六年级的作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
今天下午，我们中队举行了一次手拉手--献爱心捐款活动。 我们中队有三位同学因家里经济困难，交不起买校服的钱。如果学校要举行活动，全中队的同学都穿着校服，只有这三位同学没有穿，他们一定会很伤心，很难过，大家心里一定也非常过意不去。我们中队是一个温暖、统一的集体，决不能让一个同学伤心、难过，孤单失群。我们应该主动向他们伸出自己一双温暖的小手，献出一份爱心，帮助他们克服困难。 捐款活动就要开始了，黑板上，写着"手拉手，献爱心，捐款活动"十个大字。中队长、大队委上台联合作了简短的.动员：为了让三位同学穿上校服，号召全中队的同学，献上自己的一份爱心。 活动开始了，老师首先捐了十元，顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。同学们也不甘落后，三元、五元、十元，毫不犹豫地把自己节省下来的零花钱都捐给了三位同学。有的同学捐了一次，又捐一次。真是"一方有难，八方支援"。同学们捐完款后，三位同学激动地走上讲台，他们眼里含着泪，感动得说不出话来了，肖粟文同学哽咽着说："谢谢老师，谢谢同学们。" 捐款活动结束了，我仿佛已经看到了这三位同学穿着整洁、漂亮的校服，和我们一起高高兴兴地游戏、上课，参加学校的各项活动。这次活动，让我们深深地感受到了中队的无限温暖。
六年级的作文 篇2
诗歌的海洋里，游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中，求知的鸟儿展翅翱翔。我们好似这一只只鸟、一条条鱼，徜徉在诗歌亲切的怀抱，迷醉在诗歌的芬芳。闻着“凌寒独自开”的幽幽清香，踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意，轻叩起诗歌的大门，打开那“满园春色”映日荷花”……
在秋意正浓之际，六（2）班的同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元，在学习的第一天，我们便开始了学习计划的筹备。在老师的带领下，我们分到了各自的小组，拿到了自己的任务。我负责的方面是ppt的制作，在分配任务的时候，一种使命感油然而生。这第一次活动，迎接我们的是团队的合作与负责的态度。
如果说刚才只是序幕，那接下来就是正剧了，我们切入了主题——学习。
打开那充满香气的书本，映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光，“雨雪霏霏”的悲怆。这一课，留给我的是与诗人感同身受的回忆。这一课，我学到的不止是诗，还有读诗的.方法——联系是人的处境，与诗人产生共鸣。这一方法令我受益无穷。在学习《春夜喜雨》的时候，我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨，再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱，细细品味，“知”字和“乃”，一呼一应，诗人喜悦的心情跃然纸上。最后一句则把喜悦推向高潮，那是作者对雨后花城的遐想与憧憬，照这样的理解一步一步走下来，全诗的意思如电影一样放映，读诗解也就容易多了。
在这个单元的学习中，我收获的东西不止是这些，读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完，这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。
六年级的作文 篇3
最难忘的一件事
平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的'喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
我抬起头，一缕金色的阳光把那层阴影撕开了一个口子，直泻下来，照在我的脸上，接着阴影退去，还给大地一个晴朗的天。
我拾起卷子，轻轻展开它。
六年级的作文 篇4
我的奶奶今年60多岁，高高的个子，腰板挺直，一头的白发显得奶奶更加精神抖擞。奶奶是个做事认真、遇到困难不退缩的.人。最近，奶奶迷上了练太极。她已经练会了太极拳、太极扇，现在正在练太极剑呢！练太极真不是件容易的事，那么多套路，那么多招式，看着就晕，年轻人都记不住，甭说奶奶那么大岁数了。可是这些困难都难不住奶奶。
有一天，我来到奶奶家，看到奶奶又打开了电视，放上了光盘，跟着里面的人练了起来。奶奶练得是那么认真，一招一势模仿得像极了。
这时，有一个较复杂的动作把奶奶难住了，她怎么也做不好。
于是奶奶就一遍遍地看，手脚也随着比划着，“噢，会了！”奶奶像个孩子似的高兴地喊起来，然后就反复地做着那个动作，让我们帮她挑毛病。这时，我心想：奶奶真是一个不怕困难的人呀！
六年级的作文 篇5
时间过得真快，转眼间我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗；从一个童真的孩子长成一个多梦的少年；从一只雏鹰渐渐长成一只雄鹰。从胆小变成勇敢；从逃避变成承担；从幼稚变得成熟。我即将告别多彩的童年，往事像一个个散发耀眼光芒的珍珠穿成一根珍贵的项链——时间。回想起小时候的趣事，最让我记忆犹新的还是5岁那年发生的事……
今天，我在帮妈妈捡菜时，发现了一条粗肥的菜青虫正在贪婪地吃着鲜嫩的菜叶。这条菜青虫有筷子头那么粗，是淡绿色的，浑身长满了肉刺，样子非常可怕。我把菜青虫扔在地上，想把他踩死。突然，远处爬来了两只小蚂蚁，它们发现了毛茸茸的绿东西在蠕动，便立刻停了下来，观察了片刻之后，又勇敢地冲了上去。我睁大眼睛，全神贯注地注视着这场激烈的搏斗。刹那间，两只“小侦察兵”绕到菜青虫身后，发起突然袭击，一起咬住菜青虫的尾部。菜青冲大概感到有些痒，便将身子一扭，两只小蚂蚁立刻被他摔得老远老远。小蚂蚁们没有摔伤，他们意志可坚强着呢！他们马上爬起来，又一次发起了进攻，狠狠地咬住菜青虫不放。菜青虫这次可能感到有些疼痛，便在地上打了一个滚，小蚂蚁便被它压在地上。小蚂蚁果真不是菜青虫的对手！我感到有些沮丧，心中暗暗为小蚂蚁鼓气加油，希望它们重新振作起来。
时间一分一秒地过去，小蚂蚁们终于凭着坚强的'意志战胜了压迫自己的强敌。真是虎口余生啊！它们对了对触角，彼此互相安慰着，便艰难地走开了。这时，我仿佛听到菜青虫傲慢地说：“就你们这模样，小不点，也想打败我，回去练个十年八年吧！”看来菜青虫在这场战役中已经占了上风，想必蚂蚁真的没机会成为赢家了吧。想到这里，我的心里泛起了一阵失落。正在这时，一群黑压压的蚂蚁军团已经在慢慢地向菜青虫逼近，不一会的工夫，菜青虫就已经被团团围住。我失望的心情一下子兴奋起来，目不转睛地盯着这场“围攻战”。
小蚂蚁们分成几批，一批上去战斗，另一批便养精蓄锐，准备着随时上阵杀敌。他们集体咬住了菜青虫的躯体，与菜青虫进行殊死搏斗。最后，蚂蚁军团获胜了，他们拖着战利品，班师回朝，凯旋而归。
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