六年级作文7篇(精选)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我们生活中，你是否曾见到过这样的标识，两根鲜红的横杆，相互交叉在一起，形成了一个“十”字，这个标识顾名思义，就代表着一个伟大的组织———红十字协会。虽然你到处都会碰到这样的标识，但可别小看它，它就如同天使一般保护我们，社会，甚至国家的安全。
红十字会，是中华人民共和国统一的红十字组织，从事人道主义工作的社会救助团体，是一个保障人类安全的组织，是红十字国际委员会的成员。在我国甲午海战之后，无数人民死于战乱之中，此时我国人民才意识到我们需要一个保护战争伤员的机构，碰巧与外国所建立的红十字协会的目的一致，通过申请才正式加入国际红十字委员会，以保护人民之安全与世界和平为宗旨坚决奋斗，这才有了我国的红十字会机构。
现在，我国红十字会正在如火如荼的发展中，红十字协会涉及的领域十分广泛，包括在自然灾害和突发事件中，对伤病人员和其他受害者进行救助，开展救灾的准备工作；普及卫生救护和防病知识，进行初级卫生救护培训，组织群众参加现场救护；参与输血献血工作，推动无偿献血；进行初开展红十字青少年活动等大大小小无数个领域。
红十字协会不仅在灾难与战争期间发挥作用，而且他在生活中也无处不在，而我与红十字的还有不少的渊源。
我第一次认识红十字是在我很小的时候。一天，我们一家正在吃晚饭，爸爸随嘴说道：“我明天上午有点事，就不在家吃午饭了。”我立马放下嘴里的美味佳肴，好奇的问：“干吗去啊？”“我明天为社会做贡献去。”他卖关子道。我不知道他葫芦里卖的是什么药，就更着急了，软磨硬泡让他带我一起去，爸爸无奈只得答应。第二天，我们欢欢喜喜的来到一间被白色油漆刷满的小木屋里，屋檐上悬挂着一个红十字的标识，特别显眼。推开木门，有一位护士带爸爸走进了一间病房，我很疑惑：为什么爸爸要进病房呢？只见护士一会给他测量温度，一会让他伸展手臂，一会又给他按摩手臂，这一系列奇怪的现象更激起了我的.好奇心。很快，护士让他把手臂放在垫子上，拿出一个针管，扎进了他的动脉，吸出了一小管血，在那棉花捂住伤口，送他到了休息室。啊，原来护士是要给爸爸抽血的！我急忙跑到爸爸身边，问：“老爸，你生病了吗？”“没有啊。”“那护士为什么要给你扎针抽血啊？”“哦，我在进行无偿献血呢。”“什么叫无偿献血啊？”“就是用自己的血来帮助缺血的病人啊，而不要报酬。”此时，我终于弄懂了无偿献血的意义，在全世界有那么多人为病人献出自己的血液，我们还有害怕疾病的困扰吗？这一切都是红十字协会的功劳，是他们不辞劳累为保护人民的安全做出的贡献，是红十字协会保护了无数病人的生命。我衷心的感到我们每个人身边有着一位保护神，永远保护着我们。
而这仅仅是红十字协会在医疗方面的造诣，无独有偶，我在红十字会另一个方面也受到过他们的帮助。
记得那时一个阴雨密布的清晨，我驾驶着一辆自行车，飞速疾驰繁忙的公路上，眼看着补习班快要开课了，我急得像热锅上的蚂蚁。这时我即将穿过一条斑马线，我没顾上看交通灯，丝毫没有减速，想要穿过斑马线，眼看就要穿过马路了，忽然，眼前出现了一面红旗，挡住了去路，我连忙刹车。心想：是谁这样挡路，害得我又要迟到了，我刚准备转过头谴责他，可抬头一看，啊，红灯，只见路上的车辆飞速行驶着，一辆接一辆，如果不是那面红旗挡住了我，就会骑到公路上去，真得有可能酿成一起交通事故，这令我光想想也有些后怕，吓出了一身冷汗。可举起这面红旗的是谁？他为什么要挡住我的去路？我转头一看，只见有一个身穿红色外衣的年轻叔叔，他举着一面鲜红色的旗帜，上面挂着红十字的标志，我明白了，这是红十字协会的会员，我问他：“谢谢，要不是你拦住了我的去路，真实有可能酿成一起交通事故。”“没事，只是下次可不能闯红灯了，刚才真是太危险了。”我连忙答应，他又向我介绍道：“我是红十字协会青少年组织的义工，我们的工作是防止交通事故的发生。”“原来还有红十字青年协会，红十字涉及的方面真广泛。”我赞叹不已。“确实如此，红十字协会已经有越来越多的青少年参加，我也是其中的一员。”他十分自豪的说道，我真心敬佩他们，也像成为其中的一员。就在这是，绿灯亮了，我向那位青少年义工告别，然后穿过了马路，此时，明媚的阳光穿过了阴云暖暖的照在我的身上，那道光就像千千万万的红十字组织的会员，用自己的爱心照耀着我们每一个人，使我的心田涌上一股暖流。
