六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我第一次去蒙古旅行
我去过最远的地方就是呼伦贝尔草原了，我忘不了那青青的草坪令我神清气爽；那纯洁的天空湛蓝深远，在山顶伸起手，仿佛那无边的蓝天触手可及；坐在那马背上，看着远处的青山上有几个黑点在移动，给那单调的山坡上增添了几分乐趣。
我第一次滑冰
我们穿上冰刀鞋，带上护腕护膝，在外面走了两圈就进去了。我还以为很简单呢，结果与我相的截然不同，好滑呀！我一上去就摔了一个仰马趴，幸亏有护膝护肘。
我开始扶着旁边的栏杆慢慢的滑，有时候站都站不稳；但是，我的技巧掌握的越来越娴熟，可以虚握着栏杆滑一大段距离。我看着别人都敢去中间滑行我也想尝试一下，摔倒就摔倒吧！我不怕，妈妈说如果越怕摔倒你越会摔倒。我小心翼翼的走了一小步、第二步……啊！我成功了我试着滑了一点地方只听见“噗”我又摔倒了。
第一次为自己骄傲
在班里的同学们与老师们的鼓励下，走上了赛道。“啪——”枪声响了，我们像离线的箭一样冲向终点，可就在我准备超越的时候，突然，感觉有一个人推了我一下，我重重的摔倒了，后面的人在了我的身上。而“肇事车”已经不知去向。我准备放弃，就在我想嚎啕大哭之际，突然，耳边传出了一阵熟悉的声音:雯瑞！加油！原来是妈妈，她竟然回来看我比赛，我惊讶不已，我起身去追赶一圈、两圈、…..，一个人、两个人、三……我竟然感觉不到疼痛。直到我到了第一个人的后面，我感到她在加速，我又做出想超越的样子来，她又加了加速……我听到了她“呼哧呼哧”的'喘息声，看来她已经体力不支了，而我有足够的体力超越她。最后一圈了，我始终跟在她的后面，一百米、五十米、更进了！我听到了其他人为我鼓励时的喊声，我爆发出了我积存的体力，冲到了终点，撞了红线。
我赢了！我竟然赢了！这时候我才感到了疼痛，一看，啊好重的伤，腿和胳膊都磕破了。
六年级年的作文 篇2
转眼间，六年的学习生活一晃而过，只留下我们无限的怀念，与自己相伴六年的同学们，也就只有这短短的两个月了——米子珍贵。而就在此时，也即将迎来小学时候的最后一个运动会，这场运动懂得深深地牵动着我们每个人的心。
今天，老师就开始选择运动员了。
老师先是选了以往经常参加运动会的四名“健将”看到人数还很少，老师便提议：“同学们，要不你们自己往气站吧，我觉着这样更为合适一些。”顿时，教室里有许多同学都信心满满的站了起来，他们都想为班级争光，魏老师天才。但是，老实做事从来不能马虎，在这些人里，他又经过一阵的精挑细选，选出了十六个有潜力的运动员。
我原来就想着要参加运动会，但是从心里觉得自己不是很出色的一员，我经过再三犹豫，最后却却还是没有勇敢的站起来。我的体育成绩想来就不出色，总是在及格线上“徘徊”，所以只能为那些驰骋在赛场上的运动健儿们“加油助威”；倘若我真的鼓足勇气站起来，参加了这次的运动会，如果为班级争不了荣誉，那我的心里也会很难受，涩涩的、酸酸的；是啊！一个人不是只有在赛场上才有真正的利用价值，在台下，可以为那些运动健儿们加油助威，让他们一鼓作气冲向前方，这同样也是为班级做出奉献。我这样想着，就没有起立，选择了沉默表达我的态度。
其实，我当时也是跃跃欲试了，只是担心争不了荣誉。我心知肚明，我的体育成绩本来就很平常，并不出色，而那些参加运动会的全都在班里的“体育精英”，我又怎能为班级争光添彩呢？与其是这样，我还是选择了沉默，选择了为运动员加油的`那个普通、并不起眼的橘色，选择了为健儿们鼓励助威，默默地喊着“加油”的角色。我想，自己预期在赛场上拼搏的一无所获，大败而归，而在背后喊加油才能利用我最大的利用价值，因为我这样做，会给运动员们带来十足的信心与向前的动力。
我虽然没有勇气没有能力在赛场上拼搏，但是我更愿意在背后当一名加油的人，助威的人——亲爱的运动员们。
六年级年的作文 篇3
我小时候是一个不爱动脑筋的孩子，但自从那次尝到了动脑筋的甜头后，我就养成了动脑筋的好习惯。
