六年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
友情是一个神圣的东西，它不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。
她是我的一个很要好的朋友，我们经常在一起玩。
我们认识了几年了，她很擅长交朋友。她的身上有很多值得我去学习的东西。她的学习很忙，任务很重，但是，从表面看上去，她依然是那么乐观！幽默！快乐！
她一般都是开开心心的，如果有一件事令她不开心，找个人诉说一下，很快就过去了。
我跟她在一起没有什么烦恼，和他在一起，我学会了自己制造快乐，学会了在闲暇时让自己放松开心地笑。
有一次我们约上几个人，一起在小区里玩。我一不小心就摔在水泥地上了，我摔得有点重，膝盖都冒出鲜红的血。她见了，连忙跑过来把我扶起来。还轻声问我疼不疼。我虽然还是会感觉到疼，但她的关心还是让我感动了。她一路上小心地扶着我，细心地照顾我，直到回到家把我送进去才安心回家。
我们之间的`关系是没有任何杂质的，我们在一起的快乐是那么的单纯。友情是一个神圣的东西，它不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。
六年级的作文 篇2
“那片笑声，让我想起那些花……”如果记忆是花，那么每个人都有一片属于自己的花海……
那是一个阳光明媚，春意盎然的午后。三楼的某间教室里忽然传来一阵阵地笑声。哦，原来是英语老师石老师在和我们谈笑风声。
“唉——这几天在头上发现了几根白头发，估计是被你们气的。”石老师一边摸着头发一边甩甩手，有气无力地说着。
小佑小声嘀咕着插嘴道：“老师，那是你老了。”声音在安静的`教室里被听得清清楚楚，我们一阵哄笑。
“谁老了？谁老了？我老吗？”石老师拿着书使劲拍向，随后轻轻地落在小佑的头上，脸上还洋溢着甜甜地微笑。
我们带着笑腔识趣地齐声回答着：“老师，你不老！”
“就是嘛。我猜这才是你们的真心话。”她双臂合抱，气宇轩昂地地望着我们，”跟那些跳广场舞的老奶奶比，我老吗？”说着，向我们挤挤眼，一脸自恋的表情。
“明明老了，还不承认，唉——真替你感到悲伤呀！”小佑捂着嘴嘀咕道，一脸不屑的样子。不料，又被耳尖的老师听到了。她立即拿来教棍，向小佑手臂打去。只听教鞭在厚厚的羽绒服上发出“啪、啪”的声响。小佑的手被教棍“吞噬着”，她“啊啊啊”地嚎叫声，我们个个张大着嘴巴狂笑着，欣赏着这动人的画面，小佑呀，你的智商令人捉急啊，不就是个玩笑嘛！
“以后还敢不敢说我老？”老师向我们挤挤眼睛，高举着教鞭“威胁”着小佑。“不敢，不敢！”小佑举起双手直摇连声求饶。
哈哈哈哈……教室里又漫过一阵笑声！
英语石老师就像一朵芬芳的花，永远绽放在我们的心田。
六年级的作文 篇3
这次考试对我来说太重要了，如果考不好，我这次三好生就别想了！
“啪”门开了，只见老师拿着试卷走进了教室，我的心“砰砰”地跳着。“卢彦羽93分，周佳欣90分，史嘉月……”报到这里，我的心似乎要跳出来了，啊？100分！我几乎不敢相信自己的耳朵。
拿到了卷子，看着这鲜红的100分，我的心里高兴得不知怎么形容才好。美美地欣赏了一遍试卷后，我的笑容凝固了，因为就在试卷的反面，有一个小小的红叉，应该是老师最后检查试卷的时候漏掉的，呀！那我不是应该得97分吗！
这张100分的英语试卷静静地躺在桌子上，但在我看来，它就像一个烫手的山芋，是不该得到的，不真实的。我趴在桌子上，不知怎么办才好，告诉老师？不！好不容易得的'100分，老师知道了多可惜呀！但是……过了很久，我还是决定不把这件事告诉老师，然后，把试卷塞进了书包，隐藏了这个不真实的满分。
回到家，我告诉妈妈这次考试得了100分，妈妈高兴极了，神秘地在柜子里抱出了一个大箱子递给我，打开一看“哇，好漂亮的书包！谢谢妈妈！”说着，我就换上了新书包。但是，这漂亮的书包毕竟不是一个真实的100分换来的，我心情又再次暗淡了下来。
