六年级作文

六年级作文[集锦9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

　　我们只有一个家，我们应该爱护它。绿色家园，我们的生命起源。

　　——题记

　　一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话“在地球上因不能适应环境灭绝的庞然大物比比皆是。”那么与恐龙相比，人这些小不点是蚂蚁面前的庞然大物，还是恐龙脚下的小蚂蚁？

　　人生来就喜欢破坏，他们绞尽脑汁发明了威力强大却污染环境的原子弹，把武器对准了自己的同胞。他们猎杀无辜的动物，悠然地穿梭在食物链的顶端，只要是能吃的，有营养的，他们都敢把它们煮熟搬上餐桌。鲨鱼的鱼翅因为营养丰富，而使鲨鱼们遭受灭顶之灾。鲨鱼，这位海洋霸主，在人类的屠刀的面前，只是一位无辜的受害者。与此同时，还有更多的动物在人类的枪口下绝望地闭上眼。科学家经过研究发现，鱼翅的营养成分完全可以用别的食物取代，甚至这些食物比鱼翅还要有营养。全世界已经有794种动物已从此从地球上消失了，其中还不包括我们还没发现就已经灭绝的动物。动物是大自然的精灵，总有一天，地球上会孤独地剩下我们自己。

　　人还无休止地像大自然索取，却不知回报。他们将地球美丽蓬松的绿发，用锯子拦腰斩断，当做自己烹饪美味佳肴的木炭。他们在地球的血管旁建起了乌烟瘴气的工厂，用浓浓的`黑烟把蓝蓝的天空变成了一块到处是破洞的脏抹布，同时把浑浊不堪的污水肆无忌惮地排入了地球的血管内，把地球原来清澈透明的血液变成了污水的载体。

　　人很快受到了来自大自然的惩罚：水在咆哮，大地在怒吼，美好的家园被无情的大水淹没，高楼大厦在震动下土崩瓦解……但人们并不吸取教训，他们还妄想挖开坚硬的地球，把她体内所有的矿物质都榨取出来——只要自己过得舒服。为了自己一时的舒适，人愿意做任何的事情，殊不知自己已经把家园糟蹋得千疮百孔、直冒黑烟！地球已经在无声地呻吟，叫喊。

　　人类啊，是我们自己所说的高级动物，还是一群数量多却什么也不知道的傻瓜？警钟已经敲响，人类啊，快丢弃自己的贪欲，一起保护我们共同地球村，你、我、他，我们大家才不会成为下一个消失的庞然大物！

六年级作文 篇2

　　春风温和地轻抚着每一个角落，我懒洋洋地倚在窗前，仰望着远处碧蓝的天空。

　　忽的，眼前隐约看到一个碧蓝色的蝴蝶风筝，它顺着风势朝我这边飞来，可它却越飞越低慢慢的掉进河里。见此我立即跑了出去，走近一看，原来是一只断了线的风筝。我还以为，风筝挣脱了线的约束，便能向往自由越飞越高，却不知适得其反。它再不能翱翔于天空，只是顺着水流慢慢的离开了。

　　忽的，脑海深处有一个片段浮起，它很清晰。

　　那是在我才九岁的时候，哥哥笑眯眯的掏出一个红色的老鹰风筝，那是我第一次放风筝！我哼着欢乐的小曲子，跟随着哥哥到了田野中央。我飞快的跑着跑着，哥哥一放。风筝缓缓的，飞向天空，高高在上。我多想和风筝一样，翱翔于空中，与青云相伴与鸟儿谈心与轻风飞舞，如果这样，那该多好！

　　风筝顺着风，越飞越高，它似乎想挣扎着飞向远方，好像在对我说：“小朋友，我想向往自由，你可以把这条线弄断吗？放我离开！”

　　我一直以为它是自由的，可看到手上那一条银白色的约束它的线，我否认了。我微微叹了口气，自由每个人都渴望，而风筝的自由就把握在我的手里，我得做出一个正确的选择。

　　我趁着哥哥不注意，连忙掏出了一把小刀，轻轻一划，线即刻断了。天空中的风筝越飞越远，越来越兴奋。得在对我说：“谢谢你小朋友！”我脸上的'笑容一直浮着，心里得意了很久！

