六年级年的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
在生活中，母亲给予了我很多，做我的好榜样，其中这件事，让我记忆深刻。
星期三放学后，妈妈告诉了我一件事情。那天下午，妈妈托同事先付网购书本的钱，等妈妈上班时再还钱给那位同事。不一会儿，妈妈就上班了。本以为可以给个惊喜给妈妈的同事看见妈妈就笑容满面地说：“你的书到了，那个邮递员糊涂得不得了，多找了45元给你，你的书呀，马上便宜了许多。”可是妈妈没有像那位同事想得那么高兴，看了看手机上快递员留下的.电话并拔通，叫他立刻回来拿回那45元。不一会儿，一位戴着蓝色头盔的小伙子骑着一辆电动车停在了妈妈单位的门口。妈妈把45元整齐地交到了邮递员叔叔的手里。邮递员叔叔连忙说：“谢谢！谢谢！谢谢……”一连就说了六个谢谢。妈妈笑了笑说：“不用客气，你们为我们送快递已经很辛苦了，不能让你们吃亏的。”邮递员叔叔骑上电动车时说：“像你这样诚实的人，现在已经很少能看见了。”妈妈笑了笑说：“不是自己的东西不能要。”妈妈挥了挥手说。那位同事立刻跑过来说：“这么好的机会，怎么就放弃掉了呢？”妈妈还是那句话，因为不是自己的东西不能要。
说完这件事后，妈妈问我：“儿子，如果你是我，会不会把钱还给人家呢？”我说：“45元虽然能买很多东西了，但快递员叔叔如果多给我们钱，那他就要受批评或者自己掏腰包了，我们还是不能要他的钱。”妈妈说：“儿子你说得对，我们不能只看眼前的利益，不能为了一点点小便宜而让别人去吃亏，损人利已要不得。”
看！母亲就像明灯，指引着我前进。
六年级年的作文 篇2
今天，一个平凡的日子，但我们却迎来了不平凡的一位作家——周锐老师。
周锐老师，可是出过了很多书的，像《幽默三国》，《幽默红楼》，《幽默聊斋》，《幽默西游》，《小西游记》，《鸡毛鸭》，《中国兔子德国草》，《超级球迷》等各种幽默类的书籍。
周老师一上场就问大家“什么是作家？”这不是大家都知道的问题吗？作家就是写书的啊，不，不是周老师说：“作家就是坐在家里的.人，著名的作家就是坐在家中很长时间的人就成为了著名的作家。”这一解释惹得大家哈哈大笑。
周老师接着往下说，教室里不时传来一阵阵笑声，没想到周老师的书写得幽默，人更加幽默了，周老师讲了自己在没当作家以前当过什么，讲了自己出版的书的故事
当讲到《出窍》这本书时大家几乎鸦雀无声，因为这本书是他自己动了一次大手术而写的一次体验。是打xxx的时候，他感到自己神魂颠倒······大家没想到这位作家也有这样的事情发生。
演讲完毕了，这时何老师走了上来对大家说了一个秘密：周锐老师到目前为止还没吃午饭。这时一阵掌声响起······
这使我更加崇拜周锐老师了。
六年级年的作文 篇3
我对生命的理解就如题目要求中所说的宝贵，平等、美丽。我们学过一篇课文《轮椅上的霍金》他是有着一个严重疾病的人，但他能用仅有能动的部分创造出奇迹，因为他有着坚强的意志，上帝没有在他的不幸前加上一个更字。想一想我们，比起他来说，我们是多么的幸福，该知足了。也许上帝会不平均地把幸运分给每一个人，不要抱怨。因为你可以付出多一点的努力用自己手中的一半命运获得上帝手中的一半命运，所以，生命对每一个人都是平等的。
从小，人人都知道，人到80、90岁的时候，人的生命终将会枯萎。宝贵的生命会伴随你80、90年……在这期间，要活得出色，要活得多姿多彩。人到中年，可能会有所畏惧，其实可以放开想一想，爸爸曾经给我说过，人生如戏，这里指的是一场游戏，刚开始玩时，里面的`规则谁也不了解，大家都是一个不折不扣的新手。在人生中，也就是一个新生的婴儿。一个新生命，你首先要学。学走路、说话，慢慢到理解事情。游戏也如此，从一个新手，逐渐到了解规则。如果想得高的分数,就要不断地吸取知识,学习立身，怎么处世，要一步一步地往上爬。从小兵到将军，是需要学习的一个过程，等到了最高级时，该让位了，当你退出了整个游戏，要尝试一下别的新游戏，比如和家人一起营造天伦之乐。人生如戏，真的没有错。不要害怕生命停止的那一天，因为你将进入到下一个更有意思的地方。
生命不光是生死，放开一点，生活中的每一天，每一件事情，都是对生命最好的确定。学习上，即使不好也没有关系，不要拿自己的短处和别人的长处比，要拿正确的眼光年看待自己。我总有一天会超过别人，这一天也许很短，也许很长，但只要坚信、努力，光明就在不远处。生活上，打理好自己的事情。
总知，快乐生活每一天，上天给了你生命，也就是对你的认可，不要浪费一秒钟，美丽的生命将照亮你每一天。
六年级年的作文 篇4
随着《运动员进行曲》，全校师生迅速来到操场，准备“战斗”，操场的红色跑道上摆放着“锋利的武器”：一根麻绳和一条红领巾。对！这个“战争”就是团结和力量的比赛——拔河比赛。这次，我们班将和五年级的学弟学妹们交战，可不能输了！要加油呀！
我们班的“战斗”还没开始，操场上就已经弥漫了“杀气”。二年级的小弟弟、小妹妹上场了，别看他们个儿小，他们那小小的身体中却充满了力量。两个队站好位置，拿起绳子，准备就绪，只听裁判一声令下，绳子就开始痛苦的挣扎，二（1）班最卖力，全体成员团结一心，使出全身力气，像拉牛一样一步一步前进想把绳子拉来。压轴的小男生最卖力，朝天大吼，仿佛这是一场生死决斗，非胜不可。红领巾慢慢地往右移，赢了！二（1）班赢了！我真为她们感到高兴，他们的.努力没有白费。
很快就轮到我们了，我一个劲地给自己加油鼓励，脑子里还不忘老师给我们的妙招：哨声就是命令，只要哨声一响，马上开始用力，抓紧一分一秒，获胜的可能性就会大些。进入初赛，拿起那如同有千斤重的麻绳，一边闭上双眼，告诉自己要冷静冷静，一边用耳朵时刻警惕着哨声。只听哨声传来，我牢牢地抓紧了麻绳，不管这麻绳有多么地硬，多么地刺手，全班同学早下定决心：这场比赛一定要赢！绳子开始犹豫不决了，一会儿往左，一会儿往右。家长和老师在一旁加油鼓劲，仿佛她们也在战斗，个个眼里充满了信任。有了家长和老师的鼓励，全班1，2，3，一起用力，一步步往后移，近了！裁判吹响了哨声：六（1）班获胜，大家兴奋地跳了起来，吹呼着，跳跃着，每个人的脸上都充满了喜悦，虽然手麻麻的，痛痛的，但我们赢了，赢了！
拔河比赛赢了，每个人都很兴奋。不管做什么事，只要努力了，相信就会成功。
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