六年级作文(热)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
《小学生必读的102个感人故事》中的每个故事都让我感动得热泪盈眶。书中人物那么无私、为了爱、为了责任甘愿牺牲自己。这些故事不由得让我想起了那些感动中国的当代人物故事。
胡忠、谢晓军夫妇是个普普通通的老师，他俩来到了一个贫困的山区支教，用自己的知识哺育这儿的孩子们。虽然这儿的生活是那么得艰苦，但他们还是坚持了下来，数十年若如一日，他们从来没有叫过苦申过冤。就像那桂花一样，悄悄的绽放，又悄悄地凋零。把他们的美、他们的善良、他们的无私都留在了这个世上。
无臂钢琴家刘伟说过一句话：“要么精彩的活着，要么就尽快的去死。”这句话给了我很大的.震动，激励我要活得充实。他有一个梦想要当一名足球运动员，可一次触电，摧毁了他的球星梦。但他依然乐观:"既然不能踢足球，那我就游泳。”于是他参加了游泳队，在残奥会上还获得了二金一银的好成绩。好景不长，当他到医院检查时，医生告诉他不能再游泳了，他因为长期的训练导致他的身体免疫能力下降，如果不停止训练，那有可能有生命危险。尽管这样，他还是不放弃。他开始学钢琴，不久就成了顶级的钢琴家，还进了维也纳金色大厅。
最美妈妈吴菊萍在20xx年7月2日下午1:30的时候，她接住了一个从十楼坠落的小女孩。她才是一位妈妈尚在哺乳期，她用自己无力的手去接一个从十楼坠落的小女孩，创伤有多大呀!在我们身边有多少好人啊，我要向他们一样，让美绽放!
六年级作文 篇2
玩耍之心，人人都有。我也不例外，喜欢玩也是我的天性。可是，自从那一次过后，我再也不贪玩......
那是一个秋高气爽的星期三，我们学校早放学。我心痒痒的，因为这天放学放得太早了，时间一大把，作业不用愁，回家慢慢写。抱着这个侥幸的心理，我毫不犹豫的`冲向小卖部旁的空地，因为那里空旷，是个玩纸片的好地方。我到了一看，只见地上一群群人。有的蹲着，有的跪着，有的大笑着......灰尘在这快活穿梭，还时常飘到别人嘴里。我激动地加入，对一伙正在游戏的人说：“我来一个！”空地上出现了“空前绝后”的热闹。
我玩的不亦乐乎，和别人杀得“昏天暗地、日无天光”。可是，时间女神对我们这种浪费光阴的做法很是生气，毫不留情面。一眨眼，天黑了，人也快走光了。这时，高兴的我才刚刚从游戏的快感、输赢的较量中回过神。我猛然一抬头，发现天黑了，心里惨叫：“遭了，怎么都天黑了？”当时，离放学已两个小时了。
发现天黑的我，一路以每秒八千米的速度向家中冲去。好不容易冲到家门口，可是我不敢下手拍门。我累得面红耳赤，又神情紧张，愁眉苦脸的。我最终还是拍了门。进门后，我不敢正视舅舅的脸，生怕被舅舅发现什么。这时，舅舅并非火冒三丈，而是和蔼可亲地对我说：“回来了？来，看电视。”我感到莫名其妙，舅舅又说：“今晚别做作业，玩。”我不敢写，只好看电视。
第二天，我什么作业也没有做，去了学校，三科老师先后批评我，让我检讨，下课不让我休息，叫我狂补作业，当然还有罚的作业！贪玩不仅让我尝到了补作业的滋味，还降低了我在老师和同学们心目中的位置。唉！贪玩真害人！
从那以后，我再也不贪玩。虽然还会去玩，但是我很会掌握时间，决不贪玩。
六年级作文 篇3
曾记得，我和妈妈走在大街上，凛冽的寒风直往衣服领子里钻。风吹着头发乱舞蹈，打在脸上疼极了。妈妈，是您,紧紧握着我的手，希望能让我的手稍微热乎点。北风呼呼地吹，妈妈,是您,把我的手握得更紧了。唉，可怜天下父母心呀。一阵风吹来，我的眼睛湿润了。
我不会忘记那些美食如潮的日子。
几回回，我一个电话，你们就把我想吃的买回来。最难舍的是爸爸捎来的那道热烫烫的“鸭血粉丝”。红红的的油辣子,香喷喷的味道,真是色香味俱全呀！那汤汁，真是热烫鲜辣，那鸭血，真是鲜美细嫩，那粉丝，真是爽口滑润，那鸭肝，真是肥嫩香糯。直吃得我舌尖麻辣，额头沁汗，心里却直呼痛快！最难忘的还有妈妈买回的'那通体金黄的烧饼。烧饼带着清香，嚼起来外焦内脆，一层层的有着椒盐的咸、香、辣，又有着肉末的肥、腻、脆，经嚼耐吃，实在美味之至。回味无穷呀！