　　现在我看着那断了线的蝴蝶风筝的下场，可想而知那个老鹰风筝，下场也不怎么好！

　　如若风筝没了约束，那么它将再也没有了翱翔于空中的自由。然而我们人也不是一样吗？约束就像正确的指明灯，照耀着光明的道路，让我们前进，再前进！

六年级作文 篇3

　　我有许多愿望，但我好想是一只鸟，一只黄色的、可爱的小黄鹂鸟或者是一只洁白的海鸥等。

　　如果我是一只黄鹂鸟，我可以在火红的太阳下自由飞翔。阳光洒在我的翅膀上，暖洋洋的，翅膀由黄色变成了金色。

　　我可以在蔚蓝色的天空中飞翔，一阵风吹来，柔柔的是那么舒服。飞累的时候，我可以停在小溪边，在那里散步、寻找食物，渴了还可以把嘴巴伸进水中，好好地喝上一口溪水，一阵凉爽涌上心头。顿时心旷神怡，情不自禁地唱起动听的歌曲。

　　我好想是一只海鸥，在海面上振翅飞翔，贴着湛蓝的海面，激起一朵朵浪花，然后飞离海面，在海面上空盘旋。

　　我可以和伙伴们在海面上嬉戏玩耍，一会儿飞到海面上空，再从海面上空飞到沙滩上，无拘无束，自由自在。

　　我好想是一只森林中的孔雀。在森林中，在一棵又一棵树中间，我悠闲地踱着步，足音像一曲悠扬动听的小令，在森林上空回荡着。

　　高兴了，我抖了抖翅膀，翅膀一下子就展开了，一圈一圈的彩色花纹露了出来。灿烂的阳光从树叶的缝隙间穿过，照在我那彩色的翅膀上，我的身子好像被五彩霞光笼罩了似的'，翅膀上的花纹也更加夺人耳目。

　　我好想是一只老鹰。在天空中展翅高飞，褐色的翅膀强而有力。无论是狂风还是暴雨，无论是打雷还是闪电。我都毫不畏惧，向更高更远的方向飞啊飞，因为我相信向着目标前进，总会飞到成功的彼岸！

　　我好想是一只鸟，可以自由自在、无拘无束地在天空中翱翔；可以在森林中漫步；可以在树枝上吟鸣！

　　“不是鸟雀飞不过大海，而是大海的另一端缺少了等待。”是啊！如果你向着目标前进，无论你的速度有多么慢，你终究会成功的！

六年级作文 篇4

　　模仿别人，也未必是冠军。

　　"踩着前人脚印，最佳结果也只能是亚军"这是李可然写的一句名言。看到这一句话，我就会想到模仿别人，最佳结果也只能是亚军，踩着前人的脚印，脚印没有了，也无法成为冠军。

　　作为二十一世纪的青少年，我们要勇于有创新精神。如果没有创新的精神，世界上的一切的一切都是没有创新，如果没有创新精神，手机、电话、电视等等都没有。那么创新精神是何等的重要呢？如果没有创新精神，世界上的一切都是老套的，又是一个老的旧社会，未来也是一个老的社会，没有突破。买衣服的时候，图案色彩都是统一的，没有一点心意。没有新色彩，新图案。作品都是千篇一律的没有一点创新那么世界就混乱了。不模仿的人要勇于有创新精神，努力将自己的创意变为成美好的现实。没有大胆的猜测就没有美好的幻想，我们21世纪的青少年的未来要具有创意精神创新的精神。没有大胆猜测，就没有伟大的发现。——牛顿

