六年级的作文

时间：2025-01-05 10:48:11 六年级我要投稿

[精华]六年级的作文5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精华]六年级的作文5篇

六年级的作文篇1

　　绵绵秋雨，又下了，却阻挡不了雨伞下，那一张张纯真快乐的笑脸……踏着泥泞的小路，季节的潮湿令人倍感寒冷，我们依旧满怀美好的心情，来到了那儿——简称“跑男馆”。

　　静静地，轻轻地放下雨伞，慢慢地走进屋，缓缓地坐下，等待着馆长的到来。馆长成老师的到来打破了沉静，一轮连环炮般的提问在我们迫切的心情下结束了。踏入趾压板的场地，笑声飞扬，嬉戏耍闹，一切不在话下。哨声打破了此刻的欢笑，等待着的将是一轮残酷的比拼。每个人自信满满地穿上战服，不等成老师将规则说完，就迫不及待地热起身来。“话不多说！下面2分钟的'讨论战术开始！”话未落音，三个队迅速分开，纷纷凑在一块讨论战术！

　　我被分到了蓝队，队长神采奕奕地和队员商讨着，个个表情严肃，仿佛将要来一场硬仗。我们紧皱眉头，面容不再活泼，个个紧张兮兮，生怕安排不当，一不小心就会输，而我也和队友们认真地商讨战术，刚刚的玩闹之心早已飞散到九霄云外，抛开一切杂念，只为胜利！经过一番紧张的讨论分配情况，我被分到参加蹲马步回答问题的行列中。我一直试炼着，逼迫自己适应状况。其他队也不甘示弱，紧张地筹备着。

　　真庆幸！我们队是压轴上场，完全可以吸取别队的经验。

　　只听一声哨响，比赛开始！加油声，阻扰声，呐喊声，此起披伏，好不热闹！看着别队的人如此拼命，如此团结，心想：我们队一定要向他们一样。

　　两轮激烈的比拼下去，轮到我们蓝队登场啦！眼见我们的队员雄赳赳气昂昂地上了场，气势不输他队！队员们卯足了劲，只听一声开始，第一个登场的女生不落下一秒，迅速跳跃着，绳子在她的脚下身骑越过，可听话了！又快又准，尽管趾压板很痛，可那女生屏足了一口气，满脸通红费劲地跳着，眼看她快没有力气了，我们可急了，加油声立马高过阻挠声，她似乎打了鸡血一样，以神速和惊人的毅力完成了剩下的路途。项目一个一个地被我们队压过，眼看就要到我了，我深吸一口气，屏气凝神，全神贯注地上了战场！

　　啊——还没想到，这……这太痛了！真不知道他们是怎么挺过来的，我真想放弃，却又想到他们那一张张将强的脸，不能因为我而输，坚持！再坚持！忍着痛，蹲着马步，回答着成老师提出的刁钻问题，终于，老师一声“结束”！比赛终止了。我们队欢呼！雀跃！因为我么团结过！坚强过！不管结果如何——

　　一轮紧张的统分结束后，我们听到了一个惊人的信息！“6分31秒”嘢！太好了！我们超过了其他队！这不仅仅是为我们的胜利而欢呼，也是为我们的团结而欢呼！经历了这次活动，我真正地领略到了——团结就是力量！

六年级的作文篇2

　　书，一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书，是人类最好的朋友，在茫茫的.书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的，实在不容易。如果硬要我说出一本中意的书，就非《西游记》莫属啦。

　　因为，在我七岁时，妈妈曾带我去书店，看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说：妈妈看，西许记。当时，我还不大认识游字。妈妈说：宝贝，那是西游记，不是西许记。就这样，我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后，我就酷爱西游记。一直把它放的平平整整的，不让它受一点折损。书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书。书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是韩愈眼中的书。而在我眼中书是一艘小船看着它游走的背影，很舍不得它，其实，它并未游走，而是游进了你的心里。或者是这个样子：知识是一盏灯，照在我们的心里。我爱书，我爱它的美丽。

　　我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽，快乐的生活，无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，而变得越来越丰富。