想着你们慈祥亲切的笑容，想着你们整日忙碌的背影，想着你们日益消瘦的面容，我为我曾经的不懂事而羞赧。请你们原谅女儿曾经有过的鲁莽！此时此刻，我才真切地体会到：你们的关心是我心灵的乐园，是我一生的无价珍宝。你们的关心在每一个角落，关心无处不在！
六年级作文 篇4
每年的四月初四是我们村的传统“佛生日”，以往这一天几乎每家每户都在大摆宴席。但是不知什么时候，一场充满新乡村文化氛围的“慈元文化节”悄然诞生了 。
镜头一：剥海蛎比赛
瞧!庙口前男男女女聚集在一起，看得出来他们迫切期待比赛开始呢!透过人群，隐约看见庙口前摆满了一张张小桌子，上面摆满了带壳的海蛎，有的大，有的小，像一堆海蛎山。随着一声“开始”，大家都急忙拿起剥海蛎的.刀子和海蛎开始剥。只见选手把刀尖伸进海蛎壳的小口子，用力地把海蛎硬壳撬开。一个接一个，速度快极了，看得我眼花缭乱。忽然，从众多的人群中伸出一只满是皱纹的手——原来这位老奶奶第一个剥好海蛎了。 一场别出生面的“剥海蛎”让我们看到了村民们的心灵手巧，感受到了劳动的滋味。
镜头二：“迷你”马拉松
看!黑压压的人群聚集在庙口，选手们穿着统一的橙色比赛服装。他们中有有老有少。比赛开始了，选手如潮水般迅速有序涌进跑道，绕着村子跑了起来。慢慢地，选手们的距离拉大了，几位选手开始崭露头角。观众们为他们欢呼，为他们加油。最可爱的还是那些孩子们，尽管稚嫩，尽管汗流浃背，却能坚持到底。 一场充满激情的“迷你”马拉松让我们体会到运动的乐趣，感受到大汗淋漓的快感。
镜头三：文艺汇演
听!“……我宣布慈元文化节文艺汇演正式开始!”伴随着主持人的声音，我来到了庙口。演出开始了，最引人注目的就是我们学校的小选手们带来的舞蹈《时刻准备着》，只听悠扬的音乐声一响，小选手们穿着小海军服装，脖子上绑着一条红红的绸带，时而插着腰，摇着头，面带笑容，踏着轻盈的舞步上场了。
他们一会儿舒展着双臂，像展翅欲飞的雄鹰，一会儿圆睁着双眼……“好!好!”台下的观众大声地喝彩，连手掌都拍红了呢! 一场激动人心的“文艺汇演”让我们感受到了艺术的熏陶，感受到了大家的快乐。 “四月初四”摒除了陋习陋俗，融合劳动、文化、运动，带我们走进新乡村，新风尚。
六年级作文 篇5
寒假期间，有一项做业叫做培育秧苗，老师要我们利用寒假期间，观察秧苗的成长并做记录，而且学校还帮我们安排了这趟别出心裁的校外教学－体验插秧。
这次的校外教学在四福村举行。因为那里不会离学校太远，所以我们以健行的方式前往目的地。到达目的地需要走五公里的路程，所以事前大家每天都跑两圈操场；除此之外，我们也欣赏了以前去那里插秧的照片。
当天早上，我背着背包，快乐的走向学校。一到学校，老师在行前说明，拍完照后，便出发了。一路上，有翩翩起舞的凤蝶和五彩缤纷的花朵为我们加油，最后，我们终于到达目的.地。
我们马上听解说员指导如何插秧，并脱鞋子，准备下田，当轮到我时，一脚踩下去，便发现水田的泥土好软、好黏，土上有时会冒泡泡，有时会发出怪声音，非常特别，而我们插到土里的秧苗不是东倒西歪，就是杂乱无章，甚至被踩死。此时，我深深感受到农夫的辛苦。插秧活动结束后，我们就去吃“爆米香”，老板说它的做法是：先把白米加热十分钟，再用一种机器加热后，听到“碰！”的一声，再把麦芽糖涂在白米上面，就完工了。
下午，我们去上一堂有关稻米的课，讲师介绍了稻米的种类、稻米生长的温度等等，最后，我们还回答了很多问题，并得到了五年级的季军。校外教学在此告一段落，我们便回学校了。
这次的校外教学非常有趣，而且让我体验到当农夫的辛苦，也让我留下美好的回忆。
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