【精华】六年级年的作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1
朋友?同学?一个谜,在我脑海中一个挥之不去的谜。六年了,他们是同学,也是朋友,让我有了这么一段旅程。
还记得刚入学的时候吗?我们互不相识,但还是大胆地玩在了一起,我们的第一个游戏——手拉手转圈。那几双稚嫩的手,把我们的心拉在了一块儿。
也许我们都忘却了二、三年级的那些事,它们犹如一阵风吹过,没有留下任何痕迹。
也许是我们并没有在意。
也许是我们脑海的相机没有被打开吧。
记得四年级时的我们吗?我们已经不经常和他们一起玩了,每当看到低年级的同学们打打闹闹玩在一起,会觉得特别……
还记得六年级的那场雪吗?老师的话都被我们抛之脑后,大家都去了操场打雪仗,整个校区几乎都沉浸在欢笑声中,最可笑的,你是拿着那乘饭的大勺去挖雪的。
这一幕幕的温暖,大概会在毕业后想起吧。
现在,我们一起走过的旅程要终止了,但又会开启一段新的旅程,但一起要走的路,陪伴自己的,不再是他们。
温暖的旅程是要有人陪伴的`,是要有人鼓励的,是要有人引导的。就像是雪花必须有极冷的天气,树木生长就必须有足够的阳光与雨露,月亮的光芒就必须有太阳的给予。
一些我们不记得的,但有人能记得,这些时间都知道。
六年级年的作文 篇2
亲情,或许可以用一双透明的手来形容。在我的记忆中,这双手对我,总是若即若离,有时,我感觉它近在咫尺,然而,当我伸出手想要紧紧握住它,它却骤然远去。一份亲情,一双手,谁告诉我,该如何珍视它?
记忆的流觞沉默在思想深处,沉默、沉默……而我犹如一棵草,在这双手的触摸中,小草不再是小草,有了自己的思想,青春的情感在自我内心的宣泄下远离了那份亲情。
我对它说,我有很伟大的理想。有时,它对我说:努力加油!我很感动,那种温情刻骨铭心,因为它来得那么不容易。有时,它却又用嘲讽的口气对我说:现实一点吧,掂量掂量你自己有几两重。我默然离开。曾经我会反驳,会抵抗。在我心底那个伟大的.理想,我不允许它被轻易亵渎!而现在,我学会了沉默地听,接受这一巴掌,它打在我的心上,那么疼,那么火辣,它灼伤了我。
我问它:我想去看首都,可以吗?有时,它对我说:想去就去吧!这种痛快的应允让我受宠若惊,因为它是那么难求。有时,它对我说:不要想太多,给我乖乖地呆在这里。哦,我的首都,它又一次离我远去了!
沉默、沉默……又是沉默!我厌倦了这种近距离的沉默,它折磨着我,让我痛苦不堪!我学会了逃离,这双手,我不止一次试图抓紧它,它却在我一次次需要安慰的时候给我带来更大的伤害。我害怕,我惶恐。我企图通过一切手段逃离它,却怎么也跑不掉,因为我知道,我血管里流动的红色液体始终和它相连。命运,如此捉弄人。
它说怕我会丢弃它,于是,它又不顾一切想抓紧我。这双手,它带着刺,刺得我好痛好痛,我歇斯底里地嘶吼,有谁听见了?