　　心理学研究表明：如果一个人总是处于一种兴奋、愉快的状态，那么，他的思维就会有超常的发挥，他接收外界信号的.速度就会非常快。在这个过程中，学生不仅可以更好地理解、记忆知识，而且其学习的主动性、想象力、多角度思维能力、动手操作能力和科学发现能力都会得到相应的提高。猜测式提问在课堂上往往会造成一种特定的、和谐的氛围，在这种氛围中，学生的思维会逐步进入良好的状态。由于是猜测，学生感兴趣，情绪兴奋——猜想；由于有机会猜测，学生可以放开胆量冒险——敢猜；由于立足学生的知识基础，所以不是信口开河——能猜。而猜测之后学生的思维状态是急切地盼望证实，所以，证实猜测的过程显得极为重要。这就使学习的自觉性、主动性都大大加强了。

　　二十一世纪的少年一定是具有创新精神的！加油！二十一世的青少年！

六年级作文 篇5

　　我生了几天大病后，竟然有了一个经常生气的习惯。

　　一生气，我的`头发就变成一团烈火，嘴巴里也会喷出火来。比如我在睡觉时，妈妈却把电视机音量开得老大，我气得火一下子烧了起来，把枕巾烧着了，然后又烧着了枕头，最后烧着了床。我刚想叫妈妈，火却从嘴里喷了出来，烧到了大衣柜。妈妈见了，慌了手脚，随手拿起被套往我头上一扣，Oh，MyGod！火一下子烧得更大了，妈妈急忙拿了一瓶矿泉水浇上去，好不容易一场火灾才算结束。

　　从此，妈妈和爸爸对我百依百顺，生怕一不留神就把房子给烧了。

　　有一天，我独自一个人在散步。妈呀，一下子有二十多辆警车包围了我。我怒了，手上的火形成了一个球形，我飞快地丢出火球，“噗”地一声，火球在地上炸开，警车飞上天，一个180度高难度斜体转体后倒栽在地上，燃烧起来。我心想：唉，一辆“别克”就这样毁在了我手上，可惜啊。

　　其他车有了这“前车之鉴”，“嗖”地一声全逃光了。

　　后来又有一次，我来到火力发电厂附近玩耍，玩的过程一不开心，无名火一下烧了上来，这次的火可不一般呀，一会儿就成了“三昧真火”，火力发电厂的工作人员被摔倒在地上，吓出一身冷汗。他们喃喃自语道：“天哪，怎么发电量突然多出62亿伏特啊？这可是史无前例的事情呀！”

　　弄清原因后，他们就聘请我到发电厂工作了。从此，我就呆在发电厂里，常常想办法生气发怒多发电，为人民服务了。

六年级作文 篇6

　　清晰的“空气”给了我第一口呼吸，给了我新一天的开始。走出家门时便吸一口舒缓自己的心情，走向新一天的开始。

　　走进校门向着篮球的影子边飞去，无忧无虑的'。深吸一口清晰“空气”带给自己新的自信心，拿着篮球便投向框中......

　　有时候对于我来说这“空气”就是我的解药。写作时望了望窗外的景色，望了望手下的作文。开始写了起来写作马虎的我左涂右改的，脑袋中只有那一片绿油油的景色。此时慌乱的我被老师看到，老师走来并没说什么，只有一声：“写作时要心静啊。”顿时的我像明白了什么似的，深吸一口“空气”解去心中的烦恼。端端正正的重新写着那篇作文。

　　“空气”对我们人体有益，可是现在的人们总是在污染环境。例如：因化石燃料的燃烧，使大气中的颗粒物和SO2浓度的增高，危及人和其他生物的身体健康，同时还会腐蚀材料，给人类社会造成损失；工业废水和生活污水的排放，使水体质量恶化，危及水生生物的生存，使水体失去原有的生态功能和使用价值，也对空气进行了污染。如果不再停止的话会更严重，对我们人体也会造成伤害，所以我们要保护空气。

　　“空气”会给予我们健康，给予我们清晰，如果不保护好，它就不再是健康的了。

六年级作文 篇7

　　“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我的同伴……”我戴上耳机，搭乘往返我的故乡的巴士。《乡间的小路》这首歌是我最喜欢的歌曲。虽然是一首老歌，但这首歌勾起了我童年的回忆。现在，我就要回到家乡了，看看我的童年玩伴、看看“小红”、看看我最敬爱的人——奶奶……我的脑海里不断浮现我的童年回忆。

