六年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
妈妈的脚步声小时候，我最喜欢妈妈的脚步声。饿了，只要听到那轻快的脚步声，我就知道，妈妈给我端吃的东西来了，于是，满腔的烦恼立刻化成了喜悦……
上小学一年级了，我仍然喜欢妈妈的脚步声。晚上，当我躺在自己的.小房间里，翻来覆去无法入睡时，我就希望能听到妈妈的脚步声。只要妈妈的脚步声在门外轻轻响起，我就会立刻安静下来。我知道，妈妈一来，就会给我讲故事，而我依在妈妈温暖的怀里，听着故事，很快就睡着了。
那时候，我觉得妈妈的脚步声是世界上最美妙的旋律。
可是自从五年级的那次考试以后，我开始害怕妈妈的脚步声了。
那一次，我的数学测试只考了七十多分，我很害怕，害怕妈妈会狠狠地骂我。我看着试卷，真恨不得把那个“七”字改成“九”字。
一回到家，我就躲到自己的小房间里，心里担心极了，特别特别怕听到妈妈的脚步声。妈妈回来了，她的脚步声响起，越来越响，我的心都提到嗓子眼儿，感觉妈妈的脚步声每一声都像是一记重锤敲在我的心上。妈妈当然对我的心思全然不知，她像往常一样笑吟吟地推开门，柔声问道：“今天考试卷发了吗？给妈妈看看。”我极不情愿地磨磨叽叽把卷子交给了她。妈妈看着看着，脸色转阴，双眉拧成了一个疙瘩。突然，她把试卷狠狠地往桌子上一扔，怒吼起来……
从那以后，我就开始害怕妈妈的脚步声了。
如今，我已经慢慢长大了，我知道妈妈无微不至地照顾我也好，严厉无情地批评我也好，都是在关心我，爱我。只是让我难过和伤心的是，妈妈的脚步声，现在对于我来说除了害怕再也找不到曾经那渴望和喜爱的美好感觉了。
六年级的作文 篇2
要说我的拿手好戏，那可是三天三夜也讲不完：画画、乒乓球、网球、跳舞……其中，我最擅长的就是打网球了。
还记得我上幼儿园大班时，爸爸给我报了体校的网球专业训练班。刚来到训练场，我对眼前的一切都充满了好奇，觉得打网球很好玩。可是，才练了不到一个星期，反复枯燥的训练把我压得喘不过气来。挥拍、侧滑步、仰卧起坐……一切都是那么残酷。但教练的话语一直在我耳边回响：“坚持就是胜利!”我不气馁，从挫折中爬起来，继续练习著。在这个过程中，我不知道流了多少汗水。每次打完球，我的衣服都湿淋淋的，就像刚从水里捞出来一样。
让我印象很深的是夏天的跑步训练，必须绕网球场跑十大圈。跑到第五圈时，我感觉骨头都已经散架了，剩下的`几圈对我们来说简直是雪上加霜，但大家还是咬着牙，坚持了下来。我们高兴地叫着，仿佛已经忘记了训练的艰苦和流过的汗水。
如今，我已经是网球高手了。发球、接球、扣杀……我样样都行。这就是我的拿手好戏。朋友们，你们有什么拿手好戏呢?快告诉我吧!
六年级的作文 篇3
每天放学回家，都会遇到一只小狗。它长着一双圆溜溜的眼睛，棕色的卷毛，短短的尾巴，让它显得十分可爱。我虽听不懂它在说什么，但我总能从它的眼中看出它想说的话。
它常与我玩耍，上学、放学的路上便是我们常嬉戏的地方，有一天，它变得不一样了，走路变得有点缓慢，食量也变大了许多。一个学期过去了，我终于明白它怎么了—要当妈妈了。慢慢地，回学校路上也少了它的身影。
一次，我经过它休息的地方看了看。添了几条毛巾，不知是它叼来的，还是别人为他铺的.。它睡得那样深，我来了，它也好毫不知情。
几日后，暴风雨来临，一连下了好几天，空气中弥漫着潮湿，发霉的味道。太阳出现似乎过了好久好久。
后来，我再去看它的窝，已经全部被雨淋湿了，屋檐上不时滴下几滴雨水，有时落入坑中，溅起一个个响亮的水花。
它的身体变得脆弱，毛也变得有些稀疏。它的身体似乎没有呼吸的起伏了。我将手凑近它的鼻子，没有生命的气息了。“旺！”一声轻微而有力的声音从我耳边传来，我抱起它，原来，它的孩子已经出生了。我在它窝边的树旁挖了一个坑，将它放进去，还有它最爱的骨头饼干。
我带着狗宝宝，回了家……
六年级的作文 篇4
“铃~铃~铃”上课了，我们伴着悦耳的铃声踏进了25世纪美丽的府学校园。
快看！我们的校园多美丽啊！那边的游泳池盛满了湛蓝湛蓝的池水，中心有一个大喷泉。同学们经常在里面嬉戏，夏天可以避暑降温，冬天可以泡温泉。校园里绿树成行，绿草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鸟欢快歌唱。在可以变幻的体育场和餐厅里，服务员为我们提供热情周到的服务。
我们的教学楼是一个大正方形，里面有透明的电梯，就象坐着热气球升上天空，感觉棒极了！我们的教室也与众不同，墙壁上的黑板可以变成一幅美丽的图画，随着季节的变化，它还能提高或降低温度 ，保持教室四季如春，非常舒服。
同学们过去用的纸、笔、本既浪费材料又不环保，现在可不同了，一个超薄折叠电脑把一切都尽收“脑”中。同学们的作业可以通过网络直接传给老师，如果谁想作弊那可办不到，因为每一台电脑都有 特别的指纹识别系统，保证万无一失。
我们上课的方式也很特别。今天的地理课讲的是巴黎，教室的`大屏幕上马上出现了雄伟的凯旋门，高耸的埃菲尔铁塔和令人向往的卢浮宫。和蔼可亲的露依丝老师正从遥远的巴黎给我们讲巴黎悠久的历 史和风土人情，虽然讲的是法语，但我们通过同步翻译机，就和听中文一样，所以在未来的学校不仅有许多中国老师，还可以随时随地和外国老师进行交流。