我的心从来没有停止过对梦想的追求,那天堂般迷人的海岸线,永远缠绕在我心头。我没有想过割弃它,我所要的,只不过是追求自己的理想。我不止一次地想要牵起这双手,和我一起去奋斗,去欣赏我的成功。可这双手,却那么刺痛。
每一次,当我试图握住这双手,却总会在疼痛中缩回来。我的沉默也将继续下去,也许某一天,当我绝望时,我便不再沉默……
六年级年的作文 篇3
敬爱的校长:
您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。
我们的学校太脏了,我们同学拿到垃圾就扔,不管是果皮纸屑,还是玻璃碎片都随手乱扔,我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动,加强本校学生的环保意识,能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童团”!专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。
具体做法如下:“儿童团”战士都召集起来开个大会,1、明确目的:我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务,除了保护环境我们没其他的目的。2、:宣传发动:我们鼓励同学们来参加但并不强求,因为这是在为自己服务。3、工作保密:我们的工作人员不能太张扬,不能暴露自己的'身份,要争当一个个的保护环境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜寻每一个不爱护环境乱扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具体工作:巡视校园的每个角落,积极有力打击不爱护环境卫生,乱扔垃圾的“不法份子”,把他们绳之以法,并且依据情节严重程度进行相应的惩罚:①轻度“犯罪”份子处理:对他们给予口头批评并叫他们拾起垃圾,及时改正错误即可;②重读“犯罪”份子处理:给予严肃批评,对于屡教不改的学生要上告其班主任,要求班主任进行严格教育;③特大“犯罪”份子处理:在集体集会上提出公开批评并扣其班级管理的分数。5、严格要求:我们的工作要求体现公平、公正、公开原则,要是“儿童团”战士工作中出现公报私仇、贿赂等不规矩现象,那他要马上离开我们这支绿色队伍!我们的“战士”每到下课、中午休息的时候分散到学校每一个角落,不能放过每一条“小鱼”。
校长您觉得我的建议如何?如果觉得还不错的话希望您能采纳。我衷心希望同学们能在这干净整洁的绿色家园里好好学习健康成长。
六年级年的作文 篇4
人人都有童年美好的第一天,第一次做饭,第一次做风筝,第一次骑车,第一次..在这些第一次中最令我印象深刻的就数第一次独自在家了。
噢!就剩我一个在家了我高兴地欢呼起来今天爸妈要值勤到12点,我可以尽情地过自己的一人世界了。我首先拿来一条被子并且打开电视,坐在沙发上津津有味地看起来。看着看着,我那懒惰地瞌睡虫爬了出来,再一看表,已经九点多了,我揉了揉朦胧的睡眼,转身向卧室走去。
唰一束灯光打在我家楼道口上,来了一辆车呀!我并没有在意什么,继续向床边走去,可是越来越害怕,脑海里浮现出一个小女孩独自在家,被绑架的.案例,随后,一群人在楼下交谈着,莫非是小偷在商量计划,等到我家没人时再上来?还是我越想越害怕,一下子惊醒了我的睡意,我悄悄的把门反锁上,可刚锁好,又想如果他们见门进不来,爬窗户不更容易些?于是,我又把窗户又锁了一遍,回头一看,卧室的窗帘没拉,对面的窗户漆黑一片,我不禁打了个冷颤,心中又想如果他们在对面监视着我,看我的动作怎么办?我的心提到了嗓子眼儿。踏,踏的脚步声传进了我的耳朵,什么?上楼了,已经开始行动了吗?我把家里的灯全部打开,让光明安慰着那颗害怕的心,我顿时只有一个念头,我要被绑架了,会卖到哪里?爸爸妈妈我想你们!我把电视关掉,以便更清楚听这动静,我脚步声越来越近了,我拿起一根木棍,双手紧握,站在门口呈冲锋状。此刻,空气几乎凝固了,我大气也不喘,生怕听不见,咚咚地心跳声在这寂静的房间里突显地尤为清晰,好像这声音像一块大石从山上坠下的巨响。我在心里默默地为自己加油,不要怕,你是最坚强的。
我闭上眼,等待着即将发生的一切。只听呯-的声,脚步声没有了,楼下的灯光也没有了,一切都恢复了平常,原来是三楼的叔叔下班回家啊!我长长地舒了一口气,手中的棍子也扔了。我的手也因拿棍子过于用力而麻了,背后也出了一身冷汗
这件事已经过去很久了,可我至今记忆犹新。因为这个第一次教会了我要勇敢。
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