六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
“走喽！”我穿着新衣，围上围巾，套上手套，踏着暮色，去前村拜年。
踏着久违了的乡村泥路，踩着轻如羽的绵绵雪花，看着飞窜着的红色爆竹，闻着最熟悉的家乡气息，我一路哼着小曲儿，蹦着，跳着，飞奔着，呐喊着，好不快活！
“咚呛咚呛咚咚呛……”老远就听见一阵锣鼓喧天的响声，不远处的前方闪烁着一片红色的朦胧火光，一闪一灭，吸引着我--是什么？我十分好奇，不禁加快了步伐。
响声越来越大，震动着我的耳膜，也震动了我的'心灵。我寻着响声，来到村头空地上。只见一切都是大红的，喜庆的。场地的中央燃起了一堆篝火，红色的火苗不停的往上窜，映照着大家。大爷爷用包着红色粗布的鼓锤不停地敲打着一面放在高地上的大鼓；小爷爷拿着用红绳吊着的锣，不时配合的碰撞；大奶奶、二奶奶、小奶奶……她们斜背大红鼓身的短长腰鼓，身上还系着红绸缎带。此刻，她们好像有了无穷的力量似的，轻松的跳跃着、翻转着、敲打着、挥舞着，那个灵活，那个漂亮！一大群人都默契的配合着，红色一片，快乐一片，欢笑一片。
一旁观赏的人们手中拿着瓜子或是花生，边吃边高兴的谈论着，每个人脸上都洋溢着红色的笑。红色代表着喜庆，欢乐，也承载着我们的梦想与希冀，我仿佛看见这里的每一个人都梦想成真了！红色的篝火映衬着似雨如雾、若有若无的水汽，小孩子拿着大红的压岁钱包，揣着满口袋糖，在其中蹦啊，跳啊，笑啊，喊啊！
大家都动了起来，舞了起来，乐了起来。红色的篝火，红色的人群，红色的笑容，红色的一切，一派繁荣热闹的景象。任何的词语都无法形容这种喜庆的感觉与烈火一样燃烧的激情！看着他们如此欢乐，我内心深处的那一份“野”趣也被触动了，来到场中，与他们一起舞动，乐的一发不可收拾。
夜已深，可人依旧，火光依旧，烟花依旧，红色依旧。人们闹着，笑着，疯着，叫着，将这个年的气氛推向了高潮。
闹年，成为我记忆中最为深刻的一笔，让我们一起来“闹年”！
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六年级的作文 篇2
这次的旅途，本不想交任何一个朋友，不是我冷酷，而是，交了朋友，立即，又要分别，这种友情真的牢固，真的算友情么？
回到家，周围没有了朋友们的喧嚣，看不到他们打闹的身影，只好让耳朵里填塞满音乐，耳朵里不觉重复播放着许飞的左半边翅膀“天空再大再远，和你并肩，我也勇敢闯，梦是远远飞向，你就是我左半边翅膀....”不想流泪，可想到“你的友情是你左半边翅膀..”为什么让我经历一场让我铭刻的友情，却又然我如此快的分别，那又何必经历这一切呢？这个绚丽的'夏天，这份沉重的友情真的可以让我飞么？
不奢求能够像现在一样可以喧闹，但至少见了面可以打声招呼，点头微笑一下，就足够了...分别时这句话我听得最多，也是我最怀疑的一句话，这样真的可以么，几年以后，甚至几个月，几个星期，这份当初浓厚的友情，又有多少会存在记忆里呢，它终会随着时间消逝而荡然无存。
7天可以在你生命中匆匆走过，也可以在你生命中留下深深的烙印，关键取决你的心。对这份友情有信心，相信他们组成的翅膀会让你飞得更高，他们会是你坚强的依靠，让他们在你心里有一个位置，这样或许就足够了，永远不要忘了他们，7天又怎样，哪怕是7秒，也会有个痕迹，7天留下的一定不会只是痕迹。
我的左半边翅膀，在煽动，跟着我心跳的律动，一点一点，旋起周围的空气，终于发现，我已然在起飞。。。
原来你一直在我身边，不管时间怎么疏远，所以就算我飞上了云端，只要想想你在我心里，我就心安。
我相信：风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天，我们会再度重逢。。。
六年级的作文 篇3
我有一个既会玩又可爱的小弟弟。
说他爱玩，是因为有时他竟敢把老师布置的作业抛在脑后。有一次，他从学校回来就趴在地下玩玩具。妈妈看见了连忙把他拉起来，拍拍他身上的灰尘，并帮他把书包里的作业拿出来责令完成。可是，弟弟在写作业时心里还想着被妈妈“没收”的`玩具呢。妈妈有些急了，大发雷霆，并把看管弟弟做作业的“艰巨”任务交给了我。我想，这下可麻烦了，我能担当这样的“重任”吗？容不得更多的考虑，还是先试试再说吧。
我连哄带骗，机智地跟弟弟“周旋”。好几次，我想把他的玩具扔掉，但他立刻装出可怜的样子，让我这个做姐姐的下不了手。经过一番折腾，弟弟终于把老师布置的家庭作业写好了，我也因此松了口气。
