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六年级的作文

时间:2025-07-23 07:02:52 六年级 我要投稿

六年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  现在越来越多的人们把汽车当成出行的交通工具,可是汽车尾气对环境的污染也越来越严重,再加上现在经常发生交通事故,所以我想设计出一种未来的新型汽车,下面我就来给大家讲讲我是怎么设想的吧。

  未来的新型汽车是可以悬浮在空中的,距地面50厘米。车身外壳是用特殊的'橡皮胶做的,既耐用又可以减少车祸时的冲击力。车轮的轮胎上有许多银洞,当你想让车行在悬崖峭壁上的时候就可以按下画有锥子形的按钮,车轮就会长出刺,可以牢牢地抓在地面上。这种轮胎还可以在行驶中充气和放气。车门和兰博基尼一样都是鸥翼式车门。整个车的车皮都是刀枪不入,任你用火箭炮轰都轰不坏。车漆颜色是可以根据天气的冷暖来变化的。车尾有块太阳能电板可以把光能转化为电能,再输送到发动机里,这样就不会污染环境了。假如遇上了阴天太阳能板不起作用不能供电时,那就可以按画着风扇的按钮,按下之后前车壳就会立起一个小风扇,在车行驶的过程中可以用风力来发电。

  这辆车有人性化的功能,可以识别谁是自己的主人,也可以察别谁是坏人,谁是好人。如果是坏人想上车,车身就会用平时收集的电量电他,但不置于死地。要是开车累了,就可以按红按钮输入想要去哪,然后车子就可以自己行驶,到那时可以看电视,或着玩儿电脑上网浏览,也可以闭上眼睛听歌。车座还可以用国际顶级按摩师的手法来给你按摩。车子还添加了卫星导航系统,就算在沙漠也能轻而易举的回家。车子还有冬暖夏凉的特点。车底前后两个轮子之间有一条宽5厘米长65厘米的长带,当你按下写着水字的蓝按钮时,长带就会充满气,然后你就可以在海上行驶,这辆车还可以敞篷,回收时间只需0。1秒。

  怎么样我想象中的汽车很酷吧!我相信在未来肯定会有这种车的,概括一句话来就说是:“世界之大,无奇不有。”

六年级的作文 篇2

  说起小白,他是我家曾经养过的一只小狗,它长了一身的白毛,身上还有一个个不规则的棕色的小班点,它从小的时候就来我家了,它和我一同长大,有关的故事,还真不少!

  一天,我带它外出散步,它是第一次外出,对周围的事物投以好奇的眼光,它左看看右看看,十分兴奋。我看着它兴高采烈的样子,不禁觉得有一些好笑,我带着它走了一会儿,它的兴奋也渐渐褪去了,渐渐地,它开始累了,舌头伸出口外散热,我看它也累了,就和它一起回家,由于我为了让它舒服,给他解了带子,它也很乖,不到处乱跑,在回家的路上,它看见了一个水滩,于是它便冲过去,不顾我的劝阻,在那一个水滩中不断的玩耍,我也管不了,因为我知道它一定会自己跑回来的,我走了一会儿,它便跑了,它的样子真让我哭笑不得,他一身雪白的毛十分凌乱,还多处了几处黑斑,它还浑然不知,真让我哭笑不得,它见到我笑,也开心的不得了。

  它不仅是我的狗,也是我忠诚的好朋友,好知己,那一天。

  一天晚上,我独自一人在家,看着窗外漆黑一片,我不觉得害怕,这毕竟是我第一次独自一人在家里,我的脑海里不禁浮现出恐怖片中的场景,这时,一声狗叫把我惊醒了,我看了看它,发现它不停的'叫,还不停地转圈,我看了看,明白了它想“自由”,于是我把它的绳子解开,绳子解开后,它开始满屋子乱跑,我看着它的样子,脸上露出一丝微笑,它自己乱走了一会儿后,看见我无聊,于是便用嘴叼着一个小球来到我身边,放下球后用它温热的舌头舔我的脚背,便看向周围,发现它正在看着我,眼睛里流露出兴奋和期待,我看了看它脚边的球,想了想,便知道它想让我和它一起玩球,一开始我还是为了消磨时间,后来我的兴趣慢慢被它挑起,我开始认真玩起来,虽然我每一次扔球都很刁钻,但是他总能把球接住,然后把球再扔给我,我玩得很开心,忘了我是独自一人在家里,我和它玩得很开心,一直玩到爸爸妈妈回家之后才没有玩下去。