　　“到站了！”巴士司机的声音把我“拉”回现实。我赶快提着行李，列队下巴士，我吸了一口气。嗯……是花香味。我抬头看一看，原来是“小红”啊！“小红”终于开花了！看着“小红”，一件往事不禁浮现我脑海……

　　那时，我五岁了，是个乳臭未干的`小子。我与几个朋友——涵涵、阿里和晓伟在这里种了一棵小树苗。我们细心地浇水、施肥。终于，它开始发芽了。我们都乐开了怀，决定到附近的杂货店买几颗糖果，以庆祝“小红”已开始“长大”了。那个时候，由于我太开心了，结果不小心摔了一跤，朋友们都笑弯了腰，气得我直跺脚。想到这儿，我不禁微笑。现在，“小红”已长大成人了，不知其他的朋友过得如何呢？

　　被称为“狗鼻子”的我又嗅到了一股菜香味。啊，这表示我离她不远了！我快步地走，来到了一家店面。煮菜的阿姨看到了我，马上大喊：“阿璇回来了！阿璇回来了！”美丽阿姨还是一样，说话总是大声的，她总是被称为“大声婆”。现在，我忽然想称她为美丽阿姨。她请我吃一盘炒米粉。看着这盘炒米粉，我又陷入了童年时光……

　　记得有一次，我与几个朋友（涵涵、阿里和晓伟）到了这家店，去吃美丽阿姨炒的“超级炒米粉”。当我们吃完了炒米粉，还是很饿的阿里忽然把盘子舔得干干净净，只差没闪闪发亮呢！美丽阿姨竟没有生气地骂他，反而还说：“阿里真乖，帮阿姨把盘子洗干净啊！”有一段时间，我都不敢吃美丽阿姨炒的炒米粉呢！真是一段有趣的童年时光呀！

　　填饱肚子后，我提着行李，走到一间木屋。我停在木屋的前面，深深地呼了一口气。这，是奶奶的房子，也是我住了三年的家。我轻轻地走进去，我不想让她知道，我回来了。我想给她一个惊喜。我走到奶奶的房间，停下脚步。看着房门，我想得入神了。

　　奶奶非常疼爱我，而我就好像温室里的小花，要风得风，要雨得雨。但，有时候奶奶会适可而止，她总是对我说：“奶奶不给你这个东西，是不要太宠你。你长大后就知道了。”现在我已十二岁了，已不是昔日那乳臭未干的小子。我渐渐明白奶奶的这句话。她不想让我成为社会上的寄生虫。她要我成为对社会有贡献的人。当我回到现实的时候，我已泪痕满面了。我拭掉我的泪水，慢慢地开门。因为奶奶曾经对我说过，她不喜欢看到我哭，而是看到我勇敢的一面。

六年级作文 篇8

　　这个假期我去了坝上草原，我有一点兴奋，在车上看看那边，望望这边，没有一刻歇停着。

　　终于开进了草原，我仰制不住这番兴奋，一把抓住弟弟的胳膊剧烈地颤抖起来，“到了，到了!终于到草原了!”

　　我下了车，映入眼帘的是一片辽阔的大草原，无边无际。小草是黄色的，整个草原都是黄色的，像铺上了金色的毯子，毯子上只有几朵白色的小花。树只有三种颜色，黄色，红色，绿色。微风拂过我的脸颊，有一丝凉意，这风夹着花儿的散发出的芳香，淡淡的。

　　这时远处的羊群向我们走来，悠闲的吃着草，羊妈妈总是在羊宝宝吃草时，左看看，右望望，生怕和自己的孩子分开。小羊羔胖乎乎的，它的毛像一团团绒球贴在身上。小眼睛水灵灵的，可爱极了。一群群肥肥的羊在金色的毯子上，像一朵朵洁白的花。