未来的学校其实离我们并不遥远，只要我们每个人都好好学习，梦想终有一天会实现。
六年级的作文 篇5
孤独是一种别样的幸福，在每个寂静的时刻，我都会忍不住去品味孤独的真谛。孤独是清泉，可以滋润幸福的花草；孤独是阳光，可以温暖幸福的心灵；孤独是火把，可以点亮幸福的灯盏。幸福是人心灵伤的一种享受，而只有在孤独之后，才能真正感受和珍惜这份来之不易的幸福。
孤独，总会令人联想到一个形影相吊的情景，事实上，它犹如长着刺的玫瑰，尽管长着刺仍旧是玫瑰，拨开冷峻的`外表，我们可以看到潜藏的一泓清泉。
孤独，无数能人志士所伴随的字眼。孤独本身就是令人难以忍受的。但孤独的过程让我感受到了努力进取的探索的幸福，乃至让我体会到一个人独立自主开拓难以言传的幸福，让我充分实现自身价值的幸福。幸福可由孤独而产生，但并不是说追求幸福只能追求孤独。孤独好比一个人走过一台漫长的大道，看准了目标往前走！当蓦然回首那段路时，幸福之情油然而生，因为你一个靠着自己走过来了，不需要搀扶，不需要施予的帮助，靠着自己的毅力冲过来了。
这就是孤独，经历它，就能体会经过艰苦攀越的幸福。我们要体味到这种孤独，要接受这种孤独的磨炼，这样才会使我们幻化为脱茧而出的蝴蝶，孤独的过程很艰难，而结果却是幸福的。真正的孤独，是一种生活的歹毒和人生境界，它能磨炼人的意志，经受不住孤独的人，也很难尝到真正幸福的滋味。
六年级的作文 篇6
记得有一套，我们全家一家人一起去游玩，我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不着，就算睡着了，还是会做噩梦的，我越想脑子就越复杂，其他人只是二话不说的拉我走了进去。
“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀，峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方，我胆子小，去了会做恶梦的，我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧，下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想，姐姐不带我玩了，还有谁带我玩呢?没办法，只能勉强答应下来。
我左脚刚一踏进“鬼门关”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光，里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墙壁上有道门，阴森可怕。我的脚僵硬了，好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥，你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行，不和你争了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感觉有人在拍我的背。哼，一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看，差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子，眼睛黑得看不见，獠牙又长又尖，披头散发，太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的，今天咋变成真人版了?我像个小刺猬，趴在地上，身体缩成一团，大喊着:“你再过来，我就不客气了!”这时，我又感觉有人拍我。我回头一看，原来是姐姐。我扑入她的.怀中，痛哭起来，并大声嚷道:“姐姐，你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了，我们继续走吧!”这次，我紧紧抓住姐姐的手，颤巍巍地往前走。 突然，我好像绊着个小石头，土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”，“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发，两颗长而尖的大牙，泛着红光的眼睛，带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了，心想，闭上眼睛，就什么也看不见，眼不见心不乱。 当再次睁开眼时，我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈，你欺负我!"姐姐诡秘地一笑，说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了，怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!”
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