是啊，红十字协会用自己的热心，挽救了无数人们的生命，保护了我们每一个公民的安全，他们就如同寒冬的一缕阳光，沙漠的一湖清泉，给予人们爱的温暖，已经有千千万万的人们加入了红十字会，如今，红十字会遍布整个城市，整个国家，甚至是整个世界，我由衷的向红十字组织里的每一个人表示敬佩。我们一定要积极配合红十字协会的工作，积极参加，帮助红十字协会，有更多的人参加红十字协会，就会有更多的人从红十字协会中获益。
我在次向红十字协会表达由衷的敬意与感谢，并希望有更多看到这篇文章的人参与或配合红十字会的工作的开展。
六年级作文 篇2
说起班里的小名人，那是数不胜数，有“足球小子”——王宇轩，“葫芦丝高手”——郭斌鑫，但最令我敬佩的还是“画画大师”纪宏博。
他身高一米五三，高高的鼻梁上戴着一副好似充满了深深的智慧的眼镜，镜框里深邃的大眼睛，更加体现了他的迷人可爱。
有一次我们美术课上模拟抽考，要求画的画是通过线描来现”黑”“白”“灰”三种颜色的对比，同学们听了都叫苦连天，因为这个是本学期最难画的一幅画了，“计时20分钟，三、二、一开始！”同学们以迅雷不及掩耳的速度拿出来画笔和画本，我也不例外，因为只有短短的20分钟啊，过了12分钟，同学们都在忙着涂色添补中，纪宏博却大吼一声：“我画完了！”连美术老师都吓了一跳，纪宏博画的是一条热带鱼。里面的.线条图案分布的密密麻麻，简直栩栩如生，可见他的技艺是多么高超。
还有一次，暑假他还替我们学校去参加美术大赛，画的也是行云流水、美不胜收，他画的是幅山水画，就是这副画赢得了大家的掌声，替我们学校摘取了金牌。
六年级作文 篇3
你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗？我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富！有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息。有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手！
每个人的这双手，都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。假如你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品；教师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为他人创造了幸福！即使你的手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手！
在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了陆教师的那双手。我看见陆教师的.手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆教师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮能说是一件平常的事。但这意义不同：有的人是为他人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿，我停止了自己的想象。因为他人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重他人。于是，我认认真真地听课了。
人的这双美丽的手啊！你蕴含着多少不为人知的精神！没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽，只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西，才最美！
六年级作文 篇4
搬家的时候，邻居送了盆兰花。从此，家里又多了一盆“杂物”。
说实话，兰花我并不是很喜欢。它既没有玫瑰那般的娇艳夺目，也没有薰衣草那般的奇特姿态，还没有含羞草那般的娇小可人。自此它入我家来从没被我善待过，但在那天我发现这小小的生命有着强大的毅力。
午后的阳光总是暖烘烘的，让人舒服极了。一个不小心，我的余光扫到了在墙角的'兰花，它略有打蔫，像个失去活力的孩子。我把它搬了出来，下一秒便被震惊了。
