- 相关推荐
六年级年的作文300字合集(10篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文300字 篇1
老师们,同学们:
大家好!我们都是怀着远大的理想求知的欲望来这个学校也就是我们的母校——内江六小来学习的孩子,在这个学校我们度过了无数个日日夜夜,我们奋斗、竞争、拼搏,我们不断的在这鸟语花香的环境里吸取知识的养分,我们终于等到了这天,这是见证我们已经长大了的仪式,回想第一天入学,无知幼稚的我们做出了许多让老师操心的事,学校的每一次活动,都留下了我们的欢笑,如今我们不再是以前的让老师操心的'孩子,而是一名少年,一名懂事的少年。在今天我要道别亲爱的母校,道别和蔼的老师,可爱的同学。还记得每一次学校为我颁发的奖状;老师对我的谆谆教诲;同学对我的帮助,都深深地印在我的心中,忘不了您亲爱的母校,我亲爱的母校,我永远也忘不了您!
六年级年的作文300字 篇2
我生在南京,长在南京,南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。
我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概,将军山上的壮丽风景告诉了我答案;我不曾知道大帝孙权的累累功绩,梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案;我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生,中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案...总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人,揭开我幼小的一个个无知的问号。
南京的风景不仅给予我知识,还告诉了我许多道理,给了我许多启示.在鸡鸣寺,流传着一段感人的神话:以前这有一只大蜈蚣,经常害人,有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣,啄向蜈蚣,最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔,舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的`心灵。
南京的著名公园--玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小,还激起了我们的环保意识。
南京的风景启迪着我,教育着我永远是我成长的好伙伴 。
六年级年的作文300字 篇3
今天我把《爱的教育》这本书读完了,这是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界。里面有一个平凡又善良的人物。带病上课的老师,助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的话、母亲的话,读一读总会使你明白一些道理。
这本书虽然没有一波三折的'故事情节,却让我感动受到爱的教育。
每读完一个故事,我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样,酸、甜、苦、辣都有,也许这种无法用语言去形容的滋味就是爱吧。
在安利柯生活的一个月结束时,都会有一片每月的故事。《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵;《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄,而他们的故事都会使人热泪盈眶。
这是我第三次读了,可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦,反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量。
六年级年的作文300字 篇4
在这么多年成长的过程中,有一位同学曾经帮助过我,她给我留下的深刻的印象。一天放学,我和小黄一起回补习社,我们玩了一会儿,就吃饭。正当我要写作业时,才发现我的作业留在了学校,我刚想回去拿,肚子就痛了起来,不知如何是好?
她走了过来说:“既然你s肚子痛,那我就去帮你拿好了,你的教室在哪里?”我抬起难受的.头告诉她。说完,她就跑回学校了,不一会儿,她气喘吁吁的拿着我的作业递给我,我对她连声道谢。补完习,我又和她一起回家,我们一路上说说笑笑。突然,我被前面的一块石头绊倒了。小黄立马扶起我到一旁的木凳上坐了下来,她见我手和脚都擦破了皮,便问:“你没事吧?你要是走不了,我就帮你打电话给你爸爸妈妈哦!”
我摇了摇头。他看见前面有一间药店,边用仅剩的零花钱给我买了点药,我又对她连声道谢。我帮我擦了药后,便扶我回家了。在这么多年成长的过程中,他帮助了我很多,他已经在我心里留下了深刻的印象。
六年级年的作文300字 篇5
我和金文海从幼儿园就是同班同学,到小学时也是同班同学,他是我的好朋友之一。
他有双水灵灵的大眼睛、一口洁白的牙齿、眉毛淡淡的、脸上有少许棕色的斑点、他皮肤洁白、脸略有土黄色、头发很长、爱穿方格衣服和牛仔裤、脚上总穿双黑底白带运动鞋,背灰蓝色米老鼠书包。
他喜欢搞恶作剧,经常在踢足球双方抢球异常激烈时,把脚伸进抢球圈里把球勾出来,转着圈踢,趁我们防备松懈时突然“大力抽射”令我们防不胜防,其命中率极高。有一次跑步时,他在我的`后面说:“哈哈,我再追上你,我可就落下你两圈了!”我一听连忙回头,他见我回头了便一“冲锋”把我给超过了,事到现在还没完呢!我被他超过以后,我开始“奋起在追”不一会,我就从外面超回到了我原来的位置,他一看急了,猛一拽我的衣袖,又被他超了,这就是我上金文海圈套的事情。
唉,这个金文海真拿他没办法!谁让他是我的好朋友呢!
