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六年级年的作文

时间:2024-02-05 16:17:27 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  听着五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……

  用好听来形容这首歌,好像还不足以形容出自己的感觉。好像有种心声被唱出来的感觉,还有被人用手温暖抚摸的感觉、被人用双臂拥进温暖的怀抱的感 觉,是那种安心、舒适、温暖的感觉……

  你认为怎没样才是知足呢?我认为呀!知足,就是在雨后的周末中午睡个香甜的午觉,就是在蒙蒙细雨中解下烦恼、忧愁,尽情地在雨中奔跑、欢笑,就是在倾盆大雨中的夜下,坐在窗边静静地聆听雨儿的私语,就是在凄美的月光下和父母一起游戏,就是在秋日的枫叶下,一个人独自沉思,就是在冬日的暖阳下,剥开一个小橘子,闻一闻食指上的味道,就是和臭味相投的`好友,一边听音乐一边谈天说地,一起憧憬未来……知足,知足的感觉真好!

  小时候,和小伙伴一起无忧无虑地玩耍的时候,吃妈妈做的可口的午餐时,那叫做知足;长大了,成功解出一道奥数题时,读完一本经典好看的名著时,得到老师、家长的表扬时,写出一篇优美典雅的文章时,那亦叫知足。知足的感觉真好!

  就是这些小满足、小开心,一样、一样加起来,就会是很大很大的幸福了 吧?人要学会知足,不要贪得无厌。这就是人们常说的:知足者常乐吧!知足的感觉真好!

六年级年的作文 篇2

  当我第一次接触这本《爱的教育》时,这个题目立刻让我感到很没趣,只是片面地认为:这本书只不过是用爱来教育我们罢了。但是当我翻开了书,初次看见有人写小说竟然是以日记的格式记载的,这让我觉得很新颖,眼前一亮,津津有味地读了下去。

  读完这本书,我才发现起先的想法是多么愚蠢。此书以安利柯的眼光审视周围的一切,并用日记体记载了发生在学校、家里以及其他场所的一个个感人至深的故事,体现了人世间的真善美。字里行间还包含了许多伟大的爱,有父母对子女的.爱,老师对同学们的爱,同学的友爱、相互之间的关爱,还有对祖国那神圣的爱。尽管这些爱并不那么的惊天动地,但却感人肺腑,催人泪下。整部小说的中心紧紧扣着爱这个重点,因为他们完全在用爱去感受生活中的点点滴滴

  全书共一百篇文章,主要由三部分构成。但是无论哪一章,哪一节,都把爱表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。在《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确实是这样而又不仅仅是这些。我觉得爱是不会有明确的代表物的,但我知道爱是没有限制的,有着无穷无尽的表达方式。读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在闪闪泪花中,我发现爱中包含着对生活的追求。从古到今,有着无数个有关爱的真情故事,可见爱是无处不在的,但它终究是无私的、纯洁的。爱在空气中融合,成了无形的透明物,有着酸甜苦辣咸五种不同的味道,不管你身边的人是批评你,还是关心你,这都是爱!不论你是回报还是本能,同样要学会关爱他人。这本书使我深刻地体会到,人与人之间要和谐相处,在这个基础上还要互相帮助,团结友爱。我坚信,只要人人彼此关爱,奉献出一点点爱,我们的世界将会充满爱的气息!啊!爱,伟大的爱!

六年级年的作文 篇3

  我的姥姥是一个年过花甲的老人。她那古铜色的脸上布满了皱纹,长着稀疏的白发,她那双长了老茧的双手上,蚯蚓似的血管清晰可见,眼睛里像是有着深深的潭水。但姥姥的身体却是十分硬朗的。

  姥姥有一双灵巧的手,春季来临了,妈妈给我买了一条漂亮的牛仔裤,我迫不及待的换上它去玩了,但一不小心摔倒了,裤子摔破了一道口,我哇哇大哭起来,姥姥正好看见,问我发生了什么事?,我告诉她我的裤子磕破了,姥姥想了想,让我换上另一条裤子,她把裤子破了的地方用五颜六色的布料缝补上了一朵花,裤子比以前更漂亮了!

  姥姥的绘画也是很棒的!看,她轻轻画几笔,起伏的群山就呈现在眼前。在稍稍描几笔,鱼儿便活灵活现的在纸上“游”起来,在她的笔尖下,不论画什么都是栩栩如生的。

  我的姥姥不但多才多艺,而且勤俭节约。

  我的姥姥是个勤俭节约的人。有一次,我正在构思作文,写下了一个题目,觉得不行,就把纸随便的扔在地上了。姥姥见了,弯下腰把纸捡起来,语重心长地对我说:“这可是用你父母的血汗钱换来的.,不能浪费,老师没教过你们要勤俭节约吗?”我的脸顿时就红了起来,羞愧的低下了头。接着,姥姥拿一沓纸来,大概5厘米厚左右,都是我丢掉的废纸。我改掉错误,把纸上的字划掉,装订成本,用来验算和听写,在姥姥的熏陶下,我也养成了勤俭节约的好习惯。

  我喜欢我的姥姥,她教会了我勤俭节约,我敬佩我的姥姥,她灵巧的双手可以创造出一切美好的东西。这就是我的姥姥,一个慈爱、简朴又多才多艺的姥姥。

六年级年的作文 篇4

  我和我的姐姐可以说是生死不离的好姐妹,她对我来说实在太重要了,她对我很好,每做一件事都考虑过我的感受才去做,每一个开心的节目无论如何她都带上我。

  我们俩都是已一句话去做姐妹的,那句话就是,有祸同当,有开心的.事一起分享,所以我们俩是无分你我。

  我们经常把经历过的开心的事情写在属于我们俩的日记里,我们的日记很精彩,让我给你们说说吧!

  如:我们的友谊是永恒的,不分你我的东西,今天我玩得非常开心,因为有我的姐姐和我一起度过每一个快乐的时光。我们就像在一个快乐的杯子里快乐地旋转,转过每一个快乐的时刻。我和你永不分离。

  记得有一次,我和姐姐去街,姐姐看见了一个乞丐,她就不管那个乞丐脏不脏,就拿了十五块给了乞丐,还热情地跟乞丐说:“你要拿这点钱吃饱肚子哦。”那个乞丐笑着看着姐姐说:“谢谢你,小姑娘,你心地真好。”乞丐转身就走了。

  我真幸福有一个这么好的姐姐!