六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1
早上我起来的时候,灿烂的阳光从我的窗户外溜进来,轻轻悄悄地挪移。我懒散地打了个哈欠,匆匆的洗漱完毕,当我走到庭院中呼吸新鲜空气时,发现几多调皮的云彩飞来与太阳嬉戏。于是,照射在大地的`阳光,便恍恍惚惚。
乌云,星星点点的与白云混杂在一起,不一会便赶走了白云,天空是阴沉沉的,到处布满乌云。这时,几丝微风侵入我的身体,让我有一些凉意。
我感到有些犯困,迷迷糊糊倒在床上,睡着了。待到我起来时,已是下午了,我是被外面狂躁的风声吵醒的。我揉了揉惺忪的睡眼,向窗外望去,凉嗖嗖的风直扑我的脸,让我不禁打了个寒战。却发现外面变了:大雨哗啦啦的下个不停,从瓦顶上流下垂直的大落在地上,然后水花四溅。狂风撕心裂肺的怒吼着,放肆的冲击着弱不禁风的小树,企图想要把它们吹到,大的树虽坚韧不拔,但在风的吹击下,不禁摇摇摆摆。
家里的塑料罐子滚来滚去;大街上的落叶随风起舞。
天气就像孙悟空,想变就变。
六年级年的作文 篇2
夏夜,窗外一片宁静,我站在窗前仰望星空。“瞿瞿,瞿瞿”,一阵悦耳的叫声在我耳边回荡,阳台音乐会开始了。
一只小蟋蟀已经站在滴水观音“庞大”的叶子上呼唤,正邀我与它一同歌唱呢!蜘蛛布起了八卦阵,横着拉出一条丝线,然后回过头来又拉出一条。我正纳闷它这是在干什么,突然,一只蚊子撞到了线上,动弹不得,嗡嗡地叫着。我明白了,蜘蛛是这次聚会的保安,消灭歹徒——蚊子。
不一会儿,兰花上出现了一片绿光。哦,原来是萤火虫呀!它们三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻巧,好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去,一闪一闪的,宛如一串串、一排排的彩灯,织成一条纵横交错的彩带。我懂了,它们是来伴舞的。
远处,有五六个小白点在空中飘着。再近些看,是蝴蝶呀!这几只小蝴蝶是来表演的吧?姿态轻盈、优美,宛如仙女下凡一般。兰花叶上站着一位身穿浅绿色衣服的武士。呀,是螳螂呀,它是警卫吧?
正在这时,一只蟑螂窜了出来。螳螂首当其冲,立刻一跳,跳到蟑螂前面,两翅斜斜地伸向两侧,同时,两只脚把身体高高抬起,两把大刀缩在胸前。螳螂摆出了这种奇异的姿势后,一动不动,眼睛直直地盯着蟑螂,头随着对方的'移动而缓缓转动。此刻,蟑螂早已吓得魂不附体。就在蟑螂企图逃跑的一念之间,螳螂的两把“大刀”已狠狠投去,蟑螂还没挣扎,就已经一命呜呼了。
聚会又一次开始了,优美的音乐,像清泉_般涌了出来。伴着美妙的音乐,我沉沉地入睡了。
六年级年的作文 篇3
飞天滑索位于衢州市天脊龙门旅游区。那长长的滑索从山的那一头直达距离200米的对岸。不断的有体验者从起点滑翔而至,像一只只飞翔于蓝天的雄鹰,划破天际,不时地,传来几声兴奋或害怕的尖叫声。
“一定要坐这个吗?”我扶在栏杆上,提心吊胆地朝下看了看,这可足足有十几米高啊!再加上都是直入云霄的山峰,这样的.挑战,我能行吗?“对!你必须滑下去,不然你得原路返回,要走到晚上才能到达山底哩!”工作人员漫不经心地介绍着,似乎对我这种胆怯者早已习以为常。“可是……”我望了望那条黑色的滑索,它像一条蛇,弯弯曲曲地绕开了一座座山峰,却又一拐,消失在了我的视线中。我咬了咬嘴唇,心中那只小兔子也许是受了什么刺激,“砰砰砰”,跳得更加有力更加快了。
