六年级的作文

实用的六年级的作文[必备6篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

　　从小到大，我一直呆在父母身边，也一直依赖着父母。小时候幼稚的我，从来没有想过离开父母的生活，如果爸爸妈妈吓唬我，说不要我了，我就一边抱着他们的腿，一边哇哇大哭，让他们不要丢下我不管。

　　长大了，我学会了感恩，学会了报答父母。父母为我所做的一切，我都看在眼里，记在心里。父爱如山，高大而巍峨；父爱如天，辽阔而深远。父亲结实的'后背为我遮挡风雨，父亲温暖的微笑为我上空架起彩虹。母爱如云，轻盈而飘逸；母爱如水，透明而清亮。母亲纤细的双手为我抚去心灵的伤口，母亲温柔的怀抱让我忘记心灵的痛苦！

　　这伟大、纯洁而不可回报的爱为我的心灵点亮了明灯，浸润了营养。这一滴一滴爱的点滴暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，让我的人生豁然开朗，意境层生。真情散发出爱的光芒，这已编成一首首美妙而动听的歌曲，在这一个个音符之下，有欢声笑语，也有悲痛哭泣，但是父母对我的爱已是千语万言也讲不清楚，因为父母给予我的爱比我回报给父母的爱要多得多，这些爱，我一辈子也还不清。

　　没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有万物的重生；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。所以用我们感恩的心灵去浇灌爱的种子！

六年级的作文 篇2

　　“爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么这么都系上了红色的领带？”“呵呵，傻孩子，那不是领带，而是红领巾。”爸爸笑着说。我奇怪地问：“红领巾？那是什么啊？”“红领巾是国旗的一角。好孩子才能挂上它。”“哦，国旗，好孩子！”自从那时候开始，我就十分羡慕那些系着红领巾的少先队员们。心里暗下决心：一定要当上少先队员，挂上红领巾。

　　没过多久，我就能背着书包，踏着晨露，迎着阳光，上学啦！那时，我唯一的一个心愿就是要当上少先队员！因为那时，幼小的我就明白；红领巾是好孩子的标志，是国旗的一角。当我系上了红领巾时，就等于和祖国紧紧连在了一起，而若想挂红领巾，就必须得加入少先队的`组织。经过努力，我在一年级就实现了心愿，挂上了红领巾，而且还是第一批的哦！

　　此时，我明白了：红领巾是国旗的一角，是由无数先烈用鲜血把它染红的。同时它还意味着“人民的利益高于一切”。我暗下决心要为它争光添彩。它也会每时每刻提醒我：当我做错了一件事，它会垂头丧气，表示对我的不满；当我做对了一件事，它回翘起一角，表示对我的赞扬、认可。红领巾系在我的身上，时时刻刻关注着我的一举一动。仿佛在做每件事之前它都会告诉你要无愧与它！

　　红领巾挂在了你的脖子上，你就多了一种责任：它要你当上一个全面发展的好学生，当上一个品德兼优的好少年，当上一个高素质的小公民。一个少先队员可能有些没有这种责任感，但有这种责任感的一定是优秀少先队员。

　　红领巾，记载了我对一切美好事物的憧憬；描绘了我对所有困难的从不屈服；谱写了我对任何成功的胜而不骄！

六年级的作文 篇3

　　轰隆隆，轰隆隆，雷对天空说：“我来了！”

　　沙啦啦，沙啦啦，雨对大地说：“我来了！”

　　马上，池塘也起了涟漪，正透着气的鱼儿被下回池底和软石作伴；每棵树每片叶子被水珠滑过，洗去肮脏，换来洁净，沙沙沙，叶子们点点头，感谢上天的恩惠，沙沙沙，檀木亭的顶儿也被冲干净了，你瞧，檀木咧嘴儿笑了呢！

　　我更是欲断魂。撑着一把天蓝色的伞，走在雨中。

　　我看见，颗颗珍珠般的雨珠滴落在芭蕉叶那充满岁月痕迹的条纹上，如五线谱上小蝌蚪般的.音符；我听见雨打蓝伞那“滴答，滴答”的音韵，雨，你真聪明，如一位伟大的钢琴家，挥着灵巧的手指，在蓝伞之上，弹奏出五线谱上那动听的曲调；闭上眼，我感到，雨打芭蕉的滴答声，如一眼清凉的山泉，慢慢，慢慢地，流入，我的心田。