到了晚上，我怎么也睡不着，躺在床上翻来覆去，这100分重重地压在了我的心头，时间一分一秒地过去了，已经12点了，我的思想矛盾地挣扎着，一个叫诚实的我对自己说“不要再隐瞒了，这个100分始终不是你的，告诉老师吧！”另一个叫谎言的我又抢着说“得了100分多好呀，97分算什么？不能跟老师说实话！”他们两个不停的在我耳边争吵着，诚实的我声音越来越大越来越亮，终于他战胜了谎言，凌晨一点的时候，我决定把这件事告诉老师。
第二天一大早，我就跑进了办公室，跟老师承认了错误，老师笑了笑，说“没关系，虽然这次考试你没得到100分，但在这件事上，你真正赢得了100分！”我用力的点了点头。
六年级的作文 篇4
周末，那本是我们这些孩子们向往的日子，如今对于我们其中的大多数人，却是让人惧怕的，因为我们有太多的补习，太多的学习任务，我们有时就像装在笼子里的小鸟，没有丝毫自由和快乐。我向往着另一种美好的周末，它出现在我的梦中，让我不断回味，一想到它，我就想回到那美好的梦境中。
星期五，写完老师布置的那“一小点”作业后，不用再写那堆积如山的加强练习，不再写那让人发腻的题山题海。我可以看看自已喜欢的儿童文学，与淘气包埃米尔一起玩耍，与绿山墙的安妮一起做做白日梦，与海的`女儿一起去海底探险……在周六和周日，我就要安排我的娱乐生活了。我首先要到田野上去；以前，总是带着羡慕之情听妈妈说自已小时候在农村的自由自在的童年，现在我要去体验。我还要组织老师所说的小队活动，与同学们一起自由自在地在大自然中玩耍；我要去赏花，逮蝴蝶，听小鸟动听的歌声，看小溪欢快地流淌；我要当“农村的野孩子”！我还要去我最爱的美丽公园，和同学们一起野餐和游戏……
除了和同学们一起玩，我还要拉上家人一起玩，我要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起，去游乐场玩，去博物馆参观，去郊外游玩。我希望有一个完全属于自己的周末，让我可以自由支配自己的时间，能做自己喜欢的事，做让自己快乐的事，我真希望我的想象可以变成现实。
我希望我是一只野兔，悠闲自在地在大草原上观赏美景；我希望我是一条鱼，自由自在地小溪里游来游去；我还希望我是一只雄鹰，在一片属于自己的辽阔天地中飞翔；我希望……
六年级的作文 篇5
一年级的时候,我特别喜欢吃饺子，所以每个月奶奶都会给我包一大盘饺子。奶奶包饺子的手艺特别棒，那时候我特爱看奶奶包饺子的模样，每次我都会看的入神。
记得有一次，中午的时候我从学校回来，一开家门，就见奶奶在客厅里包饺子。我跑到桌前，静静地看着奶奶包饺子。只见奶奶熟练的拿起饺子皮，托在手中，用勺子舀起一块饺子馅，放入皮中，再将饺子皮的两端捏紧，接着又把周边捏在一起。这时奶奶用沾满白面的手挂了一下午我的鼻子笑着说：“傻孩子，包饺子有什么好看的呀？”我笑而不语。
过了一会儿，我发现奶奶的额头上布满了密密的汗珠，还不时皱皱眉头，我关心的问：“奶奶，你没事吧，要不要去医院看看？”
“没什么大事，睡一觉就好了，下午再给你包饺子。”奶奶摇摇头，回了房间只留下满脸疑惑的我。
到了下午我回到家却发现家里空荡荡的一个人也没有我正纳闷便看见餐桌上有一张便条到了，下午我回到家，却发现家里空荡荡的.一个人也没有我正纳闷便看见餐桌上有一张便条：“奶奶生病了，可能要住院几天，待会儿伯伯会来照顾你的，奶奶很快就回来的！”一看我便着急起来，可又不知如何是好。
两个星期过去了，当我回到家时，却在厨房里发现了一个经典的动作——奶奶在包饺子！半个月不见了，当千言万语涌到嘴边，却又不知道要说些什么，奶奶发现了我，连忙收起疲惫的样子，装作轻松的笑起来，说:“你回来啦！这次住院的时间比较长，今天回来收拾一下，顺便把饺子给你包了。快包好了，待会儿煮熟，趁热吃哦，我还要回医院。”饺子包好煮熟后，奶奶又急匆匆地走了，只留下我一个人品尝着热气腾腾的饺子……
我一边吃，一边流泪，让来这小小的饺子里包含着的是奶奶对我无穷无尽的爱。
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