（荐）六年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
白茉莉是英国哈德威孤儿院的一个孤儿。过着贫寒凄凉的生活。她唯一的好朋友罗基是一个脾气温柔的小男孩。一天，白茉莉和罗基争吵后，她得到了一本超凡的催眠书。凭着自己的天赋，白茉莉学会了催眠，在同学面前博得了面子，并在小镇的才艺大赛上夺得了桂冠。可总是一波三折，在关键时刻，好友罗基被领养，不知所踪。白茉莉带着小狗佩图拉到纽约寻找罗基。在百老汇，白茉莉凭着催眠一夜走红。殊不知，大坏蛋“教授”正注视着她……在小狗被绑架的伤心之余，白茉莉竟和罗基相遇。发现他也会催眠术！在几个星期里，白茉莉经历了一切的奇幻，在她开始向往以前自由的生活，回到孤儿院时，在夜晚，发现自己原来并不是偶然得到催眠书的。而正是露茜·洛根（编写催眠书的著名催眠教授的曾孙女）给她的这个开启一切的钥匙……
紧凑，充满了快节奏的情节发展。超越了我们平常生活，使富有趣味，生动。给人一个完整干净，如同水晶般的'灵魂。文章语气生动。在每一篇的内容中，总能给人意想不到的惊喜。仿佛在看这本书时，所有人都会返璞归真。这本书引人入胜，讲述了一个非比寻常的故事。字里行间都洋溢着一种清新愉悦的快感。在充满睿智的语言中，我体会到了作者那种迫切要和人们说的想法——金钱名利，不过是过眼云烟。
这位作者很聪明。并没有像那些繁缛文理一样，过于坦白的教人做什么。而是在文中主人公在反省自己的时候，加入了自己的想法，将语言变为学识，将一部，变为了一个长长的，却依然受人热切，喜爱。
主人公的愿望，平淡，却又不平淡。在某种环节上，吸引了人的注意力和兴趣。在阅读了这本后，心中不禁充满了对奇幻的渴望和羡慕，更有对愿望的尊重和渴望。整本书内容和语言活泼轻快，令人痴迷。更在一个角度上，给予人信心。告诉人们，世界上想要的东西，都要通过努力才会成功。不管一开始多么渺小、不起眼的人，在努力挥发了汗水，并为之努力的人，最终会变成耀眼的钻石。主人公的可怜和平淡，受嘲笑，一副大众化的脸和一双粉兮兮的腿，在人阅读后，暗示人们，即使是再平凡的人，都有可能成功。更使人有信心，对未来充满希望。
在阅读过程中，我好像觉得，有一阵阵和煦的春风拂过我的心扉，荡漾起一圈圈涟漪。这本书就好像是心药。使人僵硬和冷漠的心柔和下来，是温暖，在你阅读的过程中窜入你的心中。使你整个线条都柔和下来，流露出真实面目。这正是我前面说，这本书会使人返璞归真，回到心灵纯洁、纯真的时代。不再被社会的俗事而困扰。
最后的孤儿院，变得到处都是快乐和幸福。更是给人一种心灵安慰。向往自然，向往主人公今后的生活。
在书中，我仿佛进入了一个如梦如幻的世界。在那里，我渡过了一段没有忧愁的日子；在那里，我得到了心灵的诠释；在那里，我也明白了，快乐才是最重要的。
这样的书，成为我心中的经典。更在我的心中，留下了一个梦幻般的影子。
六年级作文 篇2
在一个建筑工地上，机动电梯的锁链突然断了，而几十米高的楼层间还有一男一女两名工人，在电梯载板脱落的那一刹那，两名工人不约而同地死死抱紧了同一根长木桩。由于木桩无法承担两个人的重量，便开始倾泻，眼看就要折断了。女人对男的说：“我还有两个孩子，我死了，他们怎么办？”说着，一行热泪流了下来。男人听了，只说了一句话：“好好照顾你的孩子！”便义无反顾地松开双手纵身了跳下去……
这是一个真实的故事，第一次读时，我哭了。素不相识的两个人，在生死存亡的时刻，男人把生的机会留给了女人，而且不仅仅是舍己为人，更深层的原因还是因为那两个孩子。为了他们可以和母亲快乐地生活在一起！我总是在想像着男人纵身一跃时，无怨无悔的安详的神情和他站在天堂俯视人们享受天伦之乐时欣慰的'微笑，我甚至感受到他因善良而发出的温暖光芒！
很多人都要选择生或死的权利，但有些人，有些时候却别无选择，随时都会弦断人去。是让生命空留下万千凄怆与苦痛，还是浓缩人生的美妙与精彩，让自己燃烧得更热烈？我们无法选择人生的长度，却可以追求人生的高度，我们无法增加生命的数量，却可以提高生命的质量。
让我们选择生的希望，让我们为生命而喝彩吧！
六年级作文 篇3
我徘徊在朦胧的盛夏之中，拭去了清纯与凄美的一滴泪水，寻找着我那精神家园的栖息地。
我的泪水总是随着春流到夏;又随着秋流到冬，那泪水之中仿佛犹如流星般瞬间而过，你已告别了我良久，我却仍然没有感觉。发现了你这个如夏燕般的姑娘。
啊!酷热的夏天，一个难耐难熬的夏天!你这个叫人无处藏身的夏天，你让荷花仙子也难免终日以泪洗面，独自烦忧。为什么没有人来采莲?朦胧中仿佛有几个小朋友在那里徘徊，他们是不是在那里采莲?