弟弟十分可爱。有一个晚上，妈妈和爸爸出去练车，我和弟弟两个人在家里，我突然想到我家这只小猫马上要被送走了，心里难免有些留恋。我想出了一个办法，不如让它和我的弟弟拍一张合照作为纪念吧。于是我快速地走进房间，打开我个人制作的密码柜，拿出照相机，准备拍照。
我把弟弟叫来，让弟弟趴在我家沙发上逗着小花猫。“咔嚓”，“咔嚓”，一个个生动有趣的镜头瞬间留了下来，弟弟像花儿一样的笑脸和小花猫竖起尾巴机灵地扑向小绒球时的神情融为一体，充分显现出“两小”的调皮可爱。
弟弟虽然有一些缺点，可是，他有知错就改的品质，我们全家人都欣赏他，称赞他。随着年龄的增长，我相信弟弟一定会越来越棒的。
六年级的作文 篇4
焕发着重重色彩的校园里，有许多有趣的新鲜事。去年，我们学校便举行了一年一度的秋季运动会。
同学们都在楼道间嘻戏打闹，突然一阵哨声，惊得楼顶上的鸟儿都飞走了，同学们脸上却是花儿一般的笑容。秋季运动会马上就要开始了，老师带领着同学们，来到了广阔的操场上。同学们排好队后，运动会开始了。
首先是比赛跳绳，不同班级的同学们都一排排整齐地站着，手中紧握着跳绳，脸上淌出紧张的汗水。突然，教练一声令下，同学们慌忙往身后一抛，开始跳了起来，他们的姿态各异，有的双腿跳起来，仿佛一只机灵的小兔子，有的则单脚跳，好像脱离手心的气球，在空中飞舞。看着他们的精彩比赛，我真是好兴奋啊！
接下来则是百米赛跑，几名参赛选手都在赛道上练习，他们一言不发，可我知道是因为他们太紧张了。开始比赛了，哨声一落，选手们像脱离了弦的箭一样飞快地向前跑去，开始，他们之间并没有太大的.差距，然而快到终点时，我们班的一名同学仿佛明白了什么，马上借助他腿长的优势，加快了脚步，很快便一马当先了，正在此时此刻，同学们原本安静的人群中爆发也一阵雷鸣般的响声，我们班的那位同学胜利了！
最后一项是拔河比赛，本场比赛是我们班对五一班，五三班对五四班，先是由五三班对五四班，五三班同学斗志十分高，五四班也不勘势弱，开始比赛了，两班同学开始不分上下，可是不过一分钟，五四班便没有了斗志，同学们的精神开始涣散起来，五四班立刻便败下了阵来。下来是我们班对五一班，双方僵持了好几分钟，正在这时，我们班的啦啦队大声喊起来：“加油，加油。”我们班选手像得到力量似的，一把拉了过来，我们班同学大声欢呼起来：“胜利了！胜利了！”
接下来，终极对决开始了，由我们五二班对五三班，我们两方力量相同，可是由于我们班同学太瘦了（要是平时多锻炼身体就好了），所以，不到十分钟，我们班同学便没有了力气，坚持不住便放开了手，五三班同学一下摔倒在地下，个个弄的灰头土脸，像演戏的人似的，我们班虽然败了，但我们都很高兴，因为我们感受到了运动的快乐。
这就是去年的秋季运动会，经过这次比赛，我体会到了校园给我的快乐，这就是我们学校的新鲜事。
六年级的作文 篇5
一年有四季，四季各有各的美，各有各的好。四季，每一季都是独一无二的。在《明文精选·闲赏》里便有这样一些话，是关于四季的。
春
“首四时，苏万汇者，春也。”是啊！春季，是一年中“排行老大”的，在这个充满诗情画意的春天，“百鸟和鸣、千花竞发”，事间的一切都苏醒了。在春天，有一种活动，唤为踏春。你可以漫步在春天中，感受着春天的万缕活力，欣赏着那些争妍斗艳的鲜花，那可真是“风光之艳，游赏之娱，以为最矣！”。
夏
“溽暑蒸人，如洪炉铸剑，谁能跃冶？”这可说的好。在大家的印象里，夏天往往是个“暴脾气”生起气来，那可像是个铸剑的大洪炉，闷闷热热地，谁也逃不掉。让人总想去个有参天的树木，可以遮住那似火的骄阳，再来一个含风的古洞，在里面能好好地睡一觉，那可真是“含人爽然”，太惬意，给人一种飘飘欲仙的快感。
秋
“金风瑟瑟，红叶萧萧”。秋天，一阵阵秋风卷下了金黄的`叶子，漫天飞舞，夏天的热浪到了秋天，便热意全无，虽说秋天会使人感到有些凄凉，但秋天也有它可爱的一面，“银蟾皎洁，玉露凄清”。秋天的月亮，是那么的明亮；露珠，如一颗颗玉石挂在枝头、叶尖。世间的一切都如锦上添花，十分美丽。这时候，再“安得青鸾一只跨之，凭虚远游，直八万顷琉璃中也”。那飞在天空中的感觉，肯定永远忘不了的。
冬
“冬虽隆寒逼人，而梅白松青，装点春色”。如果说夏天是个暴脾气，冬天就是冷漠的。冷到了极致，但在这大雪纷飞的冬天，还盛开梅花，在一片白中好比画龙点睛，反而在冬天，装扮出了春的感觉，漫天飞舞地雪花，也满地晶莹，与春天还真可以有一番较量呢！
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