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六年级的作文300字精选(6篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的六年级的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1
今天在市图书馆观看了免费版的阿凡达。美丽的潘多拉星球,有着集世界美景的悬浮山、森林、瀑布、大海…还有特有的水母精灵,生活在这座星球的人们学会人与自然的和谐相处,相信灵魂的.灵力。更有大眼睛的纳美人,深深地打动着观众的心。
不想好景不长,人类入侵者要强征这片乐土。一台巨型的推土机开垦过来,打破了他们的宁静。难怪有网友说这是影射我国的强制……这回卡梅隆又重新塑造了新的英雄,背叛人类的英雄杰克,杰克这回再次归来,爱上了纳美眉,帮助潘多拉星球的人们抵御侵略。外星低文明打败了人类的高科技,人类被遣返回家。
在看该片之前,翻阅了《世界UFO未解之谜全记录》,原来很多情节并非编导胡编乱造,就像人与外星人基因改造的阿凡达,确有依据,神秘的外星世界也有记载,亦或科学推论。
潘多拉星就如同不能轻易触碰的潘多拉魔盒,打开它必然是个灾难!但再关上的却是希望。
六年级的作文300字 篇2
一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。
这一天大清早,我们怀着无比兴奋的心情上山去,大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭,我便和几位同学去观看风筝比赛。
风筝竞赛场的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。突然一声哨响,风筝陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的.蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼,可不知怎么的,那龙和蜈蚣纠缠在一起了,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都断了线,掉进了山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的风筝,好不容易找到了,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。
六年级的作文300字 篇3
“啪!”这声音似松涛像海浪,差点让全班都从椅子上摔下来。
不用问,这又是数学老师在发威了。
事情还得从三天前说起。
“考试!考试!考试!”数学老师大声威严地说,“今天综合测试卷,你们不给我上95分,就……就抄试卷!”
“哗啦——”发卷子。考试。
……
三天后。
下课。大家有的在看书,有的在玩。窗外天空灰蒙蒙的.,像是蒙了一层灰尘;乌鸦呱拉呱拉烦人地叫唤;大树被风吹得呜呜响,像是在痛苦呻吟。
上课,铃声响。数学课。
数学老师迈着沉重的步伐走进教室,她脸上的皱纹因生气而变成了梯田。
我们顿时坐直。
“不起立了!坐在那里不动!”
“我号你们卷子,气得都快吐血了!”
在这时,我的同桌置若罔闻,还在看他的漫画。
“全班平均分,他们知道多少吗?77。5!最低分7分,最高分86分,我叫你们……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她脸上僵了一下,随即迷茫、生气、愤怒。
“啪!”讲桌被敲响了……
六年级的作文300字 篇4
光阴似箭,很多的记忆已随日子的消失而模糊。但有一件事,至今让我历历在目,感动不已。
那是一个早晨,我正准备上学,只见奶奶拿出一把伞递给我,低声地说:“孩子,天气预报说今天有雨,还是把伞带上吧。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我就走了。
可是天公不作美,中午快放学的时候,天空中突然电闪雷鸣接着下起了大雨。带雨具的同学都回家了,有些则被一个个家长接走了。我失望地坐在教室里,望着哗哗直下的大雨,肚子还“咕咕”地叫着。我的眼眶开始有些湿润了。突然,不远处大雨里出现了一个我熟悉的身影。我出去一看,原来是奶奶。狂风夹着暴雨好像要把奶奶吞没似的`,奶奶挣扎着向我艰难的走过来。“孩子过来,奶奶给你送伞来了。”奶奶边说边把伞递给我。可此时,雨却无情的越想越大。奶奶打伞渐渐推向我这边,奶奶的头发,脸上和身上都淋湿了。我望着奶奶的脸,在眼眶的泪珠情不自禁地夺眶而出,一发不可收拾……
这件事,我永远忘不了,它让我懂得了奶奶对我深沉的爱。
六年级的作文300字 篇5
一天,我和弟弟写完作业没事干,准备写作文,弟弟不太会写,但他仍要和我比赛。于是,一场没有硝烟的战争边开始了。
我们说好去外面“找作文”,一出门,我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上,在公园里玩了起来,在玩“公安捉小偷”的时候,你追我赶。一次,我在汽车后面藏了起来,他竟然没看见我。我正在洋洋得意时,却不知悲剧也快来临了。
中午,骄阳似火,我们玩的大汗淋漓,去找我们的'本子。糟了,上午的树胶融化了,我们的本子都不能用了。
回到家,我们不知道是高兴还是悲伤,我们把一天的事情重新记下,然后让别人评评分。我的——600字以上,字体工整,句子生动有趣,是一个“优”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓励一下,也是一个“优”。我们真高兴啊!打了个平手!
今天,找的作文真好写,又可以玩得开心。我爱上了写作文。
六年级的作文300字 篇6
这个时代,所有的老师都是千篇一律,这么的死板,除了学习还是学习,但是我却遇到了一位与众不同的老师。
老师,你很普通,在外貌特征上并没有吸引我的。还记得第一次上您的课,我几乎是被大人连拖带拽地拉进来,你笑眯眯地看着我,你那双与别人没什么区别的眼睛,却让我有了亲切感。上课时,有说有笑,您仿佛不是我的老师,而是我的朋友。渐渐地,我们俩开始变得熟络了。
语言,融化了你我之间的一道墙。
每当去上您的课,我都会非常开心,您不会让我们死记硬背,而是在玩中学习。您特别注重我们的心理,每节课都会花时间跟我们讲,不要拿自己跟别人对比,只要拿自己和自己比,就算没有进步也不要气馁,总有一天,你会超越自己的极限。老师的.话,让我们不再担心考试,跟别人对比。
有时我甚至怀疑您是不是心理学家,派到这里来当老师,了解现在孩子们的心理压力。
老师,您就是一位不一样的老师,也是我这一生中最好的老师。
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