　　荷叶，张开大大的嘴，喝进一尘不染的，如白钻一般的雨滴，可能是荷叶有点小家子气，珍惜着雨滴，不肯咽下。

　　雨，你带给我的是一种朦朦胧胧，不可言传只可会意的美，告诉我，是哪一位绣工绣出了你又细又长的身躯与你身边密密麻麻的伙伴？告诉我，是哪一位画家，挥着画笔画出了你们晶莹剔透的身躯？告诉我……百度“小学生”

六年级的作文 篇4

　　轻轻翻开扉页，淡淡的油墨香便在鼻尖环绕，指尖触碰到泛黄的书页，心中不由得升腾起一种亲切之感。这是一本洋溢着爱的书，这本书就是《爱的教育》。

　　这本书中所说的“爱”究竟是什么？这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢？带着这些问题我踏进了《爱的教育》中去寻找问题的答案。

　　这本书中这要讲述了主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他姐姐无意间得知到他们的爸爸妈妈最近没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没有想到他们竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱，想给爸爸妈妈减少一点负担。读到这里，我心里有一丝丝的感动。

　　同是孩子，为什么差别那么大？同样都有一颗爱母亲的心，我就很少想到替父母去分担一些，去减轻他们的'负担。我想到的只是问他们要许多东西，而他们却替爸爸妈妈分担，他们让我非常佩服。这本书诠释了父母与子女之间美好的爱，还有许多朋友之间，师生之间的爱，这本书使我受益匪浅，让我爱不释手。

　　我明白了爱其实很简单，无论是亲情、友情，还是师生情，爱国情，都默默地伴随着我们，像一缕缕阳光，照耀着我们成长，像一朵朵鲜花，芳香了我们的世界。

六年级的作文 篇5

　　“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说。所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子还是被救出来了，但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷时，在场的人以是泣不成声了，一个多么平凡而伟大的战士。

　　受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难，一个伟大的灵魂工程师，为了自己的学生，自己却失去了生命，这一瞬间的抉择，或许一些人一辈子也不会有这样抉择！

　　5.12是个悲哀的`日子，在5月12日这一段时间里，人们都是满含泪水度过的，但在泪水中也有着生命的奇迹，不仅有着生命的奇迹，更多的是中国人的真情。

　　在地震中，这种倒下的姿势随处可见。灾难无情人有情，地震永远也震不跨中国人的身子。坍塌的放量永远也压不跨中国人的脊梁。

六年级的作文 篇6

　　美丽的水街构造盐城历史文化重要的一部分。

　　水街的总占地面积有约6.8万平方米，它被定为国家AAAA级旅游景点，所以的建筑风格都为仿古建筑。其中有约800米长的人工小溪，配置了铝合金做的仿古门窗，展现了盐城水乡风情的历史文化风貌。飞檐翘角，仿古建筑群轮廓已经浮现；人工河道曲折，游走在建筑间……水街为广大市民提供了一个新的娱乐休闲的好去处，也为盐城增加了一个充满水乡风情的`景点。大宅门占地面积约2万平方米，共有三进，是整个水街景区占地最大的一组集中建筑。

　　在20xx年11月8日时，水街开街仪式在水街广场隆重举行。民间艺人们表演着舞狮、舞龙等民俗文化表演,给原来就无比热闹的水街又添上了一层欢乐.

　　一到了元宵节,水街里可是热闹非凡。这一天，水街到处都挂满了彩灯，展现着各种各样的花灯，水街上空飘着许多孔明灯。楼顶上灯光闪烁，各种灯光倒映在小溪里使水街变得灯火通明。亭台楼阁旁游人有的在欣赏美景，有的在品尝小吃，有的拿着相机在拍照，水街人头攒动。那天晚上，水街里有许多东西吃，粉饺、牛杂、鸭血汤......

　　水街还有各种文化活动。水云阁内民俗文化展示及民间技艺表演每天正常进行，漂舟戏苑每天安排淮剧、杂技、魔术、器乐合奏等精彩演出。有“老百姓的节日”之称的庙会在11月5日热闹举行，精选来自各市的古玩字画布满百于个摊位。

　　这就是热闹非凡美丽的水街。

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