六年级年的作文300字 篇6
北京是一个美丽的城市,颐和园、圆明园、北海、景山、香山……处处都是美景,而最美的时候还是要数秋天,秋天的北京城更是有着不同的美。
秋天来了,爸爸妈妈带我走出城市,来到了北京郊区,让我感受秋天大自然的美丽。位于怀柔响水湖的长城是一段已经残破不堪的长城,经过大约一个小时的艰难行走,我终于站到了长城上,站在山峰之上,我看到远处掩映在峻岭之中的长城有一种让人震撼的美!我感叹这样的美竟然拥有了那么久的历史。当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是重山峻岭。可以想到,没有大量的人工进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的,不由的我开始敬佩我们的.祖先如此了得!眺望远处的山,秋天把山间已经装扮的色彩缤纷,到处都是如火的红叶,金黄的色彩渲染了山间,一株株枫树、黄栌、红果树如火如霞,数不清的山果点缀在绿叶、红叶之间,像红玛瑙晶莹剔透,把长城衬托的越发雄伟壮观。
北京的秋天很美,美的让人心醉。
六年级年的作文300字 篇7
亲爱的老师:
您好。
在新年到来之际,每个人都很高兴,而我却在想念着您。想念您那慈祥的面庞,高大的身躯;还有您那戴着眼镜又非常敏锐的眼睛,乌黑浓密的`头发;想念您带着笑容给我们上课,体育课带我们做游戏……
我也很担心您,怕您还在为我们的学习成绩而发愁,吃不好,睡不着,整天忙着为我们的学习计划操心、忙碌。请您不要担心,我们会努力的:其时,成绩不好我们都有责任,尤其是我,做为执行班长,就应该主动带领大家在知识的海洋里遨游,可我却没做到。请老师不要过分自责。如果下学期我还能当执行班长,一定会尽职尽责,协助您和学习班长把我们班的学习搞好。
对了,寒假里我读了您的《感动中国小学生的100个故事》这本书,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又让人向往的梦;更感受到了故事里父亲幽默平等的对视,母亲沁人心香的关爱。我要学习故事里的孩子那种顽强的毅力。谢谢老师让我爱这本书。
最后,祝老师新年愉快,合家幸福。
此致
敬礼
您的学生王海敏
六年级年的作文300字 篇8
书法是一门艺术,从小我就喜欢书法,就是从一个人的举一动让我对书法有了兴趣。这个人是我的姨姥爷。
在我七岁的.时候有一次我们要去姨姥爷家玩,我去了以后没有见到一姥爷的身影,我就问妈妈说:"妈妈爷爷去哪里了?"妈妈也不知道就摇了摇头,我四处寻找,找啊找。"终于找到了,原来他在他经常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自语地说。我进去一看他在静静地写字呢!旁边的小狗也默默地望着他。好像进到了幽静的森林里。
我好奇地问:"姨姥爷你在干什么呢?"他笑了笑说:"我在练书法呢!"我疑惑地问:"什么是书法呀?难道是书里有魔法吗?可是这里也没有书呀。而且桌子上有一个黑乎乎的东西,还有一个毛茸茸的东西好特别!”姨姥爷笑了笑说:“告诉你也不懂,以后你就知道了。”“不行!你一定要告诉我。”我愤怒
六年级年的作文300字 篇9
“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
就在去年暑假里,我带着事先准备好的“装备”,怀着无比激动的心情,来到了“苏州乐园——水上世界”。当排完一条好似长龙的队伍,来到广场,看到的无数的游乐项目,不禁发出一声感叹:“好多项目啊!坑定很好玩!”
看着那么多好玩的游乐项目,我的眼睛一下就看见了一个叫“水上冲浪”。这一看就很有意思。那远处的`假山不住的往下流水,脚下还不时打来一阵阵浪花。我立刻带上游泳圈,向这那个尽头——红圈进发了。
挺着一个恶巨浪的“袭击”,我在茫茫人海中忽进忽退。有时才前进了一点点,就被一个浪头打了回来。当我还没回过神,巨浪的“攻击”就又来了。打得我连连后退,好几次都被冲到了岸上。当我每次要绝望之时,总会看见其他人,他们硬着浪冲到了红圈上,发出了无比快乐的呼喊声。每当看见这情形我总是会想:别人能行,我也能!就当我耗尽最后一丝力气,冲向终点时,我的手终于抓到了红圈,我感到无比骄傲,喊出了发自内心的那份快乐。
只要肯努力,就没有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能变天才!
六年级年的作文300字 篇10
在节奏感十足的年代里,音乐如同调味剂,使我们的生活灵魂起来,不再乏味。在我心中,音乐应该是富有内涵的,只有这样,它才具有生命力。
在聆听动人旋律的同时,我更注重它潜在表达的主题,通过歌词和自己随意的想象,在我的心中,音乐便拥有了自己的灵魂,我的'思想也随之跳动了起来。
在众多的歌曲中,我最喜欢的要数张韶涵的《隐形的翅膀》了。其中的歌词这样唱道:“每一次,都在徘徊孤单中坚强……我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”不知道怎么的,每次一听,都会让自己感动一次。
是啊!隐形的动脉是看不见的。它犹如我们心中的精神支柱。在我们的生活里,总会有些让人感到不如意的地方,当你遇到挫折时,也许犹豫过,妥协过、退缩过;当你努力去做一件事,却不被人认可时,也许失落过、困惑过,甚至有时还会怀疑自己的能力;当你无助时,也许彷徨过、痛苦过,可这些又算得了什么,我们要在徘徊孤单中学会坚强面对,那双隐形的翅膀应该就是我们内心坚定的信念,跟着它自由飞翔,带着我们到达梦想的彼岸。
能带给我启示甚至心灵震撼的,才是我心中真正的音乐,它才能成为我心中永恒的旋律,伴随着我度过每一个精彩的日子。
【六年级年的作文300字】相关文章:
六年级年的作文02-05
六年级年的作文02-05
六年级年的作文02-05
六年级年的作文02-05
六年级年的作文02-05
六年级年的作文02-05
六年级年的作文02-05
六年级年的作文02-06
六年级年的作文01-30
六年级年的作文01-30
