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感谢三年级作文

时间:2021-10-01 09:50:40 三年级 我要投稿

【必备】感谢三年级作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的感谢三年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】感谢三年级作文6篇

感谢三年级作文 篇1

  在生活中肯定会有人曾去帮助你,有可能他全心全意帮助你办点小事,也有可能他尽他所能帮助了你一件十分大的大事难道这些人就不应该感谢、感恩、回报吗?我第一感谢的人是我尊敬的老师。

  我的老师黄老师他含辛茹苦的把我从一个愚昧无知的小男孩提拔到一个一本正经的好学生,过程很漫长,当中,老师就像一片一望无际的湛蓝大海,包容了我的酸甜苦辣。

  有人说老师是一盏挺拔黑夜中的照明灯,为我们照亮着前进的方向;也有人说老师是一朵花儿,传播了许许多多知识的种子;又有人说老师是园丁,为祖国培育了一朵又一朵美丽的鲜花。而我却认为,老师是一根火柴,在寒冷中给予了我温暖。当我遇到困难时,他总是第一时间在我身旁鼓励我勇于面对,克服它;当我遇到了误解时,他总能及时出现帮我化解。黄老师好像时时刻刻都关注着我,准备帮助我化解危机。

  黄老师啊,您是多么神圣,您对我的付出,不计其数,您就像我的再生父母,我不知如何报答,也许我一辈子也还不清,但在此,我还是要跟您简简单单的说一句:谢谢您,黄老师,我爱您!

  心,是我们自己的生命之源,而感恩的心,更是一个美好世界的根源!

感谢三年级作文 篇2

  子欲养而亲不待好好对待自己的亲人时光荏苒勿过而悔之我们都爱你原谅我们的疏忽接下来的日子我扶着您一起走我们很爱你很爱很爱

  爸爸,在生命中扮演着不可替代的角色。从小,陪着我闹,陪着我玩的“大男孩”。现在依旧如此,只是岁月给“大男孩”的脸刻上一道道曲线,这使“大男孩”沧桑了不少。

  那天,爸爸赶路回到城里,就为了给我俩姐妹送来过完节的食品。当时妈妈奶奶都还在老家,听爸爸说是等隔天再回。回到家,爸爸已经精疲力尽了,还忙这给我们做汤,煮饭,生怕把我们饿了,这时候,我充当着爸爸的“小秘书”,在爸爸身后打打下手。

  吃完晚饭,爸爸吩咐我们尽快洗刷,好让他清洗厕所。那天晚上,我们姐妹早已进入梦乡。但厕所里,依然能听到隐隐约约的刷子声。

  隔天早晨,我和姐姐起床后,看见爸爸在厨房忙碌着,爸爸可能听到我们的脚步声,“早餐快好了,刷牙洗脸去”。爸爸说着。洗刷完毕,放在餐桌上丰盛的早餐,爸爸吩咐我们吃多点。他又开始忙去了。

  爸爸坐在沙发上准备穿鞋,正准备上班,突然间他在沙发躺下了,眼睛眯了一眯。睡着了,手臂放在额头上。我突然明白什么,眼睛就像突发的洪水,无法阻止它不往下流,我跑进房间,躲在被窝里哭泣。脑子像电影一样不停的回放着昔日爸爸忙碌的身影。更是泪流。我走出房间,拿起我的外套往爸爸身上披。看着爸爸安静的睡着。

  子欲养而亲不待。 好好对待自己的亲人 ,时光荏苒, 勿过而悔之 。我们都爱你, 原谅我们的疏忽,接下来的日子, 我扶着您一起走。 我们很爱你 ,很爱很爱。

感谢三年级作文 篇3

  那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。

  那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。

  起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

  自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

  吴老师常常在最后一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

  虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!

感谢三年级作文 篇4

  《让孩子懂得感恩的50件事》一书从感恩教育的细节入手,从50个方面全面地总结和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。这本书通俗易懂,指导性和实用性强,是父母对孩子进行感恩教育的好助手。

  这本书写了让孩子学会对帮助他的人说“谢谢”、给长辈夹菜、自己收拾书包、给妈妈端杯果汁等50个要让孩子做的事,从这些小事情里学会感恩。

  感恩是一种情感,是所有美德的基础。很多现象和调查表明,多数的孩子记不住父母的生日,把来自父母的照顾看做理所当然,喜欢互相攀比,不懂得珍惜……孩子这样是不能懂得感恩、感谢的。在大多数人的观念中,感恩仅仅只是感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢朋友的帮助之恩。其实,这种感恩是具有很大的限制的。对于我们来说,感恩更应是对所有人的一种态度,而不应该只局限于某一类人。虽然书上的50个要让孩子做的事我没有全部做到,但我已经知道人要有一颗感恩的心,我今后会继续努力的!同学们,我们大家都别忘了,我们的祖国是一个重视道德、修养的国家,如果一个人不会感恩,自私,不知道付出,那她(他)成绩再好,也不能对别人有所帮助,当然了,也没有人会想跟他(她)做朋友,你们说对不对?