　　草原的天空是那么蓝，云朵是那么白，在山上忘去宛如置身在童话世界。

　　草原，美丽的草原。成群结队的牛羊，清新的空气永远刻在我的脑海里，难以忘怀。

　　一叶小舟，在同里的碧绿的泛着粼粼的涟漪的河水里，在摇橹声中，在小船平静而温和的摇晃中，同里的底蕴，被如烟波袅袅的正午日光，从景色中熏出来，弥漫在空气中。

　　有人说，同里在假期只看海，人山人海。人们匆匆忙忙的脚步声，相机响起的声音，掩盖不住你的曾经，同里。

　　有人说，同里商业气息很浓。一家家伪古的建筑，一座座华丽的商铺，埋没不了你的古韵，同里。

　　在水波荡漾的.小船中，穿过一座又一座低矮而亲切的古桥，笨手笨脚的鱼儿打乱了河水正在拼凑的，柳树的倒影。

　　鱼鹰沉默地伫立在艺人为它们准备的小船上，慢慢偏西的太阳的抚摸，让鱼鹰黑亮的高大的身躯，披上了金纱。

　　喧嚣的世界中，幽静在同里找到了落脚点。“猫的天空之城”昏暗而温暖的浅茶色的灯光，轻轻撩动着叮当作响的风铃。咖啡升起的袅袅轻烟，包围着寂寞的玫瑰花茶高挑的杯体。

　　古老的长墙上覆盖着斑驳的黑点白点，像长墙的泪珠。恍惚中仿佛看见，一位女子，身着白纱，手持华伞，笑容中弥漫着惆怅，从记忆的那一头，向我走来。

　　在幽暗的狭窄的长廊尽头，坐着一位老媪，带着垂暮之年最后的微笑，望着嬉笑走过眼前的年少的孩子。你是李太老爷家的迎春，还是慈禧太后身旁的李莲英?你携着百年难回首的记忆，到了最后，难道没有人陪你直到失去这一切的那一天么?

　　爬山虎默默迎着朝阳，西山没有了颜色。睡莲慢慢地合上了莲瓣，古镇在一片沉寂中，露出了她最真实的面目。她宁静、安详。

　　同里，这个小镇。

六年级作文 篇9

　　人生中有许多个转折点，而六年小学生活的结束，是我们面临的第一个转折点。

　　新学期开始的第一天，照耀着我的脸庞这是我忽然意识到自己渐渐的长大了。会想到入学第一天时，妈妈大手牵小手的把我带进校园，校园中的一切都让我感到新奇和陌生。我拉着妈妈的手在这边看看、到那边瞧瞧。

　　奶声奶气的向老师问好，让老师牵进教室见到一张张如我般稚嫩的脸庞。从此开始了我学生生涯，像知识迈出了第一步。

　　在这条道路中虽然有酸、有甜、有苦、有辣，但不管它是什么，都是可贵的。

　　在校园中充满了我们胜利的笑声，失败时的哭声，玩乐时的嬉戏声，学习时的朗朗读书声。

　　在这里我获得了丰富真挚的友谊、丰富的知识、失败的苦涩。在这里我知道作为一名少先队员应负的责任。

　　在母校这片乐土中，我们一个个如小精灵挥洒着自己的`汗水，发挥着自己的才能，展现自己的个性。

　　母校中的一草一木，见证着我们的成长，从刚踏进校园天真无邪、奶声奶气的叫着“老师好”的小朋友，到现在能在上百人前面演讲的勇敢女生，是父母给予了我们的生命，是母校给予了我们知识。

　　在以后的学习道路中和人生道路中我会永远记住这个养育了我们六年的母校，是她给予我人生中的第一笔知识，我会记住每一位老师，每一位同学，会记住母校的一切的一切。

　　母校给予了我很多很多，可我却无法回报她，我只能努力考一个好成绩，给母校多增添一份光彩，这是我对母校最好的回报!在最后的一月中，我要努力奋斗，为母校争光彩。

　　我爱母校!母校我爱你!

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