我在我的精神家园中恣意地享受着那一份在空调下的凉意，然而远在上海的你们!能否也可以享受到这丝丝凉意，每当我想起你们的时候，我仿佛就徘徊在朦胧之中。因为我根本不知道你们工作在上海的何处?此时此刻这难耐难熬的夏天，又将我们的心紧紧地拴在了一起，朦胧中我仿佛看见你们正在挥汗如雨地奋战在工作的'第一线，我每当想到这些，伤心的每一滴泪水都洒在了我的心上。你们说：“梦迪!你一定要努力读书，希望你不要重蹈爸爸妈妈的覆辙”!你们的话都深深地藏在我的心中。我坐在教室里读书，再热也比你们好多了!我一定不辜负你们的期望!发奋努力读书 。
爸爸妈妈我已经长大了，我再也不会在朦胧中徘徊了，我已经有了自己的奋斗的目标!我正在向着这个目标奋勇前进!
六年级作文 篇4
梦想，让我们有了追求，勇于挑战自己。
我们班有两位同学，一个是学习较差，一个体育不行。
学习较差的那位同学，老师把他分到哪一组，谁也不要，可他没有因此而气馁。每天午饭过后，大家都出去休息了，可他却在认认真真地看书，复习当天学过的知识。他曾经对我说过：“我多么想当班长啊……”一个月后，他的考试成绩从80分上升到了90多分。在一次班长竞选中，他当选了班长。其实，只要你心中充满梦想，朝着那个方向，前进，希望之光一定会到来。
还有一个想体育考满分的小胖胖，是我班的“体育差生”，每次体育考试都没上60分。可他为了实现自己的梦想，非常努力进行体育锻炼。他家住得离学校较远，他坚持每天跑步到学校；每天放学回家做完作业后，还要坚持跳500个绳。看着他那坚定的眼神和脸上的一颗颗汗珠，我心里真是为他高兴。经过一段时间的'刻苦锻炼，他终于得到了体育考试的第一个100分。
“台上三分钟，台下十年功。”大家都不知道他们为了实现梦想背后有多少辛苦和汗水……
什么是梦想？还有梦想为大家赢得荣誉的人。
在一次校会上，我们班被校长批评说纪律很乱。我班的班长感到十分惭愧。为了整顿班上的纪律，他在班上找了几个品学兼优的同学，组成了“安静小队”，把他们分成两个小组，分别安排在教室的前排和后排。这样一来，还真有效果。可是还有几个“淘气包”上课仍然不听话，于是他就请了老师出马，将这几个“淘气包”给镇住了。
现在我们班的课堂纪律发生了很大的变化，常常得到校长的表扬。
若梦在，希望就在。让我们向着人生目标努力前进吧！
六年级作文 篇5
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”
你看，在三明市实验小学的“品读园”里，每当上课时间，总有一个班级的学生在此专心致志地阅读，他们如饥似渴地吸取着知识的营养;每到下课时间，也总有三三两两的学生来到书架前，选择自己喜欢的书籍翻阅;走廊的“品阅轩”，更是学生阅读的好去处，只要有一点点的时间，大家都在浏览图书……阅读，在我们学校蔚然成风，书香飘满校园。因此学校获得由福建省文化厅、福建省教育厅、福建日报社、福建省新闻出版广电局、共青团福建省委、福建省社会科学界联合会、福建省文学艺术界联合会、福建新华发行集团联合颁发的“阅读推广突出贡献奖”。
刘长想同学，一位才读三年级的学生，阅读了大量的书籍，养成了良好的'阅读习惯。记得才呀呀学语时，他就阅读了不少的绘本画册，认识很多的英文字母，对各种汽车更是如数家珍，小区周围的汽车他不仅能说出品牌，还更读出车号(数字和字母)，我们都亲切地叫他“刘厂长”。
张孝伟同学，那时一位暑假期间才熟识的学生，对他的认识实属偶然——遇见于“福建文明小博客”，那段时间，我天天浏览博文，在五年级博文里，我阅读了他的许多文章：《我的外婆》用一件具体的事例来写出外婆对自己无私的爱，文章流露的是浓浓的亲情;《感恩老师》言语朴实，感情真挚，文章的每一句话，每一个词，无不流露出对老师的爱;《爱在阅读》里，孝伟同学体会到：“书一直是我的良师益友，它让我懂得了许多做人的道理。随着我的阅读能力不断提高，写作水平也一次比一次有进步了，我在书的海洋里遨游，它伴随着我的成长，见证着我的进步!”
