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同桌三年级作文

时间:2021-06-25 17:55:57 三年级 我要投稿

【热门】同桌三年级作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的同桌三年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】同桌三年级作文三篇

同桌三年级作文 篇1

  我的同桌是覃毫,他有着高高的鼻子,还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子,但有时却像个女孩子,一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他,他总坐得那么端正,专心地听讲。

  课余,他却是个足球迷。一天,我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说:“快点!快点!还等什么,我们快来决一高下吧!”“好!”说完,我就飞起一脚,球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情:想进我们的球门,没那么容易!接着,他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后,使用必杀技“猛虎出山”,只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左,一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊!我们进球了!”只见覃毫高兴地吼叫着。最后,对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀,得意地说:“如果不服气,咱们再比一场?”“不用了!”我们说完,就垂头丧气地走进教室。

  我非常高兴,我有这样的同桌,我们能经常一起踢足球。

同桌三年级作文 篇2

  在调座位的时候,我的命运因你而变……

  同桌的你,有一双小小的眼睛,头发也是酷酷的,爱嘻嘻哈哈。上课偶尔会开小差,有时候会玩橡皮,有时会玩吸铁石,有时还会给同学传小纸条……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

  同桌的你,课间活动会玩你的某些小东西,原本大课间我会看书,但因为同桌的你,我改变了!大课间,你会叫大家玩捉迷藏,因为你,我的课间活动变得生动而有趣。

  同桌的你,喜欢和老师同学开玩笑。有一次,你给后桌传了一个纸条,你把房老师和同学都给逗笑了。的确,你有一张能让大家笑口常开的嘴巴,再加上你滑稽的表情,成了我们班的“开心果”。

  同桌的你,是为既善解人意又大方的绅士。那是个天气晴朗的周一,我却没有带钢笔,是你伸出了援助之手,解了我的'燃眉之急。还有一次因为有人打架,当时我也在现场,老师以为我也参与了,我被老师误会了,你赶紧向老师解释,帮我脱离了险境。

  这就是我的同桌——宋奥秋硕。谢谢你,带给我快乐!

同桌三年级作文 篇3

  新开学第一天照例是要换座位的,于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间,我发现用一个字来形容他特别合适——"疯"。

  他的“疯”表现在方方面面:上课的时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品,不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷,他都一律不管大大方方地拿走,再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想,一边写还一边说:"我要疯。"当然,这一切都是没有任何理由的。问他理由时,他还是说:"我要疯。"不过就算这样,他写的所存字都被控制在了最小的字体上,并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么,想来想去还是没有,后来看他涂掉所有东西,才知道他只是闹着玩,只是有点"疯"。

  同样,他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上,只要有不会的题,问他准错不了,就算是超级难题他也不会放弃,并且会啃着这一道题不放,无节制地想上一节课,直到想出来为止。有一次,一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式,算了又算,写了又写,写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的数字,幸亏我恍然大悟看出了条件看错了,解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法,但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出,虽然有难度,但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见,他没有做对,只是求了一个与本题无关的数。他竟非常为此自豪,问我不用这个条件能算出来结果吗?好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时,他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。

  他的“疯"是对生活疯狂的态度,他的"疯"是对真理疯狂的追寻,他的“疯"是对进步疯狂的渴望,可以说,他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。

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