(优选)实用的六年级年的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1
我经历过许许多多的事,有的让我后悔,有的让我兴奋,还有的让我明白了很多道理……其中最让我记忆犹新的是那一件事。记得那是一个星期六,爸爸妈妈都有事出门了,家中只剩下了我一个人,四周静悄悄的难免会产生一些恐惧。
家中被太阳晒到的地板嚓嚓作响,好像有一个看不见的人从上面踩过。还有一些小玩具,好似充满了生命眼睛眨也不眨地看着我,手变成了一只锋利无比的爪子,可怕极了!
正在我害怕时,门铃响了起来。本以为有人回来了,紧张的气氛一下子消失了。我通过猫眼一看,不看不知道一看吓一跳!只见一个五大三粗的叔叔站在门口,手中提了一个包,我不禁出了一身冷汗。紧接着,叔叔大喝一声:“有人吗?检查电线!”我的手刚碰到门把,立刻又缩了回来,我想:这叔叔是坏人吗?如果开了门,他是坏人,那我……我越想越害怕,时间一分一秒地过去了,恐惧好似一个种子,在我心中生根、发芽。我无知所措,进退两难,我回想到妈妈出门前叮嘱我,不要给不认识的人开门。就在这个时候电话响了,我急忙接起来,原来是爸爸,爸爸告诉我说:今天有一个胖胖的.叔叔来检查电线,姓张。我这才松了口气,原来不是坏人呀!我给叔叔开了门,叔叔得知这个事情后,夸我真是个有安全意识的孩子!我不好意思地笑了。
我想:如果世上没有坏人,我还会为刚才的事情犹豫吗?现在的社会真事太混乱了。这真是一件令我难忘的事啊!
六年级年的作文 篇2
今天,是我们德润园小学一年一度经典诵读比赛的日子。为了迎接这一天的到来,我们班已经整整排练了三个星期。
而我,更是一次也不敢懈怠!要知道,我可是有重任在身——我将和另一位同学一道在诵读中穿插一段茶艺介绍与展示。所以,身为茶仙子的我可是小心翼翼端着茶具入场的。虽然心中有些许紧张,但我不停安慰着自己:不要怕,不要紧张,很快就会结束,我是最棒的!马上,轮到我们表现的时刻到了!我把茶具依次摆正,面带微笑地站好,刚才还有些忐忑不安的我,此刻状态却截然不同,取而代之的是前所未有的自信!个中原因,恐怕我自己也说不清楚呢!
我们开始朗诵了,此刻骄阳似火,老天爷好像故意与我们作对似的,顿时我汗流浃背,穿着厚厚汉服的我真是苦不堪言!尽管如此,我们朗诵的气势非但没有弱减半分,反而更盛,那一声声铿锵有力的诵读,简直要把这嚣张的艳阳也给比下去!
前一个片段的诵读结束,紧接着是我们的.茶艺展示,但我面前并没有话筒!我的心情有点儿矛盾,既开心又难过。难过是因为别的老师很可能听不见我的声音,而开心则是因为我的声音尖细,透过话筒就会有些刺耳,并不像另一位茶仙子那样柔美、动听。就在心潮起伏之时,突然我看见前方一位评委老师轻轻地点了点头,表示满意。于是我的心情一下子又从又从谷底跃入云端,介绍词配合着手中的动作展示更是越发流畅了——
“茶荷——用来承载茶叶……”
“茶漏——用来过滤茶汤……”
……
终于,表演结束了。从退场开始我们就满心期待着自己班的成绩。当广播里开始播报成绩时——我们屏息凝神,大气也不敢出,生怕错过了一个字!当隔壁六(1)班的“第二名”的成绩公布之时,等于我们的成绩也同时揭晓!但我们还是抑制住了内心的喜悦,直到广播里传来——“第一名……六(2)班……”顷刻间教室里炸开了锅,欢呼声,呐喊声此起彼伏,简直是震耳欲聋!声浪袭来之下夏老师和黄老师甚至不得不捂住了耳朵……我也是喜出望外,兴奋得和同坐频频击掌!偷偷告诉你:刚才台上茶仙子那端庄的气质早被我丢到九霄云外去了!