有一次我和妈妈逛超市，在买水果的地方看到了一些又大又香的椰子，再看了看上面标的价格：”哇，不是吧！每个只有三元钱。”我兴奋的说道。妈妈听了我的话，连忙拉着我的手，一边向那起走去，一边对我说：“孩子，既然椰子这么便宜，而且我们又这么久没吃过椰子了，不如我们买一个回家吧。”我连声说：“好的`好的，太好了！”我们一起左挑右选地找了半天，终于找到了一个可以让我们都很满意的椰子，买完了之后我们就开开心心地回家了！
回到家里，妈妈把椰子洗干净后，就在椰子上方的一个印子上打了一个洞，然后就准备倒椰子汁了。结果椰子汁就像流泉一样的水慢慢流下来了。站在一旁的弟弟看见倒出来的椰子汁中有许多草渣也跟着椰子汁流到了碗里，就问为什么？可是妈妈一下子也想出来怎么回答，也就没说话。我灵机一动，说：“是因为椰子汁流下去的时候，把外壳的草渣也冲下去了，所以才有草渣呀！”弟弟听我说完后，才恍然大悟地说：“哦，我明白了。”我心想：把椰子汁倒出来后，这么的脏，倒不如我们放点什么在洞口处，把它吸出来不就不会脏了吗？我又在沉思着：可是用什么吸呢？在这百思不得其解的时候，我的小表妹来了。她的左手拿着一袋豆腐花，右手正用着吸管把豆腐吸上来。咦，用吸管不是最好的方法吗？我将这种想法告诉了妈妈，妈妈先是愣了一下，然后开心地说：“唷，我怎么就没想到这个方法呢！”妈妈找来吸管先试了一下，果真如此，流下来的椰子汁里真是一点草渣也没有了。妈妈笑眯眯地夸我说：“你这个主意可真实用啊！”弟弟妹妹们也直夸我聪明，我听后就好像吃了蜜糖似的，心里感到甜滋滋的。
自从这个事之后，我就懂得了不管做什么事，只有动脑筋之后才能想出好的办法，更快更好的解决掉问题！
六年级年的作文 篇4
亲爱的阮琦琳
你好！
爱国、上进、努力、进取……一系列的词语都不足以表达我对华侨的敬佩之情华侨的文化，华侨的精神，是多么的让人敬佩。
数千年前，华侨离开祖国，到海外学习，学得一身好本领回来报答祖国，为祖国做贡献，为祖国争光，为祖国做栋梁之才。数千年后，这种文化精神仍然保持不变。华侨出海千年，既是辛酸千年，拼搏千年，但同时也是卓越千年！就是这种拼搏的精神让我们的中华民族越来越强大。
就像詹天佑一样，一位杰出的华侨，一位杰出的爱国工程师。记得他曾经说过一句话：“各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立于地球之上。”听了他这一句话之后，我的心不由自主地散发出一阵阵对他的'敬佩之情。在它年仅12岁的时候，詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。他到了美国，并没有为自己优秀的成绩而感到骄傲自满，反而虚心学习，发愤图强，为国争光。17岁他顺利地考入了美国耶鲁大学，开始学习土木工程和铁路专业。毕业后，他没有选择留在美国，反而是回到自己的故乡，自己的祖国。一位名校毕业的人才，如果留在美国，就会有无限好的前途。那么好的前途不去把握，反而回到祖国，为什么？因为他们热爱祖国，热爱我们的中华民族！因为他们想为我们的祖国做贡献，为我们的祖国争光！啊，那是多么伟大的一位华侨啊！伟大得让我不知使用什么语句趣赞美他，只能使用他的故友曾经对他用过的一句话“幽芳淡冶仙为侣，傲骨嶙峋世所稀”。
像詹天佑一样到海外留学回来，为祖国做贡献的人还有很多很多。比如：中国航天之父——钱学森，中华人民共和国的缔造者之——宋庆龄……他们个个都是那么的优秀，个个都是到海外留学回来的人才，个个都是放弃留在海外的大好前途，为祖国做贡献的龙的传人！他们不怕困难、不怕劳累、不怕挫折、不怕危险。他们聪明好学、不耻下问、坚持不懈、积极向上。谁能说他们不是我们心中的英雄！
他们只要再踏上陆地，他们总能奇迹般地从不毛之地中崛起，在腥风瘴雨中建功；只要在世上生存，他们就将一颗热心永系祖国母亲，绵延不绝地传承中华文明。海外的华侨啊，让我们将这种精神坚持下去，传承下去。让我们的祖国母亲更加辉煌，更加强大吧！
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