六年级的作文

时间：2024-12-06 17:29:13 六年级我要投稿

(经典)六年级的作文6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。

(经典)六年级的作文6篇

六年级的作文篇1

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，你发现了吗？到处都有秋姑娘的脚印，你看，知了不再疲倦的叫着；小狗不在伸出它那长长的舌头；太阳公公一个夏天都为我们服务，现在它不高兴了，就不愿意为我们服务了。怎么样，你发现秋姑娘的脚印了吧。

　　但是，如果你跟随着秋姑娘，就会随即来到田野。啊！金灿灿的水稻成熟了。你看，秋姑娘真是个画画高手。如果把水稻的金色深一点，那水稻就没那么可爱，远远望去，就好像一张金黄的纸，没有一点韵味。近眼看上去，好像一朵朵枯黄了的树叶，显得很难看；但如果水稻的金色淡一点，那水稻就没那么漂亮，远远望去，就好像一只只未长大的小蝴蝶，就更加没有韵味了，人人看了都回不喜欢。如果没有秋姑娘的精心调色，怎么会有这么惹人喜爱的水稻。

　　只要你继续跟着秋姑娘，就会随即来到果园。呀！石榴裂开了笑脸，露出了一排排洁白的牙齿；柿子熟了，像一个个红灯笼。正当秋姑娘还在帮苹果调色的时候，一只麻雀飞过，不小心吧调料盘给打翻了，苹果涂上了深红色，而秋姑娘的调料盘中的褐色不小心打翻在了麻雀的.身上，麻雀顷刻间变成了褐雀，可是褐雀还是很高兴小学生作文，因为秋姑娘使它的容貌改变了，它飞走了。秋姑娘的调色工作也做好了，她满载而归的回去了。

　　怎么样，秋姑娘的脚印无处不在吧。

　　因为秋姑娘早已来到了我们人间。

六年级的作文篇2

　　老师您好，感谢您在这一年中陪伴我们；感谢您我为们所做的一切；感谢您将您的知识传授给我们；感谢有您，陪伴我们。让我们有起勇气做自己；让我们懂得自我做主。花开花落，我一定会珍惜。

　　每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上，就会想起您站在讲台上为我们传授知识；每当站在草坪上，就会想起您和我们做游戏；每当看到作业本上的错题，就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导，您不知付出多少心血，我们却不以为然。

　　老师您每一次上课总是那多地专心致志，而我们呢？却在窃窃私语，老师：“对不起”；老师您每一次批作业总是废寝忘食，而我们草草地写过就算了，老师；“对不起”；老师您每一次谆谆教导，而我们却不以为然，老师：“对不起”

　　老师您还记得吗？“你犯的错，没关系，‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候，您总是静静地看着我们，以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的.笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气；给我们带来温暖；给我们带来无限的希望。

　　老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳，您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲，您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们。

六年级的作文篇3

　　在小学度过了六年了，作为一个快毕业的学生，出于对母校的热爱，也是为了让学校更受学生和家长的欢迎，我给您写一封信，提一点建议吧！

　　我希望学校能开放图书馆。书籍是人类的'精神食粮，书中自有黄金屋，书中自有颜知玉。有了书，同学们就像到了知识的宝库，里面的知识取之不尽、用之不竭。

　　班上都布置过图书一角，可没有人看过里面的书。学校开放图书馆的消息更是协声大雨点小。老师让我们搬过图书，可这些图书都被锁在小屋里，我建议开放学校的公共图书馆。为了办好图收馆，我还有一些想法。

　　第一、打扫房间，安置书柜和桌椅，分几个小格子，里面放上电脑供查阅资料，这样就免去家中没电脑的学生查阅资料的的烦脑。

　　第二、制作一些图书证，并让喜欢读书的同学付钱办证。一张证可以使用一学期，并在学期末退卡还钱，交钱是为了避免同学毁坏图书及图书证。

　　第三、将部分自习课改为读书课，这样就避免了读书时间短的问题。

　　第四、安排图书管理员，负责登记和维持秩序。

　　第五、定时选购一些即时类小说，丰富学生的课外知识。

　　此建议仅供校长参考但请以实际情况为准，只请校长采纳。

六年级的作文篇4

　　国庆节学校放假七天，妈妈带我参观了世界闻名的岳阳楼。

　　秋天，秋光绚丽，金风送爽，是外出的美好时机。我们乘公共汽车来到岳阳楼，今天的游人特别多，门前宽大的平地上人来车往，熙熙攘攘。大门墙上有一幅气壮山河的对联：洞庭天下水，岳阳天下楼。

　　走进公园，呈现在你眼前的是五彩的鲜花，红的、蓝的、黄的、白的、紫的争芳斗艳，花上不时有蝴蝶欢蹦乱跳，把公园打扮得格外漂亮、高雅。

　　向左拐，来到岳阳楼神殿。神殿里有一条石头铺成的石板路，刻着各种各样的字画，这些字画都出自名家之手，让你大开眼界，好似置身艺术的海洋，神殿中央有一座金光闪闪的岳阳楼缩景，它十分逼真，比真岳阳楼还气派。

　　向前走，有一个古老庄严的点将台。点将台为三国东吴将领鲁肃训阅水师之地，始建于1700多年前，临湖而立，自然形成，活生生再现了岳阳英雄豪杰，活生生再现了岳阳英雄豪杰的历史。

　　观完点将台,去登主楼---岳阳楼。岳阳楼主楼共三层，飞檐走角，金黄的.琉璃瓦，朱红的宫墙古香古色，仿佛是件精美的工艺品。走进楼内，范仲俺的《岳阳楼记》悬挂在墙上，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”陶醉了五湖四海的朋友。站在楼顶，远望浩瀚的八百里洞庭湖，隐隐约约的君山，个个感慨万千……

　　啊！岳阳楼你是我们岳阳人的骄傲，也是湖南的旅游胜地。

六年级的作文篇5

　　今天我们学了《草船借箭》，选自《三国演义》，我非常感兴趣。晚饭前，我们一家人坐在餐桌前，开始了一番关于《三国演义》的对话。

　　我心想：我拿文中的人物来考一考爸爸妈妈。我说：“爸爸，《三国演义》里有什么人物？智者是谁？义者是谁？奸者是谁？”爸爸想了一会说：“这是你还是问你的妈妈吧！”妈妈听了瞪了爸爸一眼说：“可以看看书再回答这个问题吗？”我说：“不用了，还是我告诉你们吧。《三国演义》里有诸葛亮、关羽、刘备、张飞、曹操……智者是诸葛亮，义者是关羽，奸者是曹操。”

　　爸爸和妈妈说：“你知道的挺多呀！”我说：“这都是书的功劳，老师告诉我们一定要多读书。”爸爸说：“那我请教你一个问题：曹操为什么会杀了杨修？”我说：“书上说了，杨修恃才放旷。他总是显得自己比曹操聪明，曹操容不下他。”爸爸说：“那么曹操手下的谋士那么多，每个人都有聪明过人之处，为什么曹操只容不下杨修一个呢？”我想了想：“书上没说呀！”妈妈说：“你问的都是名著竞赛题上固定的.题目，还应该学会自己思考。这才是真正的读书。”我恍然大悟：“刚才我问你们的，原来你们都知道呀！这是在故意考我呢！”

　　爸爸妈妈笑而不语。