的确，书籍不仅可以把孩子领进知识的海洋，还可以启迪孩子的智慧、激发孩子对周围世界的思考，引发他们对万事万物的兴趣。
一起来，让我们相互勉励，并且固执地说——我们都是阅读者!
六年级作文 篇6
风在前进没有力能走多远，不过就是没有人观看。闪电闪过不复还谁人看见，天地万象变化速度无人能及。像大风曾改变过我的意念，需要的是人心所向的力量。东施效颦不肯忘我如何做，不需要让我来思考这些。心悦诚服旁征博引无人知，反正我马齿徒增也不为人见得。像深夜里看到无助的光芒，我视而不见的心又被震动。俾昼作夜心忧伤谁人理解，只需要我自己去承受这样简单。
言之凿凿哪有人在这理会，孤独寂寞永远不会停。细大不捐没意思我不继续，只希望有人抓住我误入歧途的手。凭我一得之愚认为是你错，请不要伤透我绝望的心。爱过的心被冰冻自当应该，不足为训永远不会再有下次。穷形尽相我不怕可你自私，还需要我来证明些什么。移樽就教我不肯无需劝解，就让我一个人继续傻下去吧。亦庄亦谐的我不能够接受，事实证明现实太残酷。流浪过这人间苦心有体会，反正不用有人来为我指手画脚。大概需要我对你侧目而视，最后我还是心有余悸。雷击后的人性我一览无余，我也并不为此而暴虎冯河。怀疑自己实力我无言以对，让谁来拯救我都会恭敬。像一个旅人路过你的身边，带走你的悲苦我绝无怨言。像一个演员演出让你欢心，我也不肯相信自己有多虚伪。就像一个流浪者没有尊严，任凭路人看不起唾骂嘲笑。失去过的让人醉自求多福，我不伦不类就是一个白痴。你朝令夕改后我不多抱怨，只要你开心我就感觉值得。尽管你没有把我看在眼里，我就当自己是个流浪者路过。我墨守成规不需要谁改变，显然我从来都不是功亏一篑。我从来都不太会意气用事，因为看清你的性格我很忧伤。
作为一名流浪者我不丢人，因为我的`意念依然相当优秀。狡兔三窟可我不如只兔子，自暴自弃已经是常见的事。因为我扮演的一个流浪者，所以我就不需要东躲西藏。爱你是这一生最大的错误，但是足够我回味一生了。因为我不是个流浪者就不会不想你。
六年级作文 篇7
“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼的说，“通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现这条路不能到达目的地的话，就可以走
另一条路试试。”
这是小时候父亲对我说过的一句话，我一直把父亲的教导记在心间。
有一次上信息课，老师在电脑上画了一幅《欢快的小鸡》，我们都看得目瞪口呆，因为同学们都不经常画那么复杂的画，所以我们都想试一试。老师还说，如果画得好，就可以参加比赛。我们一听，就更想试一试。晚上回到家，写完作业，就迫不及待地打开电脑，找到画图。我想画一幅和老师画的差不多的画。我先用曲线画好大树的'样子，又用填充器喷成绿色的叶子，红色的苹果；然后又画了一个太阳。下面该画小鸡了，可我不会画小鸡，更不会画母鸡和小花、小虫子。我想来想去也不知道怎么画。突然，我眼前一亮，我为什么不画小鸡，而画我下载的奥运福娃和卡通人物呢？对，我把福娃粘贴在我画的树下面，把它们分开。中间又画了一个足球，仿佛它们在踢足球，我又粘贴了一只小老鼠，让它当裁判员。一幅画就画好了，我给它取名叫《福娃闹春》。妈妈也说我画的不错。
父亲的教导使我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。
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