感谢三年级作文 篇5

  老师谢谢您!是您那和蔼可亲的笑容,那坚定不移的目光,那鼓励的话语,使我深深的爱上了舞蹈。

  记得那次练习打倒立,同学们打的都很好,快到我了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。我胆子小,一点儿也不想打倒立,您要求按顺序轮流打,显然打倒立是不可避免的了。时间像辆猛踩了油门的车,飞快地过去了。我像个无奈的司机,极不情愿的站在了垫子旁。迟迟不敢打,老师那双大而明亮的眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁边鼓励我。我终于树立起了信心,认真地打出了第一个,可还没打上去就摔了下来,我像个泄了气的皮球,打起了退堂鼓。尹老师微笑着对我说:“你这样打的不对,力量应该集中在腰和脚尖上……”她边说边给我做着示范。我认真地看着好做的每一个动作,仔细地听着好说的每一句话,学着好的样子,认真地练起来,一个、两个、三个……虽然那节课倒立打得一般,但我胆子变大了。

  从那以后我不仅学会了打倒立,还爱上了舞蹈。谢谢您,尹老师,是您让我懂得了:只要坚持不懈的努力,就会成功。

感谢三年级作文 篇6

  罗曼罗兰曾经说过:有一个忠实的朋友,生命才会显出它全部的价值。我有一位形影不离的好朋友,它是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶,它就是——书。我想对它说,冷暖寒秋,时光荏苒,感谢你的`陪伴,使我的生活充实而富有乐趣!

  感谢你的陪伴——朋友!和你在一起,便是最美好、最难忘的时刻。走廊上、厕所里、公园里,都能捕捉到我和你的身影,站着看、蹲着看、靠着看,百看不厌,多么惬意,多么自在。“桃花潭水深千尺,不及我和书之情”!不信,你瞧,我的空余时间都“奉献”给了你,可这与我所愿相差甚远,于是上演一幕幕“见缝插针”之计。每天去上学时,除了背着书包,提着水壶之外,手里还不忘拿着一本书。在妈妈锁门时,我便靠在楼梯扶手旁看几行,接着下楼时,也专心致志、心无旁骛地一边牵着妈妈的手一边看着书,时不时还会撞上墙壁,真搞笑!可是这个办法不几天就“败下阵来”,妈妈再也不让我走楼梯时和朋友“亲密接触”,因为那样有损视力,还不安全。可我不愿善罢甘休,为了争分夺秒,一计不行,又生一计。每次都以百米冲刺的速度从七楼冲下来,趁着妈妈走楼梯和开车库、推车的当儿,看上那么几页也好。到了学校门口又风驰电掣般冲进教室,不等放下书包,就又沉醉在那令人魂牵梦绕的情节中……

  在书中,我时而变成一只饥渴难耐的小羊,正津津有味地品尝嫩绿香甜的青草;时而变成尽职尽责的侦探兵,遇到疑惑不解的问题,便会反复诵读,仔细品味,非弄个水落石出不可;时而变成多愁善感的小天使,随着引人入胜、耐人寻味的故事浮想联翩、开怀大笑……

  人人都称我为书虫,我却乐此不疲,引以为豪。呀,我和这位朋友的故事真是说也说不尽,道也道不完。

  感谢你的陪伴——朋友!是你使我受益匪浅、感慨万千。看《弟子规》让我明白了怎样敦伦尽分,怎样闲邪存诚,陶冶了我的情操,培养了我的人格。《假如给我三天光明》教我懂得了一个人只要胸怀远大的理想,就会有无穷无尽的力量,克服重重困难,自己主宰自己的命运。《火烧圆明园》使我了解了祖国有光荣的历史,也有屈辱的一页,激励我不忘国耻,为振兴中华而奋发向上!还有《尼尔斯骑鹅历险记》、《名人小时候的故事》……

  感谢你的陪伴,你的情,你的意,如一首悦耳动听的歌曲,时时在我童年的耳畔回响,在我的童年的心海里荡漾!你的情,你的意,似一朵永开不败的鲜花,那阵阵浓郁的芳香,时刻散发到我童年的每一个角落,伴随我茁壮快乐地成长。

  朋友,感谢你,有你的陪伴,我将昂首挺胸、自信满满地迈向健康光明的人生大道。

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