  虽然现在小白已经不在人世了,但是我还一直记得它和我之间所发生的事,我永远忘不了小白,忘不了我与她一起发生的趣事,现在,每当我凝望它生前所系的绳子,我都会想起它生前那可爱的样子,那跑来跑去的样子……

六年级的作文 篇3

  3月8日,我和妈妈一起去游览素有闽南西双版纳之称的牛姆林。牛姆林位于永春县西部,是闽南地区保留最完好、最具特色的原始森林群体。因为它“势若牛姆,孕崽怀宝”所以人们叫它牛姆林。

  走进牛姆林的迎宾大道,我们已经看到“迎宾员”建柏树在迎接我们了,它们一个个器宇轩昂,站姿优美,犹如经过专业培训的迎宾员。接着映入眼帘的是一株马尾松,它是牛姆林最高的树达80多米,胸径4―5米,给人以苍劲挺拔和高耸入云的感觉。再往前走,我们来到了一片毛竹林。毛竹林里有许多猴子。这群顽皮的猴子蹦来跳去的,像天真无邪的孩子一样活泼可爱。如果我们站着看它们表演的话,它们会使出全部的技巧来展现自己。我们喂它吃东西,它会一直赖着我们,直到我们囊空如洗为止。

  接着,我们来到了青钱柳乐园。青钱柳是牛姆林的镇山之宝,这里的青钱柳有200多亩。放眼过去,满目苍翠又百花争妍,更有绿油油的.小草相映衬,真是一幅充满诗意的山水画。

  我们漫步在浓浓的树荫中,呼吸着充满氧离子的空气,感觉特别舒畅。这里阳光曼妙,柔风吹拂,空气清新,水清涧幽,宛如一个天然的森林浴场。牛姆林真是一个奇妙无比的大森林。

六年级的作文 篇4

  寒假如期而至,我和爸妈商量一起回老家看看。我的老家位于重庆市黔江区小南海,每当走上回家的旅途,我的心湖总是泛起一圈圈美丽的涟漪。

  这次回老家,主要是想尝尝家乡的“烤红薯”。一路上,我的口水“直流三千尺”,我把两只手放在一起搓呀搓,鼻子嗅呀嗅,仿佛车里已飘着红薯的香味。似乎过了一个光年那么长,车才驶到黔江。我的红薯!我“咚”的`一声倒在了座垫上,心里默念:快点,快点,我的红薯!

  总算到了,我终于可以尝到烤红薯了!我迫不及待地跳下了车,却受到一股冷风的“迎接”,我不禁打了个冷颤,赶紧跑进屋里。

  我拿起一把锄头,很重,导致我的腿一直微微发抖。我拖着锄头来到菜园边,吃力地将锄头举高,使劲向下一“砍”,锄头却陷进了泥土里。我不甘心,愤愤地重新把它像举重一样举到头顶,再次“砍”下去,这次成功了!我挖出了一个拳头般大小的红薯。熟能生巧,不久,我终于满载而归。

  回到家,我立马丢下锄头,把“战利品”一股脑儿丢进正在熊熊燃烧的火炉里。我吞了吞口水,眼睛直勾勾地盯着进入火海的红薯。不一会儿,只见红薯的“外套”渐渐鼓了起来,我用手轻轻地把它们挨个儿翻了个身,呀!另一面还有糖汁浸了出来呢!