纵然不舍,我们小学期间的最后一次经典诵读比赛就这么结束了,但那抹淡淡的茶香,还将一直伴随着我走向充满未知的明天。
六年级年的作文 篇3
我是一棵大树
我是一棵大树,一棵生长在大森林里的枝繁叶茂的大树。
春天,冰雪都融化了,小溪欢快地唱着歌向大海奔去。我的树冠长得郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,许多小动物都在我的身下乘凉。鸟儿们也在我的头上筑巢。不仅如此,雨婆婆也经常来看望我,啄木鸟也在我生病的时候帮我捉虫子。春天的我,既快乐又幸福。
夏天,散发着高温的太阳高高地挂在空中。大地被烤得发烫,花儿和小草无精打采地垂下了头。我把根须深深地扎进泥土和岩层,想吸收一些水分。雨婆婆,您怎么还没来啊?您再不来,我都要被烤焦了。雨婆婆像是听到了我的呼唤,来拯救我了。冰凉的雨水打在我翠绿的叶子上。啊!真凉快啊!在烈日炎炎的夏日能经过一场雨的洗礼,真是太幸福了。雨停了,小花和小草抬起了头,他们轻轻摇摆在跟雨婆婆道谢。
秋天来了,天气渐渐凉了,我身上的叶子一点一点地变黄了。小松鼠、小兔子等各种小动物也开始储备粮食,准备过冬。“呼——呼——”原来是风爷爷来了,风爷爷张大嘴巴一吹,我身上的树叶便掉落下来了。秋天,天地一片萧条。
寒风呼啸的冬天来了,我身上的叶子都掉了,光秃秃的。我很伤心,因为我觉得自己变丑了。但看见其他的.小伙伴们也都和我一个样子,我便不那么难过了。忽然,天空中飘起了雪。不一会儿,我的身上便盖上了一层厚厚的棉被。盖着这床暖烘烘的棉被,我很快就进入了梦乡。
我这一睡就睡到了春天,小草绿了,小花盛开了,我的树冠上又长出了新的叶子,这一切,是多么美好啊!
六年级年的作文 篇4
鸟是一种追求自由的动物,它们每天都会展开美丽的翅膀,在天空中自由自在地飞翔。而在生活中,没有翅膀的鸟就像人没有氧气一样,活不下去。而我就是一只没有翅膀的鸟,非常渴望得到一对洁白的翅膀,非常渴望得到自由。
自从上了一年级,我的自由就消失地无影无踪了。在家里,不仅要做老师布置的作业,还要完成像座小山一样高的辅导班作业。妈妈常常坐在我身旁,叨念着:“字要写端正,腰要挺直,脑要运用,心要记……”谁知,我的'心却同一只只可爱的小鸟飞向了蔚蓝的天空。
在学校里更不用说了,我们面临的是一场场考试。三天一小考,五天一大考,真是“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生们的命根”。当试卷发下来的时候,同学们有的喜笑颜开,到处宣扬考试的好处;有的愁眉苦脸,对着天唉声叹气……此时,校园里欢乐、悲哀样样齐全。唯有我与众不同,坐在座位上,仰望着无边无际的天空。我知道,此时我的心被那群调皮的小鸟带走了。不知不觉,我已经升到六年级。我书桌上的“书山”更高了:学校里,老师的“法宝”更多了。此时,我知道我将要去哪里。老师和家长常在我耳边对我说:“你一定要努力学习,争取考上教育城,知道了吗?”我似懂非懂地点了点头,但过后,我却疑惑不解地自问:“为什么要我考上教育城呢?难道教育城是一个美丽的天空吗?”虽然我不明白,但是我不去追寻答案,因为大人口中的“教育城”已经成为了我奋斗的目标。
不知怎的,我觉得自己就像一只被人控制的小鸟,没有了自己的理想,没有了自己的目标,只任人摆布。
那片蓝蓝的天空离我是那么遥远,遥远……而我——一只没有翅膀的小鸟,永远也飞不进那片蓝蓝的天空的怀抱。
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