“小朋友,快点上来吧!”工作人员向我摆摆手,示意我上平台,坐在软椅上。我犹豫了:是上去还是不上去呢?上去吧,可是太高了!不上去吧,我又不可能原路返回……“上去”与“不上去”,它们像一股麻绳,紧紧拧在一起,将我的思维死死地栓住了。在工作人员的再三催促下,我只好狠狠心,咬了咬牙,不管了,上去吧!我快步走上前,两个叔叔一边替我系好安全带,一边叮嘱我:“等一下,我们把准备工作做好了,你就自己上前一步,我们把你一推就行了。不要害怕,勇敢点,知道了吗?”我麻木的点点头,只觉得双脚正在大力地发抖,双眼不敢往下看,只能眺望远方。“好,上前一步!”叔叔说着。我微微挪了一小步,紧张地咬了咬嘴唇。“再上前一小步,不要怕!”叔叔用鼓励的口吻对我说。算了,大胆地向前一步吧!我大步迈向前,地面能闻我铿锵有力的脚步声。“好,一二三,推!”两个叔叔大力地推了一下我的背,我便瞬间沿着滑索“飞”了下去。
滑索的速度极快,耳畔只闻“呼呼”的风声。起初,我紧紧地闭着双眼,后来,才一点点地睁开眼。啊!滑索的下方是一片绚丽的世界:茂密的大树如一把把伞,撑起了整片土地,成片成片的野花姹紫嫣红,仰望着天空,似乎在注视着我。还有那条刚刚经过的小溪——它像一条水晶带子,缠绕于一片色彩斑斓之中……滑索滑下山峰,漂亮地打了个急转弯,我可以清晰地看见那朵娇小的淡紫色的野花……
那是这一年中一次难忘的挑战,收获到的不止是那沿途美丽迷人的风景,还有飞天滑索最想告诉我们的——当我们面对挑战时,不要畏惧,也不要紧张,这时,只要勇敢地迈出一小步,收获到的,也许就是一片绚丽。
六年级年的作文 篇4
“时间都去哪了,还没好好感受,年轻就老了……”每当我听到这首歌的时候,就不由自主的想到时间多么宝贵,大家有没有想过去珍惜时间,有没有想过自己在虚度光阴,有没有想过要抓紧时间来完成自己没有做完的事……
鲁迅曾说过,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的。”朋友告诉我,一定要珍惜时间,还有半年就要升初中了,再努力一把,考个好初中,全家高兴高兴。我嘴上说“知道了,知道了!”可心里却想:时间还早,怕什么。于是,这几天便玩了起来。
这天,老师给我们出了几道题做,我一看,这都什么题啊,怎么这么难?交上去后,老师飞速地打出成绩并宣布了分数,当念到我的成绩时,我的心仿佛一块石头压了上去,心情瞬间低沉。听完老师讲解,我发现题也不是很难,只是我上课时身体在那,可思想早就跑到九霄云外了。
回家的路上,我假装开心的和同学们说笑,但掩盖不住内心的沮丧。回到家妈妈也说我不懂地珍惜时光,只顾于玩乐。
经过这次,我决心珍惜时间,拼命学习。但一次次心灵上的斗争让我再一次陷入玩乐之中。“时间有什么用,多的是。”“不能这样想,要珍惜时间。”“时间还早,再不玩儿可就没机会玩儿了。”“那可不行,这是最关键的时候了。”“等上了初中,再努力也不晚啊……”就这样,天使和魔鬼在我心中不断纠缠,我又一次听从了魔鬼的指挥。
又一次数学模拟考试很快到来,我的成绩下滑到了后三十名里。放学之后,我不敢回家,独自一人走在寂静的小道上,仰望着天空。天空蔚蓝蔚蓝的,几多朵白云自由的`飘着。此刻的我却陷入无比悔恨,悔恨那一去不再回来的时间和一次次对自己的放任……
“时间都去哪了,还没好好感受,眼睛就花了……”一遍一遍听着这优美感伤的歌曲,真得是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。”好在,还来得及,从此刻开始,奋起直追,留住美好的今天!
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