何吸引我,我就爱上看书。有一次,我在上体育课,实在不舍得扔书去上课,无论怎样都想知道下文,就把书带到体育课上,被老师罚了,但还是不愿舍去书本,还想看。但是我控制了自己。我是个书迷,对每篇好文章总是印象深刻,比如《我是只自由的小小鸟》文章情节十分优美。

  我爱看书,但总是表达不出我的真实感受,只能用简洁一句说,我爱看书。

我的三年级作文 篇5

  我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸,一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。

  我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒,我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次,我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病,这方面真像“小男孩”一样,很多人都这样说过我。最近,妈妈也这样说过我。那次,语文测试,本来题目很简单,我不费吹灰之力就做完了,就满以为能得100分。可卷子发下来,由于我理解错题目,整个大题都错了,扣了4分,看到别人取得好成绩,我心里有一种说不出的.难受。妈妈知道后,严厉地批评了我,我心里更加难受了。于是,我暗暗地下了决心:一定要改掉这毛病。

  我就是这样的人,你愿意和我交朋友吗? 我胸有成竹地坐在座位上,若无其事地望着窗外,满怀信心地想:哼!我肯定是100分!随后,我扭过头来瞅了一眼,只见同学们盯着老师,个个的脸上都挂满了着急的神情,就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正,不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。 (语言描写生动,很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情,同时也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。) 就在这时,我突然听到老师响亮的声音:“周咏欣,81分!你做完有没有检查的?这次怎么考砸了?……”我一听,吓了一大跳:天哪!怎么会这么差的?!我低着头害羞地走到讲台前,惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看,呀!这些题我明明做过的,现在怎么都错啦!我大吃一惊,抬头瞅了一眼同学们,他们都在议论纷纷,向我投来奇异的目光。我难过极了,心里很不是滋味,一遍一遍地责备自己:为什么做的时候不认真?做完又不检查呢?刚刚那得意劲消失得无影无踪,脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想:真不该粗心!(一系列生动的描写无不表现出自己的“后悔万分”,下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现,比较传神。)唉!真不该粗心! (再次点题。)我,一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的头发,椭圆形的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛,鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗,凡是熟悉我的人,都说我是一个善良厚道的小男孩,但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次,放学写完作业,我顺手把作业本扔到一边,兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿,妈妈让我整理书包,我很不情愿地放下悠悠球,简单地整理了书包。第二天,我到学校才发现了作业本没有带,老师以为我没完成作业,我是有口难辩,被老师批评了一顿,我心里很不是滋味,非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上,写卷子时的粗心也使我的分数减少了,几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧,数学试卷都是因为计算时不认真,计算结果错误而使整道题扣分,别提我有多心疼了!英语试卷中最后一题排列语句的顺序,正确的答案应该是“adecb”,马虎的我竟然排写成“abecb”,两个“b”啊?!结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩,使原本觉得高分胜握的我,一下子垂头丧气起来。这就是我,一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点,努力学习,严格要求自己,取得佳绩!

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