六年级年的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
我有一个梦。我有一个美术梦。我梦想我成为像达芬奇，梵高一样的画家。我梦想我在全国各地举办画展，全国有名的艺术家，名人总裁都来参加我的画展；我的展票已开售，几秒钟就没了。一幅画就征服了全国人民。
有一只属与我的画笔，在一张白纸上画出我眼中的世界,画出在我眼中那个真实的自己，勾勒出我身边的人，我的同学，我的父母，我的朋友……创造出一个属于我的世界。在我笔下的人物，都好似在纸上跳舞;我眼中的人都是善良的，一切事物都像事实一样真实，我笔下的这个世界是美好的.。
我有一个梦想日记，记录下我的追梦过程：
5岁，什么是梦想都不知道。
10岁，我周围有一个画画画得很好的人。他曾经跟我说过，小时候其实她也不那么喜欢画画。有一次，他的外公病了，她和妈妈去医院看望外公。她在里面太无聊了，便拿起画板，提起笔画起画来，一画就是一个下午。就是这一个下午，让她对画画有了兴趣。也因为她，我对画画也有了一点点好奇与兴趣。之后，她要求妈妈给自己报了许多画画兴趣班。经过几个学期的努力，她的画技精湛了许多。现在你给她一片“空白”，她还 你一片“七彩”。但是她仍虚心好学，现在又在学素描，期待她学成后的第一幅画。
13岁，我梦想的影子仍在外漂泊。直到小学五年级下学期的第一节美术课。老师要求我们画一幅《山水》。到了指定的时间，我们各自拿出自己的画，心中紧张的不行，连心脏跳动的声音都听得十分清楚。我估计在现在这时刻，可能连一枚硬币掉在地上，听着都十分悦耳，实在太安静了。在这个紧张的氛围中，老师挑选了几幅作品，其中也有我的。老师依次评价了我们作品的优点与不足。到了决定作品的层次时，看着老师的眼神更让人疑惑不解，到底谁去谁留，就在这时揭晓！虽然，我在第三轮时就被“唰”了下去，但我第一次明确了自己的梦想。
14岁，就是现在，我仍在坚持，虽然我不能保证美术是我一生的梦想。我用铅笔写了24岁的记录：成为了巴黎美术学院的教师，学生们很敬佩我，我也很幸福。空闲时画一下画，忙碌是在睡前看一下杂志。
虽然这不是真的，但我希望在我真正24岁时，这一个记录我会用黑笔来亲自撰写！
我不会放弃的，我会坚持下去的！我会用实际行动来证明我自己;会让幻想变成真正我拥有的;当那时,让以前嘲笑过我的人后悔去吧！
六年级年的作文 篇2
有一天，我做了一个奇怪的梦，梦见时光老人把我带到了未来的世界。我看到了一种奇怪的树，树上结了巧克力、饼干、冰淇淋，我问时光老人这是怎么回事？时光老人说：“这是科学家发明的，这样一来人们就不用花钱买东西了。”
时光老人把我带到小河边，我发现这里的`鱼除了能在河里游泳还能在陆地上行走。我觉到非常奇怪。时光老人告诉我“人们用一种液体才让这些鱼在陆地上行走。”我又发现小河里的水非常干净。时光老人说：“河水是能喝的。”我喝了一口河水觉得好甜！
时光老人把我带进一户人家，这里有一个小男孩，这个小男孩叫小军。小军给我们倒了一杯茶，我看见小军把液体倒在种子上，种子马上就发芽了。时光老人告诉我：“这是一种有魔力的液体。”我说：“哦，原来是这样呀，未来的科学家真厉害呀！”
时光老人把我带到大街上，我发现这里的车像房子一样。我问：“这些车为什么像房子一样呀？”时光老人说：“其实这些不是车是房子，这些房子可以到处跑，停下的时间房子轮子会自己收起来。”我说：“如果我有一套这样的房子，我就可以带着房子去旅游了。”
时光老人把我带进一间会走动的房子里，房子里的墙壁全部都是电子屏幕。我看到一个按钮，按钮下面写着卧室。于是，我按了一下按钮。一间卧室马上就出现在我面前。我看到一个”娱乐室“按钮，正想按就迷迷糊糊的听到”茜茜，茜茜“，我醒来了，原来这只是一场梦啊！
如果未来的世界真是我梦里的样子该多好啊！
六年级年的作文 篇3
走过四季
A．春风伴我成长
“呼——”轻柔的风儿慢慢地吹着，把我从梦乡中吹醒。我约了朋友到树林里去玩，我们跑到树下，尽情的玩耍，我们坐在秋千上，秋千一荡一荡，和煦的春风吹来，带给我们欢声笑语，拂去了内心的烦恼，让我感到无比的舒畅。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蝉大胆地叫着，面对炎热的'夏日，我正在认真的思考：“我到底是冒着炙热的天气上课，还是在空调下毫无目的的享受呢？”经过思考，我选择了学习。正是这一点，是我得到邻居好友的好评，让我慢慢地成长……
C．秋叶使我收获
“唰唰唰——”叶子已经漫天飞舞了。我和我的小伙伴一起采集树叶，我捡着捡着，想到了一个问题：秋叶和知识一样也要收集吗？”我想，这这也就是我成长步入正轨的需要吗？
D．冬阳温暖我心
慢慢地，冬天里的第一轮太阳徐徐上升。在太阳下，我愉快地看着成绩单：语文97.5分，数学100分，英语98分，看着成绩单，我的心里暖暖的，我想，这就是我又成长了一点的见证吧！
当我在春天里玩耍时，当我在炎夏中思考时，当我在秋天里收集时，当我在冬阳下收获时。我便向成长靠近了许多……
六年级年的作文 篇4
我家旁边有一座小花园，那儿种着一些小树，还有许多花和一些健身器材。健身器材错落地安置在小花小树的中间。
春天，树木抽出新的树枝，长出嫩绿的枝叶。器材上的积雪融化了。雪水滴到地上发出了滴答、滴答的响声。小鸟落在一棵大树上＊唧唧喳喳的叫着，好像在说：”春天来了，大家快出来活动活动 吧。“燕子也从南方飞来了，不由让人想起：”几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。“
夏天，小树上的叶子变成了深绿色。花儿色彩不一，有黄色的，有白色的，还有粉色的。这时候，小花园里小朋友也多了。有的在采花，有的`在玩健身器材，还有的在打乒乓球。小草也变成了深绿色， 一只蝴蝶落在一朵小花上，一个顽皮的孩子轻轻地靠近它，一下子把蝴蝶给抓住了。
秋天，树木的叶子变黄了，松树的叶子显得更苍绿了。秋风像一把大扫帚，先把枯叶从树上扫下来，又叫叶子在空中飘来飘去，像被这把大扫帚追逐，后来这些落叶就飘到了远方。原来小花园里”秋风 扫落叶“也很美啊！
冬天，小花园里雪花飘飘，从远方看像柳絮一样，随风飘动，一些顽皮的雪花落在了健身器材上。小朋友在花园里打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。
小花园一年四季的景色真优美。快来，让我们一起到小花园中玩耍吧！
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