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（荐）六年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
人们常长说：“十年修得同船渡。”朋友是在亲人排顺第二的，说起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你开心的时候、伤心的时候、生气的时候、她都在你的身边。你们知道我的朋友是谁呢？你等会儿就知道了。
她的脸是瓜子脸，生气起来还真像一个大瓜子呢！眼睛小小的.，鼻子是不大不小的，她有一张红红的、甜甜的嘴巴。她有一头乌黑光亮的头发，喜欢扎两瓣头，爱戴蝴碟结。特别喜欢穿裙子。她的优点就是是乐于助人，她的缺点是扳脾气，连家长也敢顶。她性格有时非常暴烈，有时惹人喜爱。
一天，我和她在玩踩脚的游戏。忽然，我重重地摔在地上，原来我左脚跨的的太前，右脚呢，跨的太后，结果在地上搞了一个“一”字，所以摔跤了。这时侯，她看见了连忙跑过去，扶起我，然后扶着我在大树下休息，脸色苍白，问：“还疼吗？”我开心地想：“看来我真的找到了一个好伙伴。”我点点头，微笑着说：“不疼了。”它的心里踏实下来了。别的同学看见了说：“你真是个助人为乐的好孩子啊。”她的脸都红了，说：“谢谢。”
你们知道她是谁吗？她就是个惹人喜爱地、动作快地孩子万雯婷。
六年级作文300字 篇2
这是一个平静到不能再平静的上午，王老师正在上语文课。这时，王老师的`眼睛瞧了瞧大家，好像发现了什么。她大声喊：“赵芸，干什么呢？起立回答我的问题！”赵芸先是愣了一会，然后站起来了。全班同学望着她。
“把第10课的主要内容说一遍！”
赵芸没有出声。
“快一点啊！”王老师大声的重复了一遍，“把第10课的主要内容说一遍！”
赵芸有没有出声。
“赵芸，你真的没有上课好好听讲？你知道吗？你们马上就要小升初了！你这样可怎么办啊！”
“小升初？”全班同学问王老师。
“哎呀，就是小学升初中啦！”王老师不耐烦了。
全班顿时炸开了锅。这会儿，赵芸和佟紫沫正在思考着她们两初中在不在一起上学，能不能在一起玩呢！不管何时何地，她们难道不能思考这件大事吗？
小学升初中，每位小学生都要经历的一道大坎。赵芸和佟紫沫怎能不紧张？
六年级作文300字 篇3
这次，我来到了呼伦贝尔，看到了茫茫无际的大草原、如白雪般的羊群、全身“绣”满了白底黑花的奶牛……还亲自体验了驰骋马背的威武与自在。
来到草原的马术俱乐部，首先映入眼帘的当然是成片的马群，它们有的高大威风，有的小巧温顺，有的调皮可爱，甚至还会朝我频频点头微笑。穿上装备后，管理员首先指导我们这些新手如何上马、下马以及在骑马时的要领。我走在群马之中，立刻相中了一匹鹅黄色的骏马。根据管理员的`指导，我很快就上了马背，居高临下地看着众人，真有点将领之感。
出发了！马儿们拥挤在一块儿，慢步于草原之上，我坐在马背上干着急。没过一会儿，驯马师就拎了根马鞭子来赶马了：只见他们把鞭子用力地向马屁股一抽，马立刻撒开了四蹄，一路小跑起来。我坐在马背上不停地颠簸，学着驯马师的样子，一手扯着缰绳，一手轻轻拍着马屁股。鹅黄色的马尾轻轻摇摆着，马儿加快了前进的步子。我俯在马背上，轻揉它的脖子，似乎听到了它惬意的呼噜声。迎面吹来微风，让人感到一丝凉意。
奔驰在一望无际的大草原上，我觉得眼前的一切都是新鲜的、奇妙的！
六年级作文300字 篇4
友情就像金子，你越是看重它，它就越是价值不菲；朋友就像镜子，你对他好，对他笑，他也会对你好，对你笑。
天变得真快。上午还是阳光明媚，风和日丽，下午就乌云密布，雨“滴答、滴答”的落了下来。最后一节课上，我看了看天，心里十分担心：哎呀！糟糕！我没带伞，这雨一时半会儿也不会停，该怎么办呢？
放学了，同学们陆续走出了校门，只剩下我一个人还待在教学楼里，看着校门被一点一点关上，我的泪花直在眼眶里打转，着急得像热锅上的'蚂蚁。“喂!陈梦琼，我家离学校近，这把伞就借给你吧。”这是我们班的一个女同学，她指着手里的小花伞说。“不，你的伞借给我了，你怎么回家呀？”“我说过了，我家离得近，你就拿着吧，明天你把伞还给我就行了，拜拜！”说着，她大步向校门跑去。
望着她匆匆离去的背影，我心里不仅仅有对她的感激，还有一种说不上来的感觉。我想，这也许就是朋友之间的爱吧!
第二天，老师说那位同学因为感冒不能来上课了，我心里一惊：如果她家离学校很近，为什么会被雨淋感冒了呢?看着她借给我的那把小花伞，泪水又一次湿润了我的眼眶。
友情来之不易，所以我们要为朋友喝彩，为友情喝彩！
六年级作文300字 篇5
杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜，那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。
杨老师还是我们年级的年级组长，事很多，但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课，杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边，进行教育，并要他们做好上课的'笔记，当你遇到难题时，她会耐心地叫你，知道你懂为止。在上课时她也是个好老师，经常把回答机会的留给不经常举手的同学，所以我们班成绩比较好。
她还赶时髦。一次上课，我们突然发现杨老师的眼镜框架换了，变成棕色的，非常陪杨老师的脸型，好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化：她有时把头发盘起来；又时扎几个小辫子；还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的，看起来和合适。
杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时，她有时和我们一起聊天。她问问我们平时有趣的事······我们很喜欢和她说话，这时的杨老师没有上课的严肃了，就像朋友一样和我们聊天、说话。
杨老师像一位辛勤的园丁一样，给我们施肥。就是因为有了您，才会有我们今天的成就！
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