小小的兰花在努力吮吸着阳光，它灰绿色的叶子仿佛又有了生机；水在细细地淋在它的叶上，闪着晶亮的水中顺着叶尖，带着一层灰，带着一种我瞧不明白的东西，无声无息地落在土中；兰花经过水的淋浴后，仿佛有一种喷薄欲出的生命力将要爆发，又好似在低头倾诉着什么……
我被震撼了，是心灵上的冲击。我不经低头，细细思索着：兰花，其实是好比一种人的。嗯…是那种顽强生长的人。我看了看兰花，心随着她去了……
的确，兰花没有别的奇花异草那般的华贵，但她有着属于自己的特色在。
那个午后，我听见了兰花的诉说……
六年级作文 篇5
大家想到清洁工人，都是怎样想的呢？
那天，我正躺在床上睡懒觉，听到沙、沙的'声音，我便起身往楼下望去，一名清洁工人正在清理我家小区——真讨厌!大清早的让不让人睡觉啦！
哗啦啦，哗啦啦——
上回被他“折磨”得无法睡觉——哈哈！下这么大雨那位清洁工人应该回家躲雨去了吧，我可以睡懒觉喽！
沙沙——什么情况都下这么大雨还来。
我往楼下瞄了一眼——那位清洁工人，还在打扫小区楼下，为那位清洁工人撑伞。
“小伙子，你快回家吧，别把你淋湿了……”声音模糊在大雨之中
“下这么大的雨，明天再清理吧……”
“我今天要把这些垃圾清理掉，不然明天会堆积更多，细菌滋生，破坏环境的……”
我回去了……
我回到家里趴在窗台看着清洁工人打扫完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛湿润了……
在大雨中，清洁工人“健壮”的身影模糊在我的眼前（兴许是泪水模糊了我的双眼）越走越远。
六年级:xx
六年级作文 篇6
上课了，老师走进教室，笑眯眯地宣布：“同学们，今天我们来做一个游戏，名字叫寻‘宝’。‘宝’贝就是这个小挂件，我把它藏在教室的某一处，请你把它找出来。”
话音刚落，同学们立刻欢呼起来，争先恐后地要来寻“宝”，最后老师选了缪昕钰。
老师请缪昕钰等在教室的门外，还叮嘱他说：“不许偷看哦！”说完，同学们纷纷给老师出主意。应该藏在哪里好呢？最后老师把小挂件系在了门后的一根旗杆上，并且用门做掩饰。
一切都准备好了，缪昕钰大步走进教室，大声叫道：“我一定能找到的！”说着，就找起“宝”来。
他走到了一叠书旁，耐心地把一本本书翻起来，可还是一无所获。他又把目标转向讲台。他走到讲台前，把门打开，把头伸进去，仔细地看了看，小挂件仍然无影无踪。
这时，潘子杰跳起来说：“你还是认输吧！”
缪昕钰听了，不服气地说：“我才不认输呢！”说完，他走到垃圾箱前，弯下腰，低下头，把垃圾箱翻了个底朝天，可还是一无所获。这下急得他在教室里兜了一圈又一圈。
这时，杨家辉笑着说：“远在天边，近在眼前！”缪昕钰一听，就在他的`周围看看，可时间已经来不及了。
“10,9,8,7……！”
时间一到，老师带他走到门口，指着旗杆上的小挂件对他说：“在这儿呢！”“啊！”缪昕钰抬起头，恍然大悟。
游戏真有趣令我很难忘。如果是我找的话，一定比他更细心。
六年级作文 篇7
俗话说：不以规矩，不成方圆。所以规则是用来约束人们行为的，让人们的生活更有秩序，更加和谐。当我面对规则时，我也有不遵守的时候，但是在规则面前我战胜了自己。
生活在成都的人们都知道，出租车可以到处停车载客，高峰时期人们争先恐后地抢着坐出租车，但在新加坡却看不到这样的现象。暑假我们来到新加坡旅游，一到机场我们准备坐出租车前往酒店，这时我看见一辆出租车朝我们这边开来，我向出租车招了招手，可是它没停下来，司机示意我们到出租车乘车点坐车。于是我们走向了出租车车站，我一看，哇！这里怎么这么多人，队伍排得像一条长龙，难道我们也要排队吗？我极不情愿地跟着爸爸妈妈排在了队伍的最后面。刚开始我还能站得住，可是过了一会儿我就开始急得像热锅上的`蚂蚁，抱怨排队这事儿了。我终于忍不住了，拉着爸爸妈妈挤到队伍的前面想插队坐车，但是爸爸妈妈及时制止了我，并耐心地告诉我：“我们应该遵守规则排队乘车，你不能只考虑自己的方便，也要为别人着想呀。”这时我的脑海里出现了一只白精灵和黑精灵，白精灵说：“你还是听你父母的话排队坐车吧。”黑精灵说：“你看不用排队多方便啊，一下就坐到车了。”说完它们就消失了。经过激烈的思想斗争，最终我听取了白精灵的话，重新排队，在规则面前我战胜了自己。
这次在新加坡排队坐出租车的经历，让我明白了做任何事都要遵守规则，不能只考虑自己，也要为别人着想。
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