  又过了一会儿,红薯皮上出现了黑色的“斑点”。这下肯定熟啦!我迫不及待地去掏烤红薯,却被烫得龇牙咧嘴,我赶紧把红薯往外一抛,嘴里不停向着双手吹气。红薯躺在地上,还冒着热腾腾的蒸汽,这次我可小心多了,用纸巾包着红薯再拿起来,然后轻轻地剥开它的“外套”,橙红橙红的“肉”就露了出来。我用嘴唇试探了一下温度,才大口大口地吃了起来。那口感像风中的丝绸一样细腻华美,像母亲的亲吻般温暖悠长,甘甜、软糯的红薯让我的心和胃处于最妥处。

  直到现在,每每吃到家乡的烤红薯,我总觉得比城市里的更加美味。因为,我品尝到的不仅仅是那香甜的烤红薯,更是那浓浓的家乡情。

六年级的作文 篇5

  《老人与海》是海明威的代表作,曾获得过诺贝尔文学奖。这本书是我最喜欢的一本书,也是一本令人难忘的书。

  书中主要写了一位老人主要靠钓鱼生活,但他84天出海没钓着鱼,在小男孩的帮助下,他准备再次出海。这次老人来到了大海深处。老人终于钓着了一条大鱼,但鱼太大太凶猛,与老人做对。老人顽强的跟鱼搏斗了三天三夜,终于以他乐观、坚持不懈的品质打败了大鱼。但老人的运气不是很好,他在回去的途中遇到了鲨鱼。筋疲力尽的老人依然与鲨鱼奋斗,但鲨鱼越来越多,把大鱼的肉吃了个金光,老人无奈的拖着大鱼的骨架回家。

  小说一开始,就详细描写了老人和他的家境,废报纸做的床垫,破船帆做的被子写出了老人家里的`寒酸,而老人却能在这上面熟睡写出了老人已经习惯和他工作后的劳累。老人总是能和小男孩聊不存在的东西,而且聊得津津乐道体现出了老人的乐观品质。作者用这些侧面描写出了老人许多品质特点,一个乐观。容易满足、身体硬朗的老人跃然纸上。

  我很欣赏故事中的主人公——老人。他乐观,尽管八十多天没钓着鱼,但他仍然相信黑暗之后会迎来光明,在此出海,即使没钓着也不会灰心。他顽强,在左手发疼、背脊酸痛的情况下依然与大鱼作战。他容易满足,认为自己钓着大鱼,已经是上天的眷顾,打败大鱼,上天对自己太好了,鲨鱼是上帝给自己出的难题,理所当然。老人这么多可贵的品质,让我忍不住赞叹。难怪小男孩一直敬佩着老人,自愿为老人做事。

  我们做人也应该学习老人,不为一点小事而沮丧,甚至放弃,应该继续努力,坚持做好,无论结果如何,你也已经尽力了,不会感到很遗憾。

  这本可贵的书,蕴含着许多可贵的做人品质。真是一本令人难忘的书。

六年级的作文 篇6

  在我上幼儿园的时候,有一个形影不离的好朋友——小洋。

  我们非常要好,每当下课的时候我会手拉手一起去操场玩耍;上课了也是并排着走进教室,依依不舍地坐到自己的位子上去,连老师也说我俩就像一块牛皮糖似的老是黏在一起。

  虽然我们很要好,可有时也会不开心,甚至只是为了一件小事而打架。记得有一天,在早上活动角玩的时候,我把我们平时最爱玩的玩具整整玩了一节课,没有给小洋碰一下指头。下课时我见他有点儿不高兴,就把带在身边的糖果取出来放到他面前,讨好地让他自己挑几颗吃。没过多久,等我再看时,却发现他手上全是糖,而我的袋子却空空如也了。这对于我这个从小就爱吃糖的人来说真是太可恶了,我火冒三丈地去抢他手上的糖,生气地说:“你为什么要拿我全部的'糖?”

  “哼,还说是我的朋友呢!吃几颗糖又怎么啦!看把你急成这样,你也太小气了吧!”小洋也没好气地说。

  我听了更生气了:“你明明知道我特别喜欢吃糖,还故意把糖全拿走,我不要和你做朋友了。”

  “不做就不做,我才不稀罕呢。”小洋毫不在乎地说。我这下可真气疯了,大叫了一声往他身上扑去,我们扭打在了一起直到老师来把我们分开。这之后到放学的所有时间里,我们谁也没理睬谁。

  第二天早上,我们在教室门口碰上了,立刻又像两只斗鸡似的互相瞪着眼准备开战。可不知哪个先看着对方笑出了声,另外一个也跟着笑了起来。一场不愉快就此结束,我们以重新做回了好朋友。

  后来,我们幼儿园毕业了,进入了不同的小学。我和小洋也失去了联系,但我在的心里永远给他留了一个地方。

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