六年级的作文篇3

　　微笑是什么？是一种人脸上的表情，更是一种对人的安慰，还是为了保留面子而微笑。

　　我记得六岁那一年，我哥哥正好过生日，我去了一个地方，我从一个红瓦砖的缝里取出了50块钱。我在回来的路上，经过了一片小池塘，只见一阵微风拂过，吹动了池中那亭亭玉立的梅花，它们也情不自禁地跳起了舞蹈。它们身边的荷叶，伫立在池中，像一个个士兵一样，精神十足。又像一把把碧绿的大伞，鱼虾们都在荷叶下乘凉。突然间，一辆电瓶车开了过去，犹如一颗上膛的子弹飞了过去，他却依然骂我“走路是不是没有长眼睛”，我就不耐烦了，叫那个人下了车，论了半个小时，他一直盯着我的眼睛骂我，我就不服气了，但只好走了。之后，我来到了马路边，一个行动不便的老人正在马路中间慢慢地走着，我一见便上前帮助了你。到了对面之后，你冲我笑了一下，又对我说了一句感谢的话语，便往另一边去了。只见你那乌黑的背影逐渐消失，我看见了你那个微笑，刚刚阴雨般的'心情变得阳光了起来，就好似头顶是温暖的太阳。

　　回到了家，开始准备宴席了。我来到阳台上，拿出了刚买回来的烟花。我点燃了一个烟花，顿时火花四溅就，犹如天女撒下了五彩缤纷的花朵儿。放完了之后，我们一家人都笑了，我们大家笑得是那么的开朗，活跃，快乐，温馨。吃饭时大家又笑了一次，边吃边笑。

　　夜晚，我们在楼台上乘凉看风景，只见屋边的柳树把它那细长的头发飘到了屋顶上，我把头向上仰起90度，只见夜空中的星是那么的闪亮。后来，我们大家聚在一起又笑了。

　　我知道了一个还有能安抚人心情的就是微笑，我之所以天天开心，是因为我天天见人微笑。

六年级的作文篇4

　　今天上体育课集合时候，一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面扑来，这香味扫退了烈日的炎热，送来无边的清凉。没错！这香味就是桂花香。

　　闻着这香味，仿佛我也变成了一棵桂花树。虽然我们样貌平淡无奇但在内心深处却散发着耀眼的光芒！

　　在雨天的时候，雨滴滴答答地下着，有些没带伞的'小朋友会躲在我身下，即使叶子们已经被雨水压弯了腰，我还是叮嘱它们不要动，以免雨水淋湿了小朋友的头发。在桂花们盛开的时候，有的小朋友当着我的面把它们摘下撒向空中，这很美；有的小朋友把它们摘走想回家做成桂花饼吃；有的小朋友摘走则想要做成香水。虽然我很心疼，但是桂花们有带给了小朋友们快乐，我又很高兴。

　　阳光下，一缕缕阳光像一支支箭一样射过叶子们之间的缝隙，在地上形成了各种各样漂亮的图案，哟！那个图案不就是一棵桂花树吗？细雨下，我贪婪地吸吮着落到泥土中的雨点，让叶子们和桂花们都充满营养，叶子们会变得更加翠绿，桂花们的香味会更加浓。

　　不知道是谁叫了我一声。哦！原来是解散了，同学们叫我去玩耍了，要是他们没有叫我该有多好啊！这样我就可以继续做我的“桂花树梦”了！

六年级的作文篇5

　　抚摸记忆的年轮，在人生中留下的深痕，那是多么刻骨铭心，又是多么令人难以忘怀。在我们慢慢走向人生之路的途中，可否想到过你的第一次呢？

　　要说我的第一次经历，那就莫过于第一次感受大自然啦！

　　走在整洁而又明晃晃的鹅卵石路上，欣赏着大自然诱人的风景。鸟儿从高大的白杨树上飞过来对我歌唱；花儿把自己美丽的'花瓣竖起来对我微笑；小草把自己婀娜的身躯动起来为我舞蹈。我热情地对它们打招呼：你好，粗壮的白杨，你挺立在大地上，多么像一位战士；你好，美丽的花儿，你傲立在微风中，多么像一位美少女；你好，可爱的小草，你伫立在田野上，多么像一位舞者……

　　一会儿，天空中闪烁出一道惊雷，接着洒下了许多冰凉的露珠——是雨！满天的乌云都疾驰而来，聚集到了一起，好似在开一场大会。我连忙从包中拿出的备用伞。

　　撑起一把伞，走在静静的小路上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远外的天灰蒙蒙的，心中就如同一个落叶的季节，但又无比奇特。

　　雨，起初在我心中一直都不是朋友，因为它如一个小娃娃一样爱哭泣。但是现在，看到它如同老师培育学生一样滋润着万物，渐渐的，我也爱上了雨，我开始喜欢雨的存在，喜欢雨的精神。

　　雨停了，云端中出现了五颜六色的彩虹，我坐在古老的石桥上，感受着大自然的诗意般的美，与美丽如画的大自然融为一体。

　　第一次感受大自然竟是如此的神奇！我爱你